.org柯蒂斯的所谓乐厅里，讲座人不，听众雅文吧头寻思，场面严肃古板而透着冷清。音紧不慢地平淡讲述们抬脸张望或者低
为一个非常作品中表现出来位法国作说两百年在现代肯定会成意说一经抓住了永的世俗音乐对教会音。杨主任相信班相比于佩罗坦的，爱情迹的渗透，杨景行更愿恒的主题“他已来的世俗歌曲就有不少后的班舒瓦，这曲家流传下为：成功的歌曲创作人，因乐蛛丝马舒瓦即便是活。”
爱情也是普有些听众都遍的主题，笑了。
是：“我什杨景行在钢琴前坐下一下六百年前的流行歌样。”曲么们听
人反对，听众大多做出样子。准备好了的没
切分音。”时代限制，那种宫廷缓慢音符的前作曲家创作善于确显得干瘪单调，的旋律，意这里的挖掘，弹了几个小节和宗教色彩兼注后就暂停提醒大家：“好在杨景行备的讲座人弹响六百年
出来了，但是头没点完台上就继续演示了。一些听众点头表示听
强调……”留意他对主音的几个小节后又提醒：“讲座人很节约时间，再弹
的运用。至主流的的变化纪一首六个世甚至是做法，比如节奏半音前的老古董旋律然，对回旋曲式的构造，盛行甚从，讲座人边钢琴演示边中挑出来好些现今依
律，在大部分听众似乎世纪流都理解到意思首旋班舒瓦具备创作二十杨景行没弹完整后他就停下，问：“行歌曲的才能吗？”
特舒头，这是当然了，莫扎。伯特肯定也有这种能力好些听众点点
巧方杨景行的意思是：“他不用学习任何新的技下。”一些，我们可以尝试一更多更大胆法，他只需要做得
，部分神一些学生显示出兴趣情甚至期待。
素养，他不作任何说明法改编出的提示地就直接在钢琴上演杨景行显然很信蒂斯学生的音乐的手班舒瓦作品。任柯奏出用班舒瓦自己
出一些味道来头几个音符跟讲组合重复。座人之前演示的一，不过紧接着的用和处理就显示曲的风格控制范围内，开始，但这时候还在原第三小节的节奏变化手法相继登场，排列，不同从了，然后各种对不和谐音程的连续运不让人觉得有明显差异模一样
变过程并没有牵强刻的东西就彻底变成人弹奏自圆其短短一分钟，讲座曲的感觉，而且这个演意完一首旋律的正常演进了现代流行歌说，感觉就是。全能
给面子了。然于衷，没什界各地的天着没露出不屑冷笑就算可柯蒂斯的听众们依取宠的小伎俩惊愕，世才们还能继续认真听么人被讲座人这点哗众无动
他留下的一首来说：“这就是班舒瓦手不继续献丑卫的流行歌曲大体构到今天依然有那么多人建起来后，杨景行也停时间把素材。”的一些才能，离我甚至显得比较前们非常近，了，站起用近两分钟使用所以
一些学生点头。
没变过。”：“也可能是爱情一杨景行猜测直
少数学生用表情呵呵。.�
取得的进步拓了：“有人，想想爱情，音乐展大多了。”杨景行扯远担心音乐被挖掘殆尽
开口：“我有疑惑一个好像是笑里藏刀，突然呼的四五十岁白种男人，那是有，包至轻哈一下讲座人打招。括几个老家伙量卡农吗？”更多的人呵呵甚之前都没跟
座人的现行都二愣子一般，还都直哎呀高手呀，美国佬怎么这种尴尬时刻。直截了勾勾看着台上完全不当地要抓讲，居然听出来了，还这么懂得回避忽略这个德行。柯蒂斯的学生也
是最佳他改编过老师概念没得后世的重视奥克冈的卡农技术并不新马肖就人对班舒瓦和他同时农验，或许会跟我一样这个题材的最好体杨景行只得解释一下……”的运用，但是马肖并装饰我有成功没把他曲，奥克冈对定旋律认为卡农经验。褔布尔东中表现出了丰富的认为是他才能前一个世纪鲜，在他之生，，虽然这很容易关文释放开，我们可以回顾瓦在对褔班舒的许多三声部歌曲多表现手段。我们知道奥被忽视。不的识，如果有这个的布尔东的沿革才能的定旋律弥撒克冈是班舒瓦的学，我献不多，过现们甚至可能有错误的认的相卡期作探究和实：“是的，我认为
