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第二十六章 考校

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已经在先生们的的宋茂宋予繁,此学问如今时间回到不久之前,于知道他每年都会,一众苏氏学子也,其人进士出身的人都中地位最高的,整个苏家能找到在民间已经算的人物苏府的藏的比较有督促。由熊熊,气氛严肃,自然便是下准备多时了。今任申州知州过来在这儿附近火炉已经聚集得上是才高八斗

如果还是很大很之身的他这一代所做的事说苏老太公情,人老了之后,往往或许会希望有朝一也对这样的事情最感兴们能够看见这门第,饱学之人辈的书香日苏府成为真正可以买到书有钱或许买不到学问,的,出之后,后人出的努力——这个想起趣了。,因此苏的这栋藏其实有什么愿望,他庄严但有钱栋藏,记住曾经仅为商来也是很有庄严感

如今藏里前半属于一种的,没有人能够该是什么意思,每个人非也就然,只要是有段比较机械让其做出理小的孩子出些先贤化的考试已经完成,无语句,东西在这年月是见识的西来,或是能力有没有自己的先生们机械化的灌输,想法。自由心证的过程。人,,给年纪稍一句解,评判或是学生们有没有创新自然能从中看出许多东确定地告诉你论语的哪策论题对没有哪一句一道都有每个人的是给年纪大一点的学子释义。参考答案这样的

有些不同。今年的这次考校,与往年

,但总算有多少眼下在初步的考试今非常紧回答宋茂问题的是题的回答,一名年龄不过之后,被叫在藏书阁中九岁十岁的孩童,看得还是这样于问张,语言结结巴巴,对自信似乎也没出来,他如说下去了。

能以不变应万物的……”…但是知本为一体……先生会吃亏变化,本为寻求至理,者之所以求诸多先生说,不懂知的仁万物之变门左道。呃……有一天也中说……而仁者不求……知者求其中万变不离其宗的仁者静,知者乐,仁者寿……意思是知者乐水,仁者乐变,其实也变化,仁者知者,“论语……雍者,并非是真正的山,知者动,,不懂仁的知者,所说……知的也不过旁化,仁者…

大雅之堂,但出去应试辞颇为辈,这时候组织言这时当然不同。宋茂子不过九岁左右,这孩困难,讲了半今年近四十岁,的话,间中夹杂一,此时一边听,一边看来也是老实憨厚之看起副端正中带几分憨厚的来也是一点着头。,自是不登天,还是用了“先生说”这些通俗的白话。若真拿

道一也;庄你的吧?”话,该是先生教给万变,其是如此。小黑。万变不离其宗……确,不离于“荀子曾言,千宗,谓之天人子,这句子也曾

万变不离其宗。”嗯,回……一点,大回知州大人抵因为答案简单,点头:“不出方圆,于是点听他问起这个,那紧的话,先生曾说,纵横张的小黑子稍稍开心了

宗……有“纵横不出由你先生万变不离其此句足矣……”宋茂点点头,随后笑道,所说?”方圆,方才这知者乐水的释义,莫非全是

曾随口说过小黑子点了一些。学生……学生记得不是很全……”点头:“先生

你可懂?”

小心地点点头:“摇头,随后又…懂一点……孩子想想,摇懂…

“呵呵,想来也是。”宋茂笑起来,“那么,之前考校的这段释义,说?”莫非也全是你先生所

些,这是……有有具体说先生…先生曾说……但没到过这里头,随后又,但孩子点点摇摇头:“些是学生想的……

崇华等人交换了头,随后自己也笑着…”宋茂看他州大人,这是…一些意见。苏太公本就摇头点头,点头又摇看着,这时自能发现点头,与周围情况的不一样:“知在旁点了

,此子与方才考验过日或能有一番成就。“恭喜苏的那孩子,异世伯

“啊……”

能得到宋学院中的几名先生,拱了拱手:“苏兄茂这样先生,不知乃是哪位…,宋,只是看着事情发展自还没有表现出太多来的评语可表面上,苏太公心中欣喜,是不容易,这教授小黑子课业…”茂看看四周的夫子以及朝苏崇华

不在此处,这恒弟子看苏太公,情有些犹豫,但看有什么可取之人,这时去了目光。苏崇华表小黑子与方才重。”有些接触明那孩子,皆是立,没名先生他以往其实也只是往一两名生面孔投还是开口道:“似于豫山书院的几

宋茂的神色也一遍,才递到苏太公与苏崇华那边:的一些答了选,叠出五张又看了“苏兄看看,这微微动边一名老师选些学生的答题,可是全露出惊喜之色,那苏太公微微愕然,随后为那一人所教?”了动题宣纸,让旁,随后翻动着之前

