第四章天工
少年。蔼地问身“你们大总管真十八岁？”王徵和边一个的只有
敬地答道。实“嗯，我们大总管确只有十八岁。”齐方恭
须点重学识的人。”王徵们大总管是个“看得出来，你头说道。捻着胡
习。说屯几乎四岁以上的孩童，不论读写，但汉洲竟单的字句拼人惊奇的是，汉洲所有这些孩童男女，全部进入免然教识的都是简连然能让在汉洲一个月的走访，都走了一遍，令四个城镇及下面的乡费的学堂读书。虽续进行五年时间的学
些孩子将个相关专业方金，建选取适合自己的学习方向。根据自己的除向进行操作演练。工，操技能，学习时间也是五年。但是，在船事五年之后，这筑施半时间在课堂学习理还要用另一工坊制半时间，去各，农事生产，冶铁五论知识以外，造兴趣和老师的建议，去这五了一年时间里，捕鱼，以及简单的军
十岁左右，还在人力缺。这种学习模式，有点摸索中。另外，再加上类似技工学校，但汉前根本没有形成系统的洲目乏，只能实施这种孩童教育体系，进行半工半读的模式，进行知识的传授虽然，在后世看来，
了二楼不到一半的空在汉洲，最为坚固和壮藏书楼里的书间余平方米。经过两年书籍，使得这也仅仅占用断地从大明搜集各类。不整个使用面积两千四百册。但建筑物，是建业。楼高两层，观的册已经达到五万余城的藏书楼
看得出这些书籍不是汉少年和书的人，只是会时不都是书籍，激残疾粗面子而刻意容。而藏排排书架中间，看着巨汉，并不的内里，全存放在这宋应星慢慢地走要污损了书籍。洲当政者为了充时地盯着那些抄录图书的人，以防，都会有许多人来故意刁难借阅图不于言表。他此看书，并抄录其中来，里。因为书楼几个负责管理的大的房间动之情溢，每日的午间和傍晚在一
僻字句。侧身询问周围同伴，汉。学生，有匠人，有他们在是否会时不时地形形色色，有官些生看书和虽然，认得或理解其中的某看书的人抄录书籍的时候，农人，甚至还有军员，有学堂里的教谕和
些不为人知获得知识的神情，深深他们眼神中流自力量，和技能。的刺激了宋露出渴望力地想改变自己，提升看得出来，有的驱使着许多人，努但应星。己，获得更多的知识些人识字不是很多，这汉洲，似乎蕴藏了某
经的东西饿死能吃饱肚子，已，到了一个非常确他和王徵也多，但对于以前徘徊在的人都能吃饱肚定但又令，汉洲是件很幸福的事了人吃惊的事实，看着比较粗粝，以玉米缘的饥民来说边高粱等粗粮居。子。虽然他们吃走访了城中的人，得居民和城外乡屯的农、土豆、红薯，以及
恶意地揣测乡屯之后，宋应星，定是克立刻就知道，是自己以满足自身的穷奢大量的细原以为，汉个了此地当政之人粮，恶。但在走了几了汉洲当政之人。极扣洲
极月会花费大量的，土地贫瘠，小麦万石稻米，来满足三万地，采买上要么是暂余汉洲之民的口腹要么就是产量、占时无法生长种植，银钱，从那个巴达维亚其低下。汉洲城、柬埔寨王国等盖因，汉洲初立仅三年每。、大麦、稻谷等细粮
，汉洲当政之人、休耕等相关内生产进行科学指这汉洲北部之地，完导。也许，再过些年，选育、田间农事的官员，对工容刊印多册，交于主管尤其令他欣慰的是贫瘠而放任的农田，没有因土地的大部分粮食类别立刻将其中农获开物》，《农政全书》事的书册后，全可以实现事的荒废。他们自从种植、得《天的自给。所辖之地等有关农
问何如？”王徵站在藏书楼的窗前，看着外面生机声道。勃勃的建业城，轻“长庚，以为这汉洲
就其强”宋应星说道。年横之国。，让人激叹。十数后，其必然焕发勃勃其进取之心，重教“虽然粗陋，但生机，定然成之心
地，建立这汉洲登作为和成就盗刘香：“现在种种师叛乱之贼，后又从海，羞，被那郑，老三年前登陆此芝龙击破后，于。”王徵说道州水夫竟然愧不敢认“他们当政之人，曾为煞我等文人呀！”
雄？”宋“你说是那曹应星问道。
雄署理兵事海监军道，也曾之能。”王徵说“昔日，我为辽此道。，不解其人。但老未必有如这曹，虽不曾接触夫认为，其
星公，见见这位汉有些好奇，“良甫。”洲民政大总管不“难道真的是他那十八若，我等去岁的外甥所为？”宋应
此意。”“老夫正有
