第二百三十章考下）课（
着《百官考课法在橘黄色灯盏耀下，刘禅仔细浏览》，时不时提。笔在的照表上批注内容
核体遗留下范围的增改，大，他不仅对，刘官吏纳入考。课法的制定他还准备将大汉系禅所图甚来的考课法进行大此次考两汉朝野所有部门的
郡县，而轻视对其他官吏的考课。如今将扭同时扩想，对不同职权的官吏转这样的思大对地方视郡县长官的考课考课的内容。来，过往大汉重考课严格起
在刘禅、法官、牧官、度是。每一类的官、礼官的示意下，大汉文。同不官吏今分为近侍、选曹项‘最’高的治事支、关津、将官、督领才能的军等二十四类官吏武，同时他们也对应着一职相对应的考课内容则标准，即‘二十四最’、判事、宿卫、屯
最？何为
最者受奖赏，殿者受惩罚。殿之制，即考课之法，上、佳也。始于最
刘禅出谋查漏补缺。，乃献可替否，拾遗补划策，如近侍之最阙。即能否为而不同职责的侍中、侍郎他们的考课细则也是不同的。
，以考有序，即他考经纶国体，以考奏议五项，一曰掌建奏事内容；四曰，九卿，即看他的以考如对廖立的考课则是有出谋划策；三曰，时叙，以要管理好秘书说言，即为刘禅的事典……六材监；二曰，进视唯允，
曰有五以考军夏太集，戎装充裕。如赏罚；三镇守边疆，以考之最，乃兵以考甲械……；二曰为军主帅，以考纪对江守陈到，其考核指标也项，一曰统领兵马，督领城防；四曰充实兵库，亦或者士调
两汉相同，每考，是在考课年限上，与岁三岁皆课，是为常课，三为大课，明以三年过往政绩如何。
上上；一最以上而上，是为上下……中；一最以上三项皆个档次，一最以其考核评判有九上而无最但有五善是为上有五项皆善，是为有四项为善，或
年为中上以上三考中中，增其即任官以来，迁俸禄，优为迁官，，进年升官。与考核年限结官，是为大课。其合的话，一三岁有一考上禄不变，中下降，加吏的俸禄，中中俸俸禄，连续三中者代三考为限，年评判
心思两汉时期不看资想，基本上继承了量才授职大汉的考历看才能的核，计劳升叙。课法的制定，
夕所能制定出来，讨一个多月的时一朝一间，数次交由刘禅修改，方才新如此繁琐炉一份草纲。杜恕琬牵头，董允为汉诸卿回去之后，辅，费祎、马良、等大汉要臣商由蒋然非鲜出之后，刘禅让大的考核内容自而是商讨完制定考课法
中出镜次数颇多。官考课七十大汉的考课法条例法，亦有向曹时期，这份大汉最》上有参照两汉其中刘劭作《都的考课新的《百官考课法二条》的内容在魏学习
职参自己的想法加入进去，如官职划分上，官式。唐代将职种划分为二十四种类划分为二十七类，而大汉则是将官类类。了唐代划分方当然刘禅每次修改都会将后世经验及考
，效验居多，为医师意将历官、当中，即推还不仅于此，刘禅特，物，约省钱力，为匠工之最。器医师、匠工三官纳入之最；营造核标准究考占候医卜步盈虚理精密，为历官之最；
适的土壤，子，等待其发刘禅深知自己不是理药业或是器械这种东西一颗种，无疑最好的方法培养理工人才基本抓瞎。他想发展工就是给大汉培育合芽。以及种下工人才，对于火
气，或是让日后的未来会是如何？即便不能跃进入工他不业社会，若能改变风是善莫大焉。知自己执政者重种下的种子视这块，则
住后人的不争气。还是那句话，祖上再富，也禁不
玉门关外皆为化外西北、岭南之地；时岭南已为他人之土。入宋明，汉唐盛世之时，国有之地，
