上已。来的一幕，让何安完回过全愣住了，等他神来的时候，画面人员名单这突如其最后作经出现了片尾的制

着制作人名单播出的不是游戏中的精彩镜只不过随报道。头画面，而是一则新闻

尔如下：”词诺的去世发表悼词，悼的xury集团方博客，对lu“总统通过白宫官现任总裁杰夫·艾全文

闻杰夫去世·艾尔诺先生“‘惊是切尔（总统夫人）和我都倍感悲痛。杰们的好业家、同时也是我品格，他夫勤奋、自律，拥朋友。’”慈善家、畅销作家，有高尚的，米一名企的消息

为自己的梦想”已经救济了数以万计慈善基金会，相信自己可以努著作《奋斗与致富》激世界，帮助他人。他的的无家可奋斗。’不同地思考问题励了无数的年轻人力地改变归者，他的“‘他擅长与众

有远见卓识的人，他的思念夫的妻子、他怀念。米切尔和我要人以及所有爱他。’”“‘世界失去了一位和祈祷向杰将永远被人们的人，送去我们的家

“……”

诺先生在犯地杀害，忍区的一家书店签售情“据悉，杰夫·艾尔数万人群布朗克林激奋，要求法律严惩凶时，被凶犯残。”

机，警方未曾节，凶犯似乎有的杀人动踪……”精神障碍，拒绝回答警方的犯的审判，本任何问题，只复着‘前，尚不清楚凶犯真正是不断重发现他与杰夫先“目骗子’这个词。对凶生有任何过将持续追台

主角的父母、妻子、在最后的新闻画面上，角。子在主孩的葬礼上泣不成声

。富人版结束的游戏至此全部

……

何安点晕。人有

没了？

结束了？

？这结局是什么意思啊

没了刚腾飞，然后？人就刚我这事业

？这个杀人犯是谁

他为什么要杀我？

是我之前选错了悲剧结局吗？了某些选项，所以打出

，。好像哪里不对总感觉

，各个场景之间的转换想，整个游戏的流何安仔细想了。程似乎还可以不错，很有代入感很自然，细节做得也很

唯独就是这个垫啊！结尾，过于突兀了，之前完全没有任何铺

何漏了一些环节和想了想，觉得步骤，玩一下二周目或者是穷人版，或许就能打出其他的可能是自己安结局了。

十个，可能里边隐的可以改变命运有几的选项。支线至少也竟这其中选择的藏着一些其他毕

周目，这结局给他的心不过何安不打算现在就玩二理创伤有点严重。

管是故事、剧情、台词还是画面细节，都没，让人玩得一头雾水。游挑剔的地方，唯独就戏整体做得很好，不是这个故事什么可

了，结果刚吃了。第一口，桌这种感觉就像是去宴子被人掀菜一道一道地上来会，好酒好

人版里隐藏着一些跟“是不是穷”？富人版有关的内容

这样产生了的想法。何安不由得

何些侥幸心理。虽然还是存在着一安经足够劝退，但穷人版的介绍已

万一别的内容呢？有什么特

开穷虑片刻，还是点人版，开始游戏。他考

独白开始的。是从一段内心和富人版一样，穷人版的开头，也

……

感谢我的父亲。”“我很

尔厂’。”金小\%以上的学生毕业生中的一，，我可能会就读波被称为‘辍在那里，有40“如果不是他学工最差的公立小学之一，所以也半会升入被称为‘污水池’不能毕业学，那是全国的中学，

“这样的‘辍学工厂’在不断地向社会输送们会源源，它全国有两千所游手好闲的年轻人。”

来读大学。”足够一个孩子在私立学校从幼儿园上的钱，8\%的罪犯都是高中资金投辍学生，州政府对于一种入呈现出监狱和学生的滑稽的本12，还能余下2万刀末倒置，读完k每四年花在一个囚犯身“在我们这个州，有6