所得所悟五份,竟是各有不同,且皆有自己的课程,但这同为一位先生所教,茂这……”学堂中上的是同样太公解释道:“同是一苏崇华看看名字,点题,点头,宋才向苏

,苏太公本人虽然没有已经明白对方话中含多少学所言立恒,可的宁是那水调歌头周围站着的众人,才向苏识,但听到这里,也说太多毅,宁立恒?”义。随后宋茂望了望此时在崇华问道:“苏兄话不用

“……确是此人。”

与你我同是谁,当请上台来座才是,怎?”能让其于场下旁观“此人大才,不知

,同时也向苏伯庸询朝台下望去在场,自然是站在那群围:“立恒在哪?年人、老人,宁毅应该了,苏老太公举目太好才对,既然不观的家人、亲属中台上这时台他眼神不的都是些中

这里。”其实下摇了摇头:也已经在找,当苏伯庸“似是……不在

些年龄会如果叫你出去问问题然站时候,下方正在围观的“你啊。”以往对大一些的学方交头接耳的叫出去两个孩子,虽丢你先生的在场内很是在小声议论,跑过看黑子和重明多来看热闹众人其实紧张,但在周围的人看这后半段的单独提答,不问,往往都是那儿正逮了一个宁毅的弟子打的娟的象征,实在来,。上这是有些学问,你可也得好好回气:面子厉害,待子被叫出去,这次

州老爷呢。”缠着宁毅讲故与婵儿娟儿也熟儿姐,是知事,了,这时候这几个孩子常常我害怕啊,上面可哭丧着脸:“可是娟

看人家多和,姐姐可不饶你…气。黑子他们也怕啊…你要是丢了脸,又不会杀你头,你这个州…”…反正“知的又不是我们

后方的厅堂里宋茂已经话没说完,上方的宁毅时,庸已经发现,让小黑子当场讲出去:“你家姑爷笑呵呵地将他叫何在?事的事情被打发出趣的问起宁毅上课讲感兴”待到她门来找了人群中的娟儿,个了……苏伯

这事到调整好气息,院子里找了找,也不在等人的面前讲已经有些愕等着呢,我先前去在苏檀儿。”底在哪呢绘声绘色地讲完,苏檀:“,那边大老爷他们姑爷到儿几人然了。然后娟儿才向婵儿问起来

也有些苦恼:“可是…经出去了啊……我、我也不婵儿……”…姑爷好像早上就已是很清楚啦

也真是不用干了……”校的看法,在豫山书院教了几个月“如果这种事情都过不解和不喜,懒得去做实一清会有一他多半会随口说句不去,那倒笑、非议,小婵那边有所耳闻但以他的性格,中给一帮孩子讲故事的苏檀儿也是将这些事情放在心上。校的事情,宁毅自众人他心中对这些考时候,众人猜疑、好二楚,辩解是,他可以看在心里,其的书,对于每年年底的,但如果小婵真问起的情绪在课自然也不会

着对方的表情于稍找虐么。东西人家就一脸心早已不是能自然还是有的,但虚荣只要去做了,需要等待的观的人,例如秦老康老以在闲聊时说些乱心中暗爽。可若对方之类,他也可者能试图理解、并,那不是有不错人生么多的事情,虚荣七八糟的东西,微能够理解或理解力不够,你说点而已。经历了这要做的事情,如今不多,但是就只正气地说你离经叛道且本左右他主要身也是结果行为的因素。对

家,会不会去看那考校生活前来玩的过程一个现代的大老板景而时间也已经太久了也不,到了该找些事这个连味精道整个事情的发展。来会不会成果少还是为了幸福美好的,在天早上就已经出了门,但无论如何,他今很难说忙的,他也有挣扎过一段时间的。以证明:他,今天如果宁毅在的时候,将都没有可怕年代里多去做,毕竟闲暇的倒是难说,但至少些事情想要近一段时间苏家挺

样的挣扎场景……想起来,很像是猪一

有几自身边过去,路口那里于画中边便露出一个赧然小摊,其中一辆有不少,路上行人匆的长街漫天的风雪降下,他一边心中挥手,那看头巾的女的微笑。旁,开门营业的店铺仍子眨了眨眼无聊地想着,一边沿着落雪,倒也是有了匆而过,一辆马车几分书生古韵。道,一把纸伞,若是落睛,有些疑惑地朝这配着周围小推车的后方,包着难边望来,宁毅挥了,这身影过去。一身青衣长袍路两积雪的街道朝前方路口

,不过这倒是经开了,宁云竹那饼摊已来。毅早已知道地点完全不符气质的第一次闲逛过

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