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纷纷跳老师们说话:出来
”“收到!
”“知道啦!
“已经接到通知了!”
“明白!”
群主继续开腔:
“罗布家发了公室,应该已经给大泊大学的校长办课程的学生人数。”
师,可能还不知道先科学当老,所以我大是第一次来罗布泊普一下。”“大家都罗布泊大学的规章制度
群主讲话。所有老师都噤声,群刻安静下来,等着里立
群主继续往下说:
的课程,一个程“罗布泊大学重要的参出学生度,以及培养考标准,就是学生”的成就。的欢迎
打出新课校方会一直监种扶持。”会直的,说明很不喜欢这门课,学生么成果,程分。新课程分在六,获得种后,进行为重点课程个学期程开测某门课程的十分以上的,则会成十接停课。新课程分在八分以下教出来的学生也没有什受欢迎程度。新课“课半信息汇总,
“而一周后的课程报名,是非常重新课程分!”直接影响到要的一个数据,
了很多老师和教授都紧张起。来
竟然还有这种制度!
课,会学生不喜欢的课,课?的生在半学期后直接停教不出好学
己的课程被停掉。作为老师,当然不想自
莫大的耻辱!被解除武装,都是老师被停课,就像医生被逐出医院,士兵
:都认群主继续讲话真看着老师教授们
例子。”“为了便于大家理解,我举个
,李《法国现代文学史》,校方给的课程人数,是200人。”“比如说是老师的课
报名,报名时间共“一周以后开始。”有三天
“这三天报名期过学史》的的吸引力太对学生后,如果报名《法国现学生只有二十个人,就会停课。”率半学期后小,大概那么说明这课程代文
的“但是,如果报名《分!下一步就可以获得法国现代文学史》了,半学期后计算新课程分,会突破八十学校的种种扶持。”好说明这个课非常受学生欢迎,很可能学生有两千人!那么
一个老师插话:,对吗?”“所以就是说,想报我们课的学生越多越好
善!群信点兵主:,多多多越好!韩”益“完全正确!越
名,这讲的不行,也会大幅拉低新课程分。所以人给十块钱,让也非常重要生越常重要的指标。当然了比如说你找一群为他不会来上你的他报名,这手段拉学生,所以,各位老师得想办,报名之后,每节课。”群主:“是非课上课的学生数,不能用一些特殊少,说明课程法吸么干是。不能课程越上,学学生,一个不行的,因引足够多的学生报
们的课程都大受欢迎。“八仙过海,各显神”群主通,希望各位老师后总结。最
新老师们忧心忡忡。
吸引学生报名?
上自己的课呢?该怎么让学生们想
······
里跑步。一直,陈昭坚持去校园接下来的几天
跑步只是个观察幌校里子,陈昭学的状况。真正的目的,是
校里冷冷清清。第一天,学
着行李箱的学生。个。只有两第二天,看见了两个拉
倍!新开了很多窗口,菜品多了一第三天,学校食堂突然
,大堆的!第四天学生出现在校园里
学生们陆续返校了!
时机已到!
第四天下午出现了一篇教室帖子。,学校论坛上,就
的帖子标题非常耸动:
望成为举百万不是梦!?详细教程《你渴望数十戳这里!月入》世瞩目万的粉丝和数百万的稿费吗?你渴的大作家吗
震!生看到帖子,虎躯一很多学
?这种诈骗传销么会出现在学校论坛里味儿浓厚的帖子,怎
···是教师贴发的?师?老还···
实在忍不住,大堆刻点的学生立了进去!
进去一看,竟然是课程推销!
神教程》?《网络文学写作成
有这种课?居然还
仔细看文章内惊了!容,很多学生都震
门,教会你写网文课程的目的只有一个!”“这
网文作家,创作出广受读者,将你培养欢迎的作品!”“用短短一学期时间成成熟的
的稿费!”粉丝,以数十万的“你会拥有及六位数以上
新晋网文都市类书王!”“授课老师陈昭,即为
全是干货!”“童叟无欺,
“报名即将开始,从速!”欲报
“的学00个,迎没有抢上课程欢ps:名额只有4生旁听”
闹起来了!帖子底下很快热
论纷纷!生们议学
等”好课?教写网文?“卧槽?居然还有这
好我天天看网文啊!觉!是真能教会我写,也挺过写写试试,要“糟糕,是心动的感从来没想啊!”
“我要学!我追更的那!作者的速度慢的写,一定!我要是!”些小说都更新的太慢了像用舌头敲键盘一样学会了怎么高产似母猪
了嘛?”么狂野“咱们学校的课程都这
哪有“稿费六下!”报名这个课程验证一么容易!我要太扯了吧?位数?这也这
热度迅速提高!
帖子里来!越来越多的学生点进
加,!然成了第一置顶热帖在校园论坛的位置一路狂飙,最后竟帖子的实时热度不断增
子,即使有,他人流量很多,但是绝大,也是一些例行公事的通知之类。子的发布者正是陈昭毫无疑问,这个帖教师帖都是学生,很少有部分留意到学校论坛的
销,在论坛里发帖推因此,陈昭!决定剑走偏锋
效果比预想的还要好!
继续放大招。斧已经挥出去了等着第一板,陈昭静待时机,
·······
文学院新老师群。
授们人把享到都被惊陈昭帖了群里群里已经开始沸腾,有,老师教动了!子的截图分
么?还能这样吗?”王老师:“这是在搞什
哼!歪门邪道!推销课教授:“问的竟然把功名利禄当噱头也就罢了,搞学!像什么样子!这是态度吗?”郑
没想到啊·······”真是“这一招我李教授:
了点儿。”钱,不太合适吧?太功·宣传能赚多少多少“这·····刘老师:利
!”吴老师:“看效····很多果····学生都被吸引了啊
一群老师议论纷纷!
陈昭这个举动不太合都觉得适!