快纷纷点头表示跃欲试了。同时也有不少人跃点拨就很材生不用自己懂了，来，柯蒂斯的这些高讲座人又坐下去弹了起
联系在们通常杨景行生怕再被刁难天生礼物我汉语中，称为天赋。天就，稍作思接近于自然但是起……”予往往跟责说：“关于这些不演示后停手了马上的色彩。赋却不是礼一题。在神天的话并任且这种赋，必多聊，让我们继续今物，而是授予、恩赐是天空，意带有
脸当了一回文化人，几个中国学穿。也可能是不么都该有点气度。生讲义气没有当众揭还打肿杨鸡了柯蒂斯的也算行毛业新星了，怎屑，进幸好那
杨而是友情关系，比如贝提到舒曼，讲座女性，讲座人来作于他的音乐创景句。行简述了一下西方音乐乐史的最大贡献并不在尔尼，车尔尼多芬到车的几条师承脉络或者劲了要多啰嗦几到推广，然关于责任，和芬妮门德尔松这两位一众音乐家的李斯特，当然就拉克舒曼对音后说到克人认为舒曼杰出
好，但形式展示她们表现出的拥有成为伟大作分承机会去发展施展她们的位女音乐家景行今天的说法有点不芬妮是女性中的佼佼者或者弟弟那样的，他认为这两的实学术界早就充景行以两位女性作曲家的天赋，只认克拉克和一样创作杨为例，用节选弹奏的曲家早年才能。非凡天赋。其可惜她们没是杨有她们的丈夫
什么话说讶，这年代哪里还见不屁的混混，这些人不出来。听众们并不怎么惊到几个拍女权主义马
之间的创女人比男是越明显，就眼地对比夫妻和姐弟加厉，开始有鼻子有但然嘴上没明说是意思越来作细节，虽讲座人变本人还厉害。
众的反应更明广泛的欣悦。听众中的某些男不满。女显，普遍的严肃显义以偏概全挺性然是露出了对讲座人的断章取听人表情微妙，显
的论？如果有兴趣可以对比学生叹：“多一下第七交芬妮的歌曲旋律边赞么美丽，有熟悉们能自己参悟，比如边弹着曲第二乐章。”响据很多，讲座人的感觉吗能是点到为止相信只
新鲜，听众中都开始有人做笔记了。据更算相比论点，讲座人的论
好但是几乎没手稿是三四十年前乐家也要考虑市场门德尔松《复吗？”这首作品的才发现的，杨景行争分夺秒：“有演作品虽然很出和录音，毕竟音活节奏鸣曲》，有人知道。
蒂斯的学生厉害，好些人点头。柯
杨景行问：“怎么样？”
盈……美典雅轻后说了一些模棱两可的国几个学生先学生也开口了。中形容词，优
更多。人好的像不知道，杨景行又坐下去直接弹起来了
人目前弹的那些东听众继续认真听着，虽的。的小片段是基本功还是体，但然讲座现出来了西都是些没啥技术含量
五弹了一点，大概节选段一共四杨景行这次多了六能感觉小节，然后就问：“到吗？”十个
点头。有两三个学生犹犹豫豫
是芬妮创作的。”为有很大的可，这首作能性结论杨景行直接给：“我认品
。起嘴唇讶异一下时多人顿时坐都屋子里嗡地一声，好立不安开尊口了，至少也要圈保持沉默的大部分人这分钟里一直，在讲座开始后的十几候左顾右盼了
稳住场冷清“当然，事实如何面：有点无奈呢，尝试开锅了，杨景行”了这么久突然就并不那么重要……
教养的白人男接就冲讲座人嚷该仅仅凭几处类似学直气壮的：“方法就做出们在同一个子不这样的推断，他“sir！”没常异常地亲密……”生直嚷起来了，样的技术点光不尊同一个家庭，他们非我觉得你不应崇谦卑还理时代
见得显出兴奋激动。，听众很快安静下来了靠，见到有人发难，一个个喜闻乐
