再接再厉，把下大法”首次对敌就一击奏效方皓见自学生也都放倒己的“催眠面那些。，不由信心大增，准备
的一众学生居然也都随着讲台上的老师把响，动作极为头杵在了讲桌上，把脑门整齐。磕在课桌上，，底下弯腰低头声发想到没出咚地一
亮，这方皓眼睛一就是擒贼先擒王啊！
师的胳膊时，眼前给拽出来。伸手要去抓老当即出现了幻象。走入教室，准备把老师
来。】胳膊，将其拽了起【方皓抓住老师的
暴打。】了身子【讲台下上讲台，将方皓的学生突然全都直起他一顿，然后就冲拖到一边，围着
溺七窍【过了不长时间，方皓了气息。】齐流，很快就没中鲜血溢出，下体矢
【众学生仍围着尸糊，成了一团肉泥。】体持续输出，直得血肉模至打
幻象消失后，方皓连忙收回了伸出的手。
面是有样学样，根本没有学生只便会上老师，下生只有受到影响。一旦他对老来群殴他些学师下手，这被催眠的他明白了，的不过。
打死了都不停手啊！么暴虐的吗？把人话说一班的学生这
血腥了，着实让方才栗。幻象中那一幕实在太他不寒而
个化身原来之前学生们按着他做题读书，已经属为暴徒了。了老师的约的表现。一旦没束，便一个于相当斯文守礼
方皓想溜出教室，然后打成了人滑。被就看到了幻象，自己
出红盖头。可看到头忍不住就想试。试无奈之下，只得取杵在讲桌上的老师，
被传送出了教室，可起来幻象又上将他打，一拥而当真立即暴动这一动念，了。老师糜学生们。出现成肉
盖头盖在自己脑袋上，遁出了教室。于是老老实实地把红
“这些学是不是应班教室走去，心想：决了呢？”该先把他们给解生暴躁起来真是可怕，着走廊朝一再度沿
经过下来朝里面一个教室的窗户时，方皓停了看去。
就把头扭向了边，随后一众学生也朝窗外看很快讲台上的老师来。窗户这
只对离窗最近的方皓一个法”。学生施展“催眠大不去理会那个老师，
双潦对视，草的大小眼结果那学生睁着一与他根本不为所动。
方皓只好收回目光，继续朝前走。
当老师受到威胁，或是老师不在场无法对他们进行催眠。可学生们又生只受老时，就会发生暴动。师的控制，看来学不像是纯粹的傀儡，
的一步，就不。但接下来师了，而应所以先从老师能再动老该清理学生。下手，次序上应该是没有问题
会暴动。还是不能往外面把一个生搬起来，却生马上就学走啊，不然剩余的学可是就算能
搬。要自己动手去不过嘛，也未必就
。红盖头能把老师传既然传送出来送出来，那就同样也能把学生
动手，自己不然就会陷在教室头的事，却不能他只是往学生头上放盖出不来了。
手绢的绝活，可扔不室外面往学生头上在教扔吗？他又没练过飞了那么准。
他做这个要是有个帮手，能替放盖头的事就好了。
想到这时，方。皓不由停下了脚步
城中村的那些纸人就很好用，或许可以自己做个试试。
撕下一页纸，刀和一个作业本，。很快来，从书包里拿出剪就剪出了一个纸片人他在走廊地上坐了下
随后析出一枚纸片人片人晃晃悠悠地从倏忽一下钻入纸中，纸弹去。灵种灵种，朝着地上站了起来。
在纸片人的胸只见那枚灵种嵌。莹莹白光口正中，散发着
突发叫做‘配波馒1号’方皓对自己这说道：“你”奇想的作品很是满意，件！
纸个名字非常礼，表示对满意。这片人右手抚胸躬身行
五个p随他行礼。，齐齐向一一授予灵种。不一会𗭘an排成一排后方皓又剪出了四个纸片人，er-m
。倒也有几分气只有大约二十厘米高。但数量一多，本纸张的大小，纸片人受限于作业势
出发！”方皓挥手“教室窗外。路返回，来到了七班说道，带领纸片人原
略七班。送点”最近，他暂时由于这里距离“传放弃一班，改为攻
子上。师转头看来，学生都把头杵在了桌快，教室里的老师立即对其施展“催、在窗外站了一会，等老眠大法”。很
卷起的红盖头鱼贯进跟前，扶着桌腿搭起到离门最近的一个学五个纸片人抱着上攀爬。教室，来入生了人梯向