考课法了，毕竟考汉不过《百官需敲构还表大核的对象有了，但考课的体系及其机考课法》的完成，不代可以马上实行定。
中央课郡史属官，这是上下级官各课其掾系统：一是两汉时考课其有两，郡课县，这是从中央到二是公卿守相或各个地方的系统；其部门主的系统。
，因书台负责了考课地方的方面，由于汉末以来权归尚书台课县长；或是课太守，太守中央考课郡县郡县，即为上尚书令课台内属官。课。上下级系统的考刺史计考此尚课，即
假的行为。以两汉考课法是缺少监督介部门的易出现弄虚作考课，容题，但最大的问题便的执行上并无太大的问门入。缺少了监督部
吏进行考课，书方面之课的最终结果台执掌，但御史的考课只作为参考的考台需要介入监督，即尚过刘禅深思后，台‘监’，两者对官一，而不结果的真实性。且上级负责考课在经台‘校’，御史考课权力任由尚书作为。
核结束后，其结果需要公示三提出，重新评判。日，及当场宣读，若考有异议可
把考核权集权于中央，但是官吏的考考核权集徇私的难度。样一来，行政权虽在地于扁平化的管中在尚书台。近乎，而非层层由上级把关这，将会增加官吏舞弊理，核方上
了政府对地方的控制对中下层官吏上级单独把持，则官吏其考核结果难免毕竟考核职能由出现虚进行考绩力。贪腐行为，极假作弊等情形。由中央权力跨易被隐瞒掩饰下来，越层级直接，无异于是加强
笔墨浏览完毕之后，刘禅将放下，揉了揉干涩的眼睛。
蒋琬见法》可陛下，《百官考“状问道。课下，还需修改？”阶
明岁起，考课由尚书台评定，御史台监之？何如？”于天下，从刘禅微微颔首，说道：“大体上并无多少问题，可于明岁颁布
独大可，无需有任何意见，倒不是刘禅不能拿定主意的权力。，自己考核评定即机构。以往尚书台一家，而是刘禅需询问蒋琬蒋琬认同新的考核了御史台，必定削官属监督，如今加入弱了尚书台要让
响，刘禅不想然把这件事摆到明面睦。望君臣和受到影上与自己的辅臣发生冲突作为尚书令的蒋琬也会，自那么说，希
，蒋琬没有任何的犹豫出乎刘禅意料的事，臣并无异议。”乃是上上所言，，拱手说道：“陛下之策
实也是利蒋琬渡下权利而已。加己的才能及品德而已，对自己的定位很清楚，情于理都需要赞同。不如站好最后一班岗一个好印象。而且陛葛公及陛下之所之自己年岁已留下容，确高，身体多病，也不知过掌政务，不过下所言的内以让自己执什么时候看重自是，给陛下辞世，反而于国事的策略，他于
需查缺补漏，宜考课法》新制不然还并无问题。官之绩。”久，明岁推行顿了顿，蒋琬说道：“启禀陛下当增修，以令其校百，《百官
蒋卿考课，蒋卿法》后续之事，有劳。”道，刘禅很是满意，说既然如此政绩由朕考课之内二千石及见蒋琬这么上，《百官道：“蒋卿操劳。京师便是以上官吏皆由考课
“谢陛下！”“臣必不负陛下之托！”蒋琬跪地应道：
由刘禅亲自他的权利，权利暂时让给蒋卿无人考课，新的考是刘禅另类的恩等级评绩则是这也课的两汉三公、丞相等上琬，让他考课考而刘禅则是价。考课，也会给出九个这些人，无疑是增把自己课法出来后强了赐。，他们的政
成任司下达，在尚封蒋琬为司内当着众人的面，下诏悄地次日，台内，马良为尚书令，兼徒而御史则是悄隶校尉。，录尚书事。晋升刘禅的恩泽再次立了一个监课司。书台
是，否喜欢这一类的内容？）（治国方略上干涉不好写不知书友们
(本章完)