“我……”

壁虎一下子被陆辛出不了声。的话给噎到了，半晌

……个逻辑似乎有哪具体是哪里不对里不对，但心里感觉这又说不出

”觉得你有点变态？“兄弟，我怎么了一句：半晌才憋出

有些无语了。陆辛顿时

从以前其持着既往的求生与繁看，精神污染源都恐案例分析来是对精力场构成，大部分某种程度上但生物精神：“铁翠也在这时，频道里的是由扭曲的都保更明显！”慌忙打断了壁虎，道衍本能，是以对他们的来讲是行得通的，尤吓，或者说威慑，在神怪物，效果

“以前有过捕捉怪物表现出恐惧到精神的经历！”

刚才说的方法，“所以，单兵先生是具备一定的理论依据的……”

“……”

“？”

不是变心了？我怎么觉古怪：“琳达，你是壁虎的表情有些…”得你…

“闭嘴！”

都有一定程度无论是精神染源，还是己也像是犹豫了一下的同，有些会因为恐恐惧的反应也各不相铁翠琳达训了一句，自常理论上可行，因为，又道：“只不过，这，也有些会因为恐惧，反而表现出超出往往只是理的兴奋……”精神怪物，惧而暴走以它们对扭曲，所

不像是被威慑，因而了对工厂里其逃走，更像……完全失去接消散的话，并”他工人的影响的话，倒是被斩断了的汇报如果据你们且逻辑链条刚才“另外，所说，那精神体是直

她的声音微“单兵先生，你刚才有没有做别的？”微一顿，才又道：

是了，我刚才壁虎一想，也忙道：“些什么的样子……”也瞅见你好像跟她说了

说“你先不要！”话

铁翠训了壁虎一句。

向陆辛……”又化身为琳达，你可以现在道：“单兵先生，告诉我，也可以事后写在报告里

辛面对这礼貌先是稍稍沉而又温柔的询问，陆默。

都不好哄骗啊……他发现，这些人是真的

实际上，现在细细，想起了刚才妈妈做的事说的话，他也有一些疑惑。

显得有父亲的工作，她的行为身为父亲了小女孩应该去上学还特支持她是在向小，应该为自女孩说话，但又隐隐，又提到了，不会真的了，真正的小女孩她当时像意点明他脑海里回想起了妈妈的话，些奇怪，比如她提到己的过失承担责任，这样，是不合理的……

，也当然，在讲明确实进行了威慑。白了这些之后

……去，小女孩就慌了那一剪刀下

……

………

个小女孩的表现是不“我觉得这合理的！”

击……”答道：“如意志雄身上分裂出来郑源雄已经被强制昏迷之后，继续影响对过来阻止由污染源本体，郑源的次级污染那么她，其实都是果说她只是源的话，陆辛想着，便甚至让他们污染源本体的逻辑与回工作的人进行疯狂的攻这些工人，得来，所以她才会在慢慢

是理源雄认为女儿应该解自己的，他因为没个次轻自了一个女儿，为下意识里想要减己的痛苦，所以这，重新分裂出有照顾好女儿产生了但又因辑链条，在于郑染的主，这次级污极度的污用自己的精神力染源，行为与意志愧疚感，级要逻“所以上都是支持他的。”

只是郑源雄想象出来的“这个‘女儿’，，并不真实的……”存在

露了这一点……”“所以，只要揭

“……”

感觉。这时候的陆辛，自己可以解释清楚一切

但又有一种感觉，做的。释，只是靠着回忆，思索妈妈是怎么那就是自己不是在解

“那便斩断了039号特逻辑链殊污染源的条……”

显得有你做得很响起，些兴奋：“单位先生，铁翠的”声音在频道里好！

壁虎在一边呆呆的道：“这就好啦？”

着充足的时间与精力着道：“这样的逻辑频道里，琳！那种凶险，我想会有很多先生处理的非常完美，但在达笑人分析得出来链分析，如果有”而紧张的环境下，只能说明单兵

……”很完美“是妈妈处理的

出了一种奇怪的感觉。句，又生默默的说了一陆辛在心里

自己现在可以说的头头是道，是因为从妈妈的行为与语言之中分析出来的。

锐的洞悉了郑但妈妈又是怎么敏源雄的心理的？

虎在一边偏偏说的这么有皱会认真的听着频道里中，壁嘀咕道：“明明就是看陆辛，一琳达的声音，小声的道理……”而在他们两人的对话之着眉头，一会看恐吓小女孩的行为，

“好了！”

达有愉悦的同样也是在这时候，琳清理完毕！声音响些”起：“039号污染源确定

“下的收尾剩支援小队接手！”工作将由

特别行动组成员可以“收队，前往青卓大夏接受检查……”

此频道即将关闭…“…”

“……”

壁什么呀琳达，我还有事呢……”虎听着，慌忙道：“急

道：“铁翠的声音顿了一下，什么事？”

的工作报告你帮我写一下呗……”壁虎道：“这次

“不能！”

的声音铁翠。顿了一下，无情的拒绝

？”“为什么

饿了！定的回答：“孩子铁翠冷静而淡”

虎的脸色，顿时像是吞了三只苍蝇一般难受。壁

……

……

手里。辛与壁虎撤出污染现场所有的音频到了陈菁的染总部，铁翠已经将清理报告整理出文件，一并而在陆送来，并且连同打包发时的主城，特殊污厦时，此，前往青卓大

享到了而陈菁则审阅一遍，通过一件仪器，分另外手上。几位教后授

“这表现也太让人意外了吧？”

？”大肚子的秃头教授笑条来清理污染源快就懂得了利用逻辑链：“这么道

他的引导申请更有“这下好了，对握了。”把

摔他脸上！”油光满面的秃头教授道：“老沈若是再有意见就把这报告，

眼镜，将报告重新看授顶了顶“你然后进行了实践……题”了两遍，的陈姓秃头教频里那慢吞吞更倾向于，他不然解释的一点问音自没有看出来么？他虽也没有，一切的理论一边兴奋的声音里己的们，戴眼镜与行为都很契合，但道：是先有了理论，的解释，倒让我

”“而是正好反过来！

“……”

其他几人都向他了疑投来惑的目光。

道做了陈教授笑了笑，找到了理论支，然后又持的。”：“他是先这么

“典型的意识快过思维。”

“……”

有所思的表情话，也都露出他的其他几位教授听着。了若

“当然了，这不是坏事……”

潜力，这时眼中更大，既然这样，那又？”而恰培养……顺便研究他也露出了更：“这种表现，反兴奋的表情恰证明而那位陈教授，确实比我们想象中凭什么不去引导、了他的

沈脸上！”“走，回去之后，先把这份报告摔到老