通常来生们只负责垂听笔录说，授课的题目皆由是。老师拟定，学，此为常态

而今天却是不同，齐誉选择权主动交给了学的把题目生们。

结果可想而知，学生们几近抢破头。为博这比露脸的机会，

的绝对优势然闪出来了就在互争权利。一位威望压众者之际，人群中忽拿下了该，并以一种皆无异议地不可开交

这人不是别人，正郭春海。是闻名遐迩的郭小神童

本来，他是抱着玩题目的拟不料，竟碰上了耍的心态来到这里，却勇，揽齐誉。于是，正在答应讲学的下了他便自告奋定权。

还可以这？样

是的。

开露却是很噪，有他这么公他的名声去抢？虽然说，他的年龄生哪有资本和他算不得大，但面，别的学

资本足够龃龉，面子上肯定，但，让他们去的大人倒是和一个小孩子旁观挂不住。

费吹灰之力就拿下了这项特权。就这样，郭春海几乎不

且说柳荃一脸崇拜地看，她在一旁默默静观，并着丈夫的表演。

的孩子会，结果，却是选出了一推举出一位年龄稍大点走出来答话众学生她本以为，个矮不溜丢的小不点。

齐誉见状也是一怔又见面了。心道：啧啧，居然，

而后道礼，跟个小是上前一：“齐大人，晚制度是否公允？”生所出的题目是，科举却见，郭春海就大人似的，先

四下立即鸦雀无声。这话一出，

问题，言传的朝廷制度很明显，这是一个既。，却是只可意会不可而他所质疑的敏感又刁钻的质疑性

犊不怕虎呀！果然是初生牛

谁敢这样问？成年人，这若是换作是

盯住齐大人的反而听众们却是瞪大应。了眼睛，皆紧紧

的公平？不关注科举当下开科在即，谁

无波，心里激起千层浪。别看众人表面上古井是一石头却

道：“这个话题有，还请汝等安心垂听。齐誉环顾了一”才能阐楚点大，述清须深入必圈，淡笑着说

“是！”

“嗯，那就坐吧！”

摊手，学生随着齐大人的一个起耳朵。们全都就地而坐并竖

些孩子们外这样的饱的士族阶层也在一旁聆学大儒。，还有不少听，其中，还不缺像孙其实，除了暴这

。花灯街也变随着齐誉的寂成了万簌俱这一摊手，这条喧闹的

上来说来后，齐誉侃侃说道：，郭小友刚才的这个问并不个问题，我只能片面而静下上公正。所以，对于这“严格意义题乃是一个伪命题论。”。因为，这个世界存在所谓的绝对

“选明显的不公。”界也没有完客观来说，然是为了避免璞玉蒙历史中的科举制尘。金无足赤才是举。目的，自制度。从朝廷的看，科举的俗话说的好角度上来度，确实存在着两大才，宗旨，同美无瑕的理想妇孺皆知，明扬仄陋、唯，人理，这个世目的乃是为了无完人，

郭春海正听的津津有味种不公？”“哦？是哪两，不禁插言问道：

齐誉和煦一笑，人为不公；第二种是公。下面，我一一来论。”回他道：“第一种为，，环境不

耳恭听！”闻此言，众人忙附和道：“学生洗

知，科举史上除“嗯！诸位可出现过一段还曾经这两大礼宴之外，时间了鹿鸣宴和琼林宴的探花宴？”

么？探花宴？”“什

科举人为不公制度涉嫌以貌取人，就被咱朝的，其实就然是为了项宴，就是先帝郎定为是新科的鼎宴席。后来，荒唐的，在金殿传胪时彰显年甲探花。其真未婚少，朝廷会把模样俊秀的我大奉的唯才！规矩是这样郡主挑选郎君备选。而是一个翁婿互相的掉了。究其用意，当实用意却是主、是举之心。探花，为皇室的公中的鲜明代表。”爷给废因为这相应的探花宴“不错

说到这儿，齐誉不由得尴尬一笑。

要知道，自己可是调，多多少少都有点貌似自。当朝探花，适才这种论讽的感觉

这鼎甲探花的殷俊这厮给占了不过话说回来了，要很有可能会被。位置，这项制度，自己不是先帝爷果断地废除了

人为倒霉列朝堂上站班了。”在已经位一些不公的地方。就态不端，名字大才子孙的莫属咱们琼州的把他竖着写的孙曰许，他现以貌取人外，科举中还比如说，体曰恭孙先生了。唉，若继续说道：“除了不雅，等等因素。说起名字不恭看成是了不雅孙暴，或倏然，齐誉干咳一声，有的不雅这事，最是太宗帝当年，

？”有这等事“什么？还

确“实！”

“哈哈……”

，总之，这个典故直接引发了一股震奇葩，还是也不知是因为这事过于太低因为听众们的笑点实在大声波。动耳膜的超

变了负面典型，不由得刷地一下成脸一旁在观的孙暴见自己窘红了。

他暗自在想：这事，得怨俺爹呀……

成的不公，有的地方完全避免全都是人为造齐誉，他脸色一正道却说已然改进，有的地方目前，还无法做到。”：“以上说的这些，尚有残留，

确难根除。这是礼制的痼疾，眼下

吧，比如说，适才提到的孙暴阁下。，就自认倒霉上谁若摊

在说说环顿了顿，齐誉又境方面。直比，有的人才一出生，所以我白地说，寒门子弟面的亏，境人的家法去和名门望族相重蹈我的覆辙，相对公们这些孩子不再也正是因为吃过这方。而我齐誉的教育条件根本无：“咱们现个正。”，就是其中之一尽量地让这份不公变成造成的不公。这一块，主要体现在。才大力普及免费教育，让你道就输在了起跑线上

显不公阐述清才盏茶时疑。中存在的明走上科举路的孩子们间，齐大郎就把科举楚，为这些即将要作出释

得患失，还不如正与其患视实际。

用之。”求贤令》中的一引用了曹操《佐句名言总结说道：“二我明扬仄三子其最后，他特地陋，唯才是举，吾得而