陈昭回屋，就开始搜索进联合国天灾署法。的办

但是缺人才，天灾署缺人的状态，因此一直招不人才。一直在招聘，这年头常年到足够多的不缺人联合国天灾署处于

求：招聘信息上写的很清楚，要

对口专业1有较高学历，

作经历2最好有相关部门工

3身体健心强康，责任

多4最好能掌握门语言

灾署的工作岗位，但是数千人应聘难。每年全球有寥寥百十个人。淘汰以上。实际上极其困天看上去非常简单，率高达九成最后成功被录取的只有

是有道而的，陈昭没有找到，只不过媒体没有报进相关的新闻，但是他相信肯定已。至于破格入联合国天灾署

个问天灾署破格录用？么样才能被联合题，怎接下来就是考虑一国

等几年业，那肯定是来不，越快进入越好。及，陈昭也等不了那么久后大学毕

了萨拉。思来想去，陈昭想到

的话，的人物，灾学她应该会知道该怎么进入联合国天灾署者里名列前茅的。所以萨拉在这个世界非常权威不出意外甚至可以说是活着的天的天灾学界是。

问护室题是，萨拉还在醒，没法跟她沟通。，昏迷不重症监可是现在最要命的

陈昭只能期盼萨拉尽快好转起来。

崇拜点，拉是快要死了她续了命。，全凭借陈昭用50万本来萨的找系统给

到底能这个续命的功效？但是到什么地步

在内心默戒指，陈昭手按系统默询问：

“系统会好转吗系统，萨拉老师？”

了一句简短的回复，但简短的回复，让陈昭一下看到了希望。片刻的沉默后，系统给就是这句

【一周后的早上出院】

，陈昭就收到系统说话算数，第二息。此后的每一天天早上了萨拉清醒过来的消萨拉的病，情都在好转。

话内容清醒后的第三天，陈昭接到沈湄萨拉很简单，萨拉想妤的电话，电见见他。

……

医院609”的房间号，推走廊里安静往前走，找到“门而入。声，陈昭一直地能听见脚步

这些通人家两个客厅床头柜上和还要大的花，锃光瓦亮，际上确是花香，板到的大小，从地消毒药水的味儿，实灰尘都没有。本以房里会充满为病星墙角确实一大捧一大捧，相当于普墙壁都干净的像是都是来探望病房比想象中的萨拉的人留下的。花全级酒店里的盘子，一丝一毫的

责聊天，她间里，正在小声们是专门负有两个护士留在房看护萨拉的。

大熊猫校这么尊重萨拉室，觉方？这其中必有得很，简直像伺候一样。但是遇很好排在那种鸟不大学对萨拉的待看得出来，罗布泊拉屎的地隐情。陈昭想起萨拉的办公，为什么要把她的办公室安学奇怪，既然

在睡觉，闭着眼睛睡的很安详。萨拉正

陈昭没的椅子上默默等待。有打扰她，坐在旁边

推开，三个女学生捧门忽然被着花进来。房间

和费米米，之前识，刘伶、海华丝，点了一次名，陈昭就记下来了。这几个女学生陈昭都认旁听萨拉的课程时把全班的学生名都

昭比了个陈声道，“老师在睡觉。”“嘘”的手势，小

面前说悄悄话。然后来到陈昭三个女生都点点头，小心翼翼地把花放下，

老师醒过来吗？走了，你是要在这等”“那我们就先

“对。我会给。”陈昭道。她说你们来看过了

··”个的名字叫·····“那好，我们三

你们回吧，放心好了。我认识你们，刘”陈昭道。米米，伶、“海华丝、费

三个女生面面相觑，都很吃惊，这个然认识她们男生竟？

笑，然后。报以感谢的微愣了几秒，三个女生开蹑手蹑脚地离

陈昭继续等待。

自己会给萨拉有打发走了。陆陆续续又个人的名字。告诉他们，陈昭一样能记住每老师说，全给几个学生来送花

悠转醒。小时，萨拉终于悠等了一个多

了！种，没想到醒来以陈昭本以为她会很虚说不利索那后，萨拉直接坐起来弱，说话都

没错，直接坐起来了！

就像一个正常人刚睡醒一样！丝弱感！脸色的虚毫没有大病初愈

师你恢复的这么陈昭有点吃惊，“老好啊！”

陈了笑好我有东西给你，，“你来啦？正昭萨拉这才看小刘——”见旁边的，笑

子里拿出一刻站起来，从柜，递给萨拉。旁边的一个护士立个大黑包

陈昭有点意外，有东西给我？

坠。拉打开黑包·······吊萨，掏了掏，从里面掏出一个

交到陈昭手里。

那多气泡似的小孔，正面又不像宝石定不是平常的石头。枚吊坠，陈昭在手里摩挲头石料的。像宝，但肯，上面有很是一块扁圆的黑石光滑反面粗糙，不知道是什么材

石头非常巧合地掉进杯天上下雨一死的年前，赤道几内亚石。火山喷发时我开着车滚热的岩响子里，把水烫的滋滋作，我离它非常近，几乎。”萨后，现场遗深，的拉贡火山喷发杯开着盖放在手边距离。拉微笑着回忆。上，把天窗我的车顶砸碎了，我的保温留下来的一块火山是必浆。很多，一枚石头砸在“这是样往下掉拼命逃离，油门踩到最四十

里的石头？”陈昭问“这就是那块掉进您杯子。

来。所以这块石头被把它戴在脖子上，说不“我现在，每次去天灾现场考了吊坠征着好运察，我就戴在脖子上，把这块好运天灾现场考察时，可以，你以后去定可以保佑你。”“没我损地从火山喷发的现场我也几乎毫发无之石给你错，没有比做成。”萨拉道，这更巧合的事情了，象逃了出

还回去。不妥。”陈收着“这太贵重了，我昭摇头，想把吊坠

是说真正的学生，不我拉，与究天灾。我命不久矣有什么不妥的，你应该其让这个吊坠跟的知识都传授给了是我给你。着我进棺材，不如道。学分的人，我把所有是那些来“没，我”萨最后一个学生了你，你也有足够强的愿望去研课堂上混