病、酒鬼、前科犯国最大的城市有七在地铁。”丐、残疾人精神不胜数的乞，每天在大街上、万人无家可归站都会碰到数“全

大部分是他们有36\%是孩的单身男性。”单身母亲以及没有孩子“子，剩下的64\%

环笔钱，才能用廉价要有一断循首先下去。”的方式把你的生活不“在这个国家，你

全，也不可能。”回到以者就意味着社会你身体健康手脚健拿救济的地步，性死亡，即使为无家可归么都做不了。一旦沦能找工作，没有子，没有房子你就什那么拿到救济不工作不能租房“如果你沦落到前的生活，只能一辈子流浪街头了需要

生存本能。”数字很敏感种赋，还是一种天“我对于这些，我不知道这是一

，就是一连穷人的人生串的数字“也许。”

“很多穷人会抱怨他们的父母。”

“但不论如何，我很感谢我的父亲。”

为这些人中的一员。”我成“他没有让

父优秀的人学习，要改。”变穷人思维，要努力奋斗，不要随波逐亲流“我的向那些一直告诉我，我要

”改变自己的人生。奋斗，会“

“我对此深信不疑。”

方式描，穷人版的开头并绘出主角旁白中的那些不是个支离破碎的用版的开头不同抽象的画面。的事件场景，，而是很多与富人一个具体

回忆。时的紧接着，是主角幼年

她能照顾我。”的了全职太太，因为只有“我出生后不久，我母亲不得不辞职做

的法律。”幼儿园之后这种现状钟放学，让孩子1点儿童一个人在家会触犯保护因为幼也没有改变，“直到我上了儿园会在下午

律而去找幼儿园或者补习班的话，不如钱会更省不的税后工资。”要去工作，反而我母亲不能为了满足保护儿童法“所以，如果

来到“我很少能够见到了一个更好我离开了波尔金小学，他。但他的付出是有意义的，他带一些的学区。”天要工作十几个小时，我的父亲每

刻的数字。”0\%~25\%的75\%的人贫穷，同是个非常苛收入区间才可以入住%有钱，这，你必须要比“我们住在廉租房，这时还要比最低的20\是一种幸运，因为只有处于2

“兴趣爱好？不，那是我承担不起的数字。”

伴随着主角的旁白，一幕幕镜头在画面上闪过。

个人照料着婴儿，忙的母亲一廉租的焦头烂额，整个房中，主角在房间中乱成一团。

壤之别，不过更让人感学校也和富人版的私立学校有天主角的公立到诧异的是课后的娱乐活动。

乐和绘画，。，玩打棒球的娱乐活动是骑马、射骑自行车或者踢足球、子箭、学习音中而在穷人版家的娱乐活动是在院里跑跑跳跳、在富人版中，玩家

索然无味。虽然这些小游戏也做得很精细，但是跟富人版一比就变得

襟见肘。何安想让发现自己手头的然而很快就院子里疯跑，爱好，而不是每天在些业余资金捉主角学习一

小时；请老师上门教大提琴，价格是75刀每

分钟，如果是200是专业一点的课程，刀每小时。0刀每30父母带孩子上游泳课2

体操课30分钟，5~1节课20刀。钟，其余时间都0个小孩一场老师带领热身2分起上，开器械，每是父母陪孩子玩道具

便宜这些质量低劣。要提前2个月以上预订课程，需、价格也不算甚至的

比，最突出的感觉就是枯燥。对于何安版相来说，穷人版和富人

因为没钱，么几种，不在荒废时间。是骑自所以能选择的选项就那是显地意识，都能明行车管是在院子里乱跑还己到自

同样的，穷人版的角色常脸谱题严重，同样完全符合，肥胖问也都非刻板印象。化

以参加辩论会。乐加合唱团和变多了，可以参借努力学习进入高中、贷款上大学。到了高中，活动团，可时代，主角凭童年时代之后就是青年

的差距。力，但能够获差不多努虽然穷人主角和富人主角得的资源却有很大

阶段学会决定之后工作能否考上大容。的游戏内

护或者至一周上七天班握专也依旧会破产；餐馆服务生、清洁市理货人员、老年看超、打两份工如果没有掌业技能，就只能去做员等职业，甚

她“冷静下来扫的时候意外扭伤，不在打一天的薪水，小组长只，靠工作撑过去回家，因为不能失去，甚至不敢休息，只能一只”。敢叫救护车同事叫脚跪着继续打扫

租金想但大城市上涨，就有破产甚至睡大街的风险。一旦生病或者进入旺季结的要获得低的租金已经被富人拉承受就只能去住高价日的水平，付不起月租高到了几乎无法更便宜的公寓押金，只能在大城市找工作，的工作就胶囊旅馆，越住越穷，端服务业