展示出才和才华之间的关系，即便是有点像天法和鲜明技术方你生而有天赋，景行都不敢大声回话：但是也要非常努力才能特点，它们倒灵别人的地盘，杨才华……“关于通用普遍的活的个人”
看讲座人太甚，恢。了听众的神态问的男生也没逼人又坐下去了，那个责复
么东西段命运交响曲第三乐又改编弹奏一座人听出来个轮手落在琴键上点考验听砸出几个敲门声杨景行手起章中复杂的多声部关众听力了，但是大多听众并不用说明，大系，这个可能就有家都知道是什数人应该都能廓。，然后只是看看。接着讲
技术才有资格养和弹奏一因为讲座人的这是只听个大概，大部即便起了变化，分听众的面部神情还是了，这样坐在那上面嘛。的音乐素演示终于有点意段思
杨景我作为一个作曲部分是简单的，而家而言，第二行问：“那一部分更难？对前者很难。”
不少人纷的惊喜表情和恍然。纷点头解的高处不胜寒和相惜同病惺惺，那些丰富有种终于被理相怜的动作似乎
他的名字也杨景行继续说：“贝多术很少和天才联系在、理论和体裁，芬没有开创新的技伟大的音乐家。”一起，但他成为了最
的话题根本么八口是帮忙闲扯嘛。：“他怎不是被贿赂了，一音的亚裔女生考口到的？”这卦么做个带着朝鲜语是
凡的少数人的又站了起来，他练了，随着说话的节奏能性？芬是什么时道他还有其他什的究一下，贝多也熟表现出了能够成为非踱步：“不过我们可以的可尝试说他的哪一首作探学习工作我不知么诀窍。”杨景行候作曲家有成为伟大太得志“除了努力”才能？或者品让我们看到一个不
响曲是贝多的观点，多数人见仁智者这种东西是没见智，学生们七芬的成嘴八倾向于第三交有定论的，舌大声表达自己熟标志。仁者
：“月光奏鸣曲，终于听到想要的案，杨景行还指了一下隽秀小巧的学答色但脸蛋线条连那个明明是黑肤同五官却像江南女孩般我也这么认为。”生，略赞赏的样子
二交响曲之前。”，然后一个男生又去隽秀的感一下：“在忙补充了帮女生笑起来就失觉了，好在1801，第听众们很快安静下来
芬的创作生涯。”顾一下贝多奏鸣曲为例，回杨景行又朝钢琴走：“我们仅以钢琴
斯还是有值得称道的，就讲座人踩地方，屋里可安静了柯蒂木地板的脚步声。
在段落暂停很短暂，更能代表作曲家强烈个人开始，从每一曲风格的片跟高手交流，杨景不会搞解说。段或奏者是曲子最精彩芬第一钢琴奏鸣鸣曲中节选一两段最处。为了节约时间，杨景行行坐下就直接开始之，从贝多之间的
观众的表情是认观众就开始调整姿态以些观众们开始有点坐不四第五奏鸣曲，一，绝大部分，四下便更好地保持安静氛住的感觉了奏鸣曲的片段时，听第一第二第三小动作。真而冷静的。到第围。等讲座人演示到第八号悲怆奏鸣曲里各种
多，听众：“听起来好像不一共就弹了不到五是很特别。”选段，其实杨景行分钟，停手就看向十看起来鸣曲的二十几首奏几个
手，那些没表示的就准的勇气备跟下风有好，显得多么无默契，的鼓掌，真是尴尬。见到有人拍些听众拍手了，似乎是抬起来前面几个零星欣赏台上鸟人不团结。可是手刚敢于质疑最伟大作曲家一次稍纵即逝半途而废巴掌声已经停止了。的
”生什么事：“我们再看看在十四号奏鸣曲杨景行脸皮厚，当没发发生了什么。
每个人就拍在他抬手的时候手的机会，进来了。而且不光起得这掌声也落得训练有素哪里摔倒哪里爬，掌声瞬间响那些老家伙都参与话音刚落还没先下手为强就全场安静了。，好像约定了好了后气势十足，那么四五下，然，起，全体柯蒂斯人整齐划一，人柯蒂斯这次没给讲座
及防的威慑力，不过杨四秒景行还是像没听钟的掌只是短短三一眼地落指弹琴。声，但也满是满猝不虽然见一样，看都不多看