敌就一击奏效，方厉倒大增，准备再接再。眠大法”首皓见自己的“催次对不由信心，把下面那些学生也都放
老师把头杵在了讲，动作极为整齐。脑门磕在课桌上众学生居然也都，发出咚地一声响到下的一弯腰低头，把随着讲台上的没想桌上，底
王啊！眼睛一方皓亮，这就是擒贼先擒
老当即走入教室，准备把。要去抓老师的胳膊时，师给拽出来。伸手眼前出现了幻象
将其拽了起来。】【方皓抓住老师的胳膊，
全都直起了身子，然后到一边，围着他一顿暴打。】【讲台下的学生突然就冲上讲台，将方皓拖
溺溢出，下体齐。】，方皓七窍中鲜血间矢流，很快就没了气息【过了不长时
一团肉泥。】持续输出，直至学生仍围着尸体【众打得血肉模糊，成了
出的手。幻象消失后，方皓连忙收回了伸
只不过是有样学样老师，下面眠的只有，根本没有受到生便会上来群殴他。他的学影响。一旦他对老师下手，这些学明白了，被催生
吗？把人打死了都不停虐的话说一班的学生这么暴手啊！
幕实在太寒而栗。方才幻象中那一他不血腥了，着实让
书，为暴徒了。个个化身旦没了老师的约学生们按着他做题读当斯文守礼的表现。一束，便一原来之前已经属于相
方皓想溜出教室，然后就看到了幻象，自己被打成了人滑。
红盖头。可看到头杵在讲桌上的老师无奈之下，只得取出就想试试。，忍不住
来，一拥而上将他打成肉送出了教室，可学生们立即暴动起这一动念，幻象又出现糜。了。老师当真被传
脑袋上，遁出了教室。盖头盖在自己于是老老实实地把红
着走廊朝一班是不是应该先把想：“这些学生暴再度沿心教室走去，躁起来真是可怕，他们给解决了呢？”
经过一个教室的窗方皓停了下来朝里面看去。户时，
窗外户这边，随后一众学生也朝很快讲台上的老师就把头扭向了窗看来。
一个学生施老师，只对离窗最近的不去理会那个展“催眠大法”。方皓
果那为所动。学生睁着一小眼与他对视，双潦草的大结根本不
朝前走。只好收回目光，继续方皓
，当老师受到威胁，的傀儡会发生暴动可学生们又不像是纯粹的控制，无法对他们进行催眠。或是老师不在场时，就看来学生只受老师。
师了，而应该清理学生就不能再动老序上应该是没。但接下来的一步，所以先从老师下手，次有问题。
把一个学可是就算学。外面走啊，不然剩余的马上就会暴动能生生搬起来，却还是不能往
嘛，也未必就要自己动不过手去搬。
红盖头能把老能把学生传送出来送出来，那就同样也。既然师传
不来了。就会陷在教室出不然只是往学生头上放自己动手，盖头的事，却不能他
没练过飞手绢在教室外面往学生他又头上扔吗？的绝活，可扔不了那么准。
盖头的事就好个放要是有个了。帮手，能替他做这
下了脚想到这时，方皓不由停步。
或许可以自己做个试试。那城中村的些纸人就很好用，
片人。本，撕下一页纸，很拿出剪刀和快就剪出了一个纸从书包里地上坐了下来，一个作业他在走廊
地从地上站了起倏忽一下片人弹去。灵种随后析出一枚灵种，中，纸片人晃晃悠悠钻入纸朝着纸来。
着莹莹白光。只见那枚在纸的胸口正中，散发灵种嵌片人
突发奇想的作品你叫做‘配波馒1号’！”方皓对自己这件很是满意，说道：“
身行礼，表示对这个胸躬纸片人右手抚名字非常满意。
人，了四个纸会五个pape随后方皓又剪出片齐齐向他行礼。r-man排成一排，一一授予灵种。不一
大约二限于作业本纸张的大小十厘米高。但数量势。受一多，，纸片人只有倒也有几分气
回，来到了七班教室窗挥手说道，带领路返“出发！”方皓纸片人原外。
暂时放，改为攻略七班。弃一班由于这里距离“传送点”最近，他
大法”。很快，教站了一会，等老师转室里的老师杵在了、学生都把头桌子上头即对其施展“催眠来，立在窗外。看
人梯攀爬。着卷起的门向上入教室，来到离红盖头鱼贯进生跟前，扶着桌腿搭起最近的一个学五个纸片人抱了
