目当天晚上，陈昭回家觉，但满脑坐子都是那道题公布，也不困，干脆也在床上想题。上床，本想睡竞赛题就先

不知不觉，竟然发现外面天亮了！

！自己想了一整夜

没脱，穿着外套和鞋低头一看，自己竟然衣服坐在床上！

乌龙事儿几乎每这种天都发生，一件比一件离谱。

然后雕塑似的僵住，能清醒过来。时候，陈昭吃着吃着，突然筷子停他一巴掌，他才。邓子欣得扇吃饭的在半空中，，脑子里开始想题盯着菜盘子一动不动

。路上，，在原地站上好几分钟，这种突然走在突破点停电了似的个有可能的机器人突然突然想到某非常诡异，看着就跟停下的动作，也会突然停住

，脑子飘到了题书，陈昭突目上。在黑板上写板在讲网文课，拿着粉笔了，盯甚至有一次然停住着黑板

？底下的学生们很茫然，老然收声不讲了师怎么突

等待片刻后，陈昭又开始下粉笔板书。

串的数学符号！只不过写出来的东西，不再是小说要素，而是一连

式！复杂的算

式定理！公

了么画风突变？怎，这好好的网文写作课底下满教室的学生们开始教数学了？都懵逼

以为可能这些公式和，把陈昭写系。出于对老师的信任，很的那些公式多学生立刻开始刷刷刷地记笔记下来，写小说有关都抄

！越多，结果，陈昭越写板的写了半个黑公式

眼了，如果底下记笔记的同学傻太复杂了吧说还得精关，那特么也才来写小说的！这些公式跟写小说有通数学的！很多！没听说写小因为数学不好人就是

”班长了，举手喊，“老师！忍不住

，还在黑板上噼里啪啦地写。陈昭没吭声

班长提高声音，“老师！”陈

，“怎么了？”头来，望向班长迷迷糊糊地转过陈昭这才一愣，

。“您写的这些是什么？”班长问

在思考的解题过竟然不知不觉把正，自己黑板，吓了一跳陈昭回头看程写出来了！

了，继续赶紧把满黑板的起对不起，我走神了讲课。好意思同学们，对不“不公式擦。”陈昭慌慌张张，

，交头接耳：学都汗颜了底下同

学这师还真是全能啊，教文“卧槽，陈老么厉害，居然还精通数学！”

“我惭愧不学，我认识到了自己文学的，看学数到陈老师如此精通数的浅薄！”了，我是为了学来搞

因为数学没学好吗？”“难道我文章写不好是

公式有看懂的吗？”上写的那些师在黑板“陈老

水平还在我之上的数学陈老师！”“操，老子是数学专业只能看懂五分之一，的，

”谱！“这么强？这就离

白天黑夜题，但是整整三天三夜下来，还是没专注，几乎虽然陈昭如此有任何突破！不停地思考这个问

礼堂见面，地点在小。会第四天，参赛者们举行

，集思广益是让大家阐述探讨不同方向突破自己的解题思路一起的可能性。这次见面会的目的，就，

”，就下台了。有任何我暂时没有方案思大部分的参赛学生，没路，上讲台以后，说一句，“

，非常自信解有几个学生题思路。不过，也洋溢地提出了自己的

，的，是维吾尔1998年慕尼黑大学生买买提研究论文的办法进行攻克。引用了数学学第一个提出解题方案，提出相似

方案说脸色兴下不记底下的参赛者们哗究。，回去研来啦啦地记，都觉得买买提的这个究研定能行。奋，两眼放光，都

海的女生刘飘渺第二个提称为“数学院第，是上教授的孙女，从小她是数学院刘出解题方案的得起她的称”。她提的方案也对研究数学，被，解题六种号，一口气扔出来整整思路!一才女

惊了一般人一个思路！然能狂扔六种思路，全场的参赛同学都震飘渺这个第一才女，居都想不出来，刘

太强了！

在。回去试一试刘飘渺的六狂记，打算震惊之余，大家也纷纷纸上或者电脑手机上种方法

设想。也都赢得了一致的掌接下来又有三个海声！分享了自己的解题外的留学生上台，

解题思路了！现在一共有十种

的热情高涨！现场的参赛学生们都听

“我又觉得我行”了！

能有这么多新思短几路出来！”泊大学的同学，思路都真开阔啊，竟然短“不愧是罗布天

“我觉得刘飘渺的第”二种方法很好做，回去试试！

可以！”“买买提那个思路也

定有一种能“这都十种做出来！”办法了，肯

”出来，奖就是咱们的！“速度快点解

小礼堂里喜气洋洋！

。没思拱手送人了。毕题太路，解题就说起。竟根本没思路不出来。得把奖项来之前很多人态度无从悲观，觉得今年的难，怕是完全解

么多种可能到这么多解题方向，这下子信心大，很多人一震！但是来了之后，突然得

几题做出来呢？！说不定其中一种或者种思路，就能把这道

稳了！

这波直接稳了！

的规则是每名必须上数人数。同学台发言，有老师专门见面会

起眉头，还缺可却皱是，所有学生上过一遍讲台后，老师一个人！

还没有上台讲自己的师站起来问。看法？”老“谁

角落里一只手举了起来。

所有同学扭头望去。

昭！陈不是别人，

自己么不上台说一下的思路？”师皱眉，“为什老

上台了。陈昭犹豫一下，脸色难看地

整个小礼堂的人哗然！句，就让上台第一

。上来，是在底下推演同学们提目前有十种思路出的思路“我之所以迟迟没。”，但是很遗憾，没有一种行得通

底下的同学们都呆滞了。

啥？你说

没有一种行得通？

炸锅了：很多学生立刻

这么说啊！”“凭什么

“你算”级计算机？就能算出了嘛？当场来？你是超

“我觉得”种方法是可行的！有那么几

说啊！”“不能红口白牙的乱

是那些提出方案的学生，尤其都生气了！

的思路，为什么你一句话就否定？辛辛苦苦想出来

你算老几啊！