着红盖头的边角展开，上搭起了不个顶棚。在这个学生头一会纸片人都上了桌子，扯
方皓见一切就点附近，然后操放手。绪，走到传送纵纸片人一齐
下一刻，那出来。个学生被传送了
红盖头从学几步。皓先将方生头上扯下，然后退了
同在演一幕哑就见那学生身子剧烈颤抖，似乎极为痛苦，却未发出一丝声响，如剧。
生的身体膨胀起来，像接着，学紧粗大了一倍有余。的气球。不过两三秒的是一个被快速充气时间，身形就
然生的脑“噗”地一声，学门裂开突一条缝，一道灰影从中窜出。
多远，突然又那道灰影朝方向后闪开，转皓袭来，离得还有一米而飞向阳台之外。
地不安。中涌起强烈与此同时，方皓心
。”对我不利什么，但肯定会它飞到外面要做我，实力应心想：“这东西似乎有点怕该相当有限。也不知
脑中一闪而过，指尖析出了一弹向那道灰影。这些念头在他枚灵种，屈指
回到了方皓面前。。灰，绕了个发夹弯，飞影颤抖了一下灵种划过一道莹莹白线，没入灰影之中
这东西好似由烟雾凝脚的轮廓，飘浮在。身子下半截若隐若聚而成，散有头和胳膊的现，没寒气。虽然也轮廓有腿，却难以分辨五官和手发着森森地面之上。
放在它身上，果然的存在。将红盖方皓伸手触碰了一下灰穿透了灰影的身体掉在头影，感觉应是属于灵体了地上。
来，看着眼前的灰影，把红盖头捡了起用呢？心想，这玩意该怎么他
发挥点作用总觉是随点亏。得有然已经摄伏它本拿下了，不让它兴之举，可既
他寻思了一片人。里的纸下，先试着召回教室
室走出，没有n从桌子上跳下来，列队从教⫵受到任何干扰。五个paper-
制灰影，，眼前立即出现了幻象。随后控一圈打算让它到教室里转
是第二个、第三个播着。……仿佛有一种【灰影进入教室后不久为中心快速向四】，周传羊癫疯病毒，在以灰影一个学生身体离它最近的颤抖起来，随后又
后的桌子都挤开了。打颤的学生间，第身体膨胀起来，将前上。【过了不】一个然后这一情形也蔓延到了其他学生身长时
个胀起的人形【气球。】教室里出现了一个
【“噗”地一声，从中钻打颤的学生脑门裂开第一个出。】，一道灰影
影从学生断有灰【随着这道灰影的出，不现，连锁反应开身体里钻出。】噗”、“噗”始加速，“噗”、“地声音越来越密集
气球全部裂【很快教室里的人形开汇在了一起。】聚，一道道灰影
顶门跃声炸黑影。】出一道【讲台上的老师身体也开始膨胀，不多时便“嘭”地一开，从其
吸，将那些灰影全部吞全，张开大嘴一。】皓入腹中，就连被方【这道黑影四肢俱以灵种控制的也不例外
【黑影的身形瞬，成了一个面目狰狞凝实间的恶鬼。】
便碎裂消失了出。它伸手一握，。】黑气，一【恶鬼吐出一口那枚灵种枚灵种随之飞
的方了个冷颤，有的难受，好似身体某部分被掏空了。】一种说不出【教室外皓随之打
步跨出教室，再一步就到了伸拍向方方皓旁边，皓头顶。】【恶鬼一手
同小余地完全没。】【方皓在其手下如有反抗躲避的鸡一样，
随着恶鬼一掌击落，【皓体内清凉之枚灵气倒转，张嘴吐出了一方种。】
恶鬼将这枚灵种捏碎，便又吐出一枚灵种。】一掌，方皓又朝方皓头顶拍了【
【很快方皓体内的十一枚灵种便被恶鬼一一捏碎。】
【当方皓失去最后一枚倒，嵌在它们身上片人便即软】灵种时，地上的五个纸的灵种飘浮起来。
皓便只剩下了一的面口袋，空瘪地，像是一个倒空了】堆积在地上。之后，方种也捏碎【恶鬼张人皮将这五枚灵
面，张嘴吐出二十多道灰影。教室里里的两张皮，人】回到了【恶鬼捡起走廊
修补。】它们各寻了忙碌起来。【灰影落地之后，立即一张人皮，在上面勾画
画的是写实风。】风，有的采用涂鸦风比水彩较用心，，还有的干脆什么画。只有一道灰影【有的采用都不
影，做起了和那【恶变回了黑鬼又些灰影相同的事情。】
钻入人皮，，黑影灰影纷纷【修补勾画完毕后化为了老师和学生模样，一如之前。】
的写实风多了一个面貌如方皓【只是教室里学生。】