陈昭继续讲下去:

，平平淡淡毫无波澜。!”“第一章，这位同学的作品一样抓住观第一章，要众的胃口，让读者有期待感一定不能像家常，通篇拉

设置悬念!么出来?设置冲突!“期待感怎”

个例子!”“我给大家举几

一到，陈昭又要老调重弹了!授激动起陈昭说举例子，台下的李教来了，他预感

强者直接跪下叫爹”!什么“绝世

现女儿住狗窝”!什么“战神归来发

常臭!只要陈昭说出这种话，导脸色一定会变得非考察团的校领

台昭竟然没有说好的预料，陈但是，出乎李教授词!

了!而是换成赏析名著

陈昭开口:

“首先，大家回忆一》下《西游记的开头!”

!全场哗然

不是讲么蹦到《西游记》上了网文写作吗?怎?

不着啊!吗?八竿子打这两者有关系

领导们的表情也流露出困惑。校

王，很是牛逼数然想到，寿命总是有尽大马猴从石头“西要死，多么令游记第一章讲了什里蹦了出来，当了猴么?一只人悲伤!要是能长生不老该多”好!，总有一天自己的，但是牛逼久了，他突

实寿命的冲突!”愿望，和现!“这就出现了悬念了了!想长生不老的这就出现了冲突

来了!读者就会想意，悬念就这么抛出第一，获得长生不老。“然后，大马猴就去了海外，寻找仙人，”章就结束了。注要修炼成仙想看下去，到底大马猴有没有修仙成功?

，好像····么一回事儿?···真是这同学们纷纷回忆底下的

···还真是这个写法?开《西游记》····头设置冲突悬念?

大名著的其“一部这么写，可能是巧合。我们再盘点盘点四他三部。”陈昭道。

魔王出世，这就是冲所谓的“魔王”，第一章，设置的悬念是突!”水浒传》开头“《

楼梦》开头第一章，设的“补天石置的悬念”!庙失是所谓“《红莲，冲突密集”，葫芦火，丢失英

卓!”下大乱，桃园三结和冲突就更激烈了!天头第一章，悬念三国演义》的开“《杀董义!曹操欲

是要设样!”置冲突和悬念的!”陈里至少有七本，开头昭总结，“你们大量的小说分析，十本“同学们，你可以找来写网文，也是一

!整个教室都震了

文著讲网居然用四大名?

还讲通了?!

领导们都傻眼了!校

授!最傻眼的是李教

授瞪着陈昭，眼珠子快滚出来了!教李

!变风格了啊你这节课怎么

呢的讲课方式之前那些狂野?

怎么不用啊!

为什么开始用四大了?著讲课名

他就知道会有这种反应!团瞥陈昭用余光到了底下李教授中暗喜!的表情，心和考察

大上的自己能讲，高己也能狂野的自讲!

吗?不是想听高大上的

四大名著够不够?

不够还有!

开始继地讲课!陈昭邪魅一笑，续激情四射

又一个网文写作联个钟，全场都听呆了，一分系起来经典文学和大部头跟接下来的几十了!

陈昭舌灿莲花!

一样?中国大家先不要哗然，听我学想写赘婿文，赘婿孝义真迹珍珠古典戏剧珍珠分析······”“我注意到有同文的故事内核和什么塔!也就是《塔全传》!

“扮猪吃虎这个套路，··”角装的敌人上来以后个同学也写了，主套路其实历深入，向敌人示弱。比实实力!这常在史悠久，··段，也是这个套路·很菜狗，等，突然展现暴强的真如说《西游记》里面在古代兵法上叫诱敌网文里见到，我看到有大家经，孙悟空打强盗一·

。杀么?《晏子春载的·”个敌人互相残块神玉，让两名，很火啊秋》里面记析个高潮情节···!里面有三士!大家听我分“大家看这一本玄幻网，目前在西红柿小故事二桃杀这个套路脱胎于什文，主角用一···说网一直是前十

，有钱好题材，尤其是穷人姑，比如传统也是历史悠久····娘和高富帅的爱情故事的单身汉从来就是”与偏见》····说简·奥斯汀的《傲慢“玛丽苏和霸道总裁的

·”格涅夫的《春潮》?这屠··个故事的内核和·“有多少同学读过俄国文豪···

不知不觉，整节上完了!课就

用了陈昭至少引三十多本名著经典!

名著例子，把里面蕴含明白白!一部部高大上的的写作方法靠着讲的明

!汗，这种讲法他也能讲陈昭也累的满头大，但是太累了

应付考察团，只能先这样讲!没办法，为了

“下课!”陈昭宣布。

的掌声!全场先是寂静，随后，猛然爆发出巨大

陈昭几一跳!乎被吓了

学生们都神情掌声完全是自发的，至站起激动，很多人甚来鼓掌!

出后叫好似的很多学生甚至听的满，吆喝了起来，跟看完顶级演:面红光

“讲得太好了!”

师牛逼!”“陈老

做你学生!”“老师扩招吧!我要

“醍醐灌顶!醍醐顶!”灌

文还相通啊!不愧是的大师!厉害!”网文圈顶一端“我今天头次知道，名著跟网

“这节课三观都好好看了!”震撼了!我刷新了!以后看太网文都不能

学生们沸腾!

李教授已经彻底垮了!

擞，坐姿厥神抖刚上课时，李教授还精笔挺，等着词。大放陈昭

舌绽莲花，讲昭满嘴喷粪现在下课了，预想中陈场面没出现，反而是彩!的的无比精

李教授魂都没了!

泡透了!汗把西装里面的衬衫都得像贴了面膜一样!冷整个人瘫软在座位上，脸色惨白

而是太好了!陈昭讲的不是太烂，

了!劾失败弹

领导们都站起来给陈昭鼓掌!学生们站起来鼓掌之后，就连考察团的校

校领很显然，考察团的导们已经被陈服了!昭的授课水平给征

。沈湄妤鼓着掌目送面无表情地看向李教授陈昭离开教室，然后转头，

所有考起弹劾的李教授身上!线集中到发领导都把视察团的校

老师的题。按照校规，您可“李教授，结果已经很问。”讲课水平完全没有了以办理离职手续明确了。我认为陈昭