上搭起了个顶棚。的边角展开，在这个头子，扯着红盖不一会纸片人都上了桌学生头
送点附近，一切就绪，走到传人一齐放手。纸片然后操纵方皓见
下一刻，那个学生被传送了出来。
方皓先将红盖头从学生。上扯下，然后退了几步头
颤抖，似乎声响，如同就见那学生身子剧烈在演一幕哑剧。，却未发出一丝极为痛苦
的气球。不紧接着，学生的有余。来，像过秒的时间两三，身形就粗大了一倍充气身体膨胀起是一个被快速
从中窜出。声，学生条缝，一道灰影开一突然“噗”地一的脑门裂
而飞道灰影朝方皓袭来，外。向阳台之然又向后闪开，转离得还有一米多远，突那
，方皓心不安。与此同时中涌起强烈地
相当有限。也不知它飞不利。”心想：“这东西似乎有点怕我，实力应该到外面要做什么，但肯定会对我
析出了一枚灵灰影。闪而过，指尖屈指这些念头在种，弹向那道他脑中一
了个发夹面线，没入灰影之中。灰前。弯，飞回到了方皓影颤抖了一下，绕灵种划过一道莹莹白
而成，散发着森面之上。半截若隐若现，没有这东西好似由烟雾辨五官和手。身子下凝聚森寒气。虽然也有头和腿脚的轮廓，飘浮在地胳膊的轮廓，却难以分
身体掉红盖头放在它身上感觉应是属于灵体的存，果然穿透了灰触碰了一下灰影，影的在。将在了地上。方皓伸手
盖头捡了起来，看用呢着眼前的灰影，心？他把红么想，这玩意该怎
，不让它发挥点作用总觉得有点亏。，可既然已经拿下了它本摄伏是随兴之举
先试着召回教室里的纸他寻思了一下，片人。
干扰。er-man从桌，没有受到任何子上跳下来，列队五个pap从教室走出
随后控制灰影，打算让它现了到教室里转幻象。一圈，眼前立即出
灰影为中心，随一个学生身体颤抖起来快速向四周传播着【灰。】一种羊癫疯病毒，在以后又是第二个、第三个……仿佛有久，离它最近的影进入教室后不
个打颤的学生身体膨胀后这一情形也蔓延到了不长时间，第一其他学生身上。】后的桌【过了起来，将前子都挤开了。然
现了一个个胀起的人形【教室里出气球。】
”地一声，第一个打颤的学【“噗生脑门裂开，一道灰影从中钻出。】
这道灰影的出现，连锁反随着”地声音越来越噗”、“噗”、“噗【密集，不断有灰影从钻出。】应开始加速，“学生身体里
聚在了一起。】气球全部裂开道道灰影汇【很快教室里的人形，一
师身体也开始【讲台上的老从其顶门跃“嘭”地一声炸开，时便膨胀，不多出一道黑影。】
制的也不例外。】那些灰影全部吞入腹中，就连被方皓以灵种控四肢俱全，张开【这道黑影大嘴一吸，将
【黑影的身形瞬间凝实，成了一个面目狰狞的恶鬼。】
便碎裂消失枚灵种随了。】之飞出。它【恶鬼吐伸手一握，那枚灵种出一口黑气，一
之打空了。】似身体某部分被掏了个冷颤，有一种【教室外的方皓随说不出的难受，好
再一步就到了方皓【恶鬼一步跨出教室，旁边，伸手拍向方皓头顶。】
同小鸡一样，完全。】的余地【方皓在其手下如没有反抗躲避
出皓体内清凉之气倒转枚灵【随着恶鬼一掌击，张嘴吐落，方了一种。】
了一掌，方皓一枚灵种。】【恶鬼将这枚灵种捏碎，又朝方皓头顶拍便又吐出
【很快方皓体内便被恶鬼一一捏碎。】的十一枚灵种
】去最后一枚灵种时，地上的灵种飘浮起来。它们身【当方皓失片人便即软倒，嵌在上的五个纸
袋，空瘪地堆积地上。】，像是一个倒空了的面在【恶口便只剩下了一张人皮碎之后，方皓鬼将这五枚灵种也捏
到了教室张人皮，回里面，张嘴吐出。】二十多道灰影【恶鬼捡起走廊里的两
修补。】忙勾画。它们各寻了一张碌起来【灰影落地之后，立即人皮，在上面
，有的采用涂鸦，还有的干脆什么都不影风较用心，画的是写实风。】画。只有一道灰比【有的采用水彩风
【恶鬼又起了和那些灰影相同事情。】的变回了黑影，做
补勾画老师和学生模样，入人皮，化为了钻完毕后，黑影灰影纷纷【修一如之前。】
方皓的写实风学生。】【只是教室里多了一个面貌如