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心中竟然有些史书齐天，负责汉洲民政曾经历。”齐天终于见到的大总管上的两位名“我就是人，激之余，动小小的慌张。
呀！”“果然，少年英杰人说，是你力主将”来这汉洲的？笑着说道：“听王徵我等从大明诓
了抢救我们大明的文“没错，是我坚更为。”你“为了救们命，持要将你们接到我们汉化浩劫洲。”齐天面上一红，随即正色地说道：
宋应星冷冷。吧！”汉洲发展实力地说道“恐怕也是为了能助你们
来了。不是吗？”道：“在大明，你们是事。”齐“当然，要帮我们做一点点汉洲，自然天说多少做不了事的这是附带的。你们
可忠君为国，也出，可是要些惠利之事。贼？”不了多少事，但我等为百姓稍稍做：“在你我等从”宋应星说道们汉洲“在大明，虽然做
来之贼？”汉洲，“何为贼汉洲之民，皆为我华夏？何”齐天说道：“姓。之民，更是大明百
何不百姓，为“既为华夏之民，明效大明为我大命？”
“因为，大明让我们都活不下去了！”
”宋应星…顿时气结。“…
说道：“诸位”齐天吗是想做异族蛮酋的奴隶“看不出来，大明二位老大人，难道要亡了。？”
的……，真的有何不。……即使，去做那异族蛮酋的奴隶明怎会是你说亡，就测，我们又怎会“胡说！”宋大明真会亡的？”应星厉声说道：“大
，无论是谁，明，席卷整个天下，最后将所有大都不会认为，后金会吞灭的华夏之民变成他们的奴隶。也是，这个时候
。”，二位大人，想必是，大明此刻千疮百孔，距离末世不远“但摇摇欲坠，应该是知道的
徵和宋应星默然，北方是王朝末世的景王民是越剿越多，可不就几乎已全部糜烂，流象。
就算最糟南方尚星长年居尚不能亲身体会，但属安怎不会成两宋之南，但总不会彻底覆灭能形成明国柞，尚能保留华“但，大明仍觉得，大明局？不免会偏安江定，两晋，夏正统。于南方，对于北方或者两宋的局势。虽然面，也大只”宋应糕的局流民荼毒，
武嬉，而且，重经大明终究是抗北方之敌？济，轻粮食，如何对“乱世来临，要败亡到底的！”之局。”齐天说道：“不可能形成两宋江南偏安，文恬
洲，存万然会继华夏之统，承华。那时，千万挽救百万离乱之民，非有五十年不可力，届时，大文人学者，何千文化传此，努力积聚实。我等在竟为华夏之民，毕明天崩之时，也可百姓离乱，承。”自“乱世来临，再要平复能幸免？我汉夏之命
往大明救百万离乱之民王徵正色地问道。“汉洲当真会？”
我汉洲目前洲。”，但也每年民来我汉救万千饥“虽实力偏弱
传承和“汉洲可存华夏文化？”
“当然！”
传承？”“如何
学大兴教育，提倡科学，尊重技术上做百家争术各类人才，鸣！”“开启民智，
低低地说了一句。“好大的口气！”宋应星
“汉洲目前想成立事研究和制造百工机看着将倾尽汉洲之力，事此书院？”地说道之！”齐天一个书院，专械，所费之资，宋应星，轻轻促其有：“宋大人，可愿主所为
官位声望，不该是宋？愣，“为何，论年岁资历，论应星一是我？”说着看了良甫公吗看王徵
主齐下，尚缺一位主管汉洲各地教育我汉洲民政府道。人屈就。”事之人，想请王大天躬身朝王徵恳切“地说
短期仓促之举？”洲大兴教育，可是王徵问道。“汉
“百教育为本！汉洲会将全力保障教育所需。所获之资，尽年大计，”
帮我们接来？”王徵问道。在大明，你何时“我等家人，尚
”们汉洲再给郑芝龙送“此易事尔些舰船重炮，定当二位老大人的家人接回汉洲！”齐天大喜，“待我。
明百姓来你汉洲！”星恨恨地说道。郑芝汉洲与“果然，你们宋应龙这贼子有所勾结，拐带大
却并无表现恼怒样子，心下一齐天闻言，顿时有些担心“啊？”，但看到是嘴里发狠，眉眼宋应星只松。
？”如个书院可“宋大人，我觉得那何以命名为天工书院。你觉得
，问我做甚？”“你建的书院，如何命名
山长，也可以自己为书院选第一任书院的一个名字。”“你是
。宋徵走应星一甩手，与王出了房间
“记得给我舒服的宅”出来！们收拾两间清净子
(本章完)