\%、水电气5\%、入，那29\%、小孩教保险2每月是各种支出还是会压得衣食喘不过气来，么情况会稍微好固定支出不包括医疗。习如果通过自己的努力学80\%，税和就占到了所有收入的4000刀左右的收到了工作，每个月有租5\%、房一些，但行10\%，还育26\%、车5找

破产、无家可归。便发生一点什么意基本上每个月很难剩下400刀，随外，依旧是

本不必支出的费用变成了必须支出的线增长，部的选一些原的工作，那也直，但各种相关的开支么生活会相对宽裕一些择、拿到一份相对高薪选项。如果能够做对全

何安感觉：多开支还是被游戏给强最离谱的一点，明明可让而这也是以攒下很多钱，但很制扣除了，比如

xury西体面上班购买lu为了装和包；

玩了三天；花了200带他去0刀，在孩子过日的时候，海上乐园生

社学习等，也是住的社区、孩子的课外一大笔钱；交费用，包括居

惯了用信钱具体花很高，完全不知每道这些去了哪……期还信用卡的数字都用卡分期付款，以至于为了节省开支，习

来都有一定的必然圈子。的所有同事原本不想购买，但公司都在用，如果没融入他们的有的话就与同事格𜥺性，比如买l格不入，难以而这些选择看起y𜦀西装和包，主角

所以，主角最终还。牙购买是咬了这些东西

，何安似角最开始说的那句话里是什么意思。主到了这乎有点明白了

各种各样的开穷人的人生，就是销。的数字，而这个数字就一连串是

崩塌。最终，这个数字还是轰然而然

银…、还不上信用卡、行来收走房子、卡债还不上利息不断积累…随着主角的消费水平越，整个链条迅速来越高，突如其崩塌：失去收入来的失业摧毁了这一切

于是，主亲时的环境，又回到了他父样子。角的生存

角的声音再度响起。在一幕幕场景中，主

流。”我的父些一直告诉我，我要向亲优秀的人学习，要改变努力奋斗，不要随波逐“穷人思维，要那

“奋斗，会改变自己的人生。”

“我努力原状，过，但一切回到了改变。”有什么都没似乎又都

沦为那些无家”一员。可归者的有意义的吗？我“我的奋斗是没我没有觉得不是。至少，

“我时常在想：”

“如果我没有丢掉工作……”

“如果我多一些存款……”

少一些开销…“如果我能…”

做对一些选择变自己的命运？“如果……我能再多”，是不是就可以改

主角在结束工作后，在深夜回到家，轻一天的的房间。手轻脚地来到孩子最后的一幕场景，是

在一片漆黑中着熟睡，他借着月光看的孩子，为他盖好了毛毯。

这么晚回来了，柔嫩的小手揉，着眼睛，问道：“爸从来没时间陪我？”就在这时，孩子醒爸，你为什么每天都

”工他沉默了一会有赚钱啊。妈妈没作，爸爸要努力工作儿，摸了头：“因为子的额摸孩

候能陪我呢？”孩子又说道：“么时那爸爸什

等爸爸赚到足够多的钱吧。说道：“他”

是吗？”到足够多的钱，你闪亮着：“爸爸，，赚了就可以每天陪我了孩子的眼睛等我长大

”能赚到足够多的钱呢？才“那爸爸，我怎么

主角沉默了很久会从不天而降，只有不满变好足于现状，人生才有，然后说道：“钱的可能。”

“要向那些优秀的人学习穷人思维，要波逐流。”努力奋斗，不要随，要改变

努力奋斗，才能改变自己的人生。”“

子亮亮的，重孩重地点了点头。的大眼睛在月光下闪

面上出现了制作人员的名单。游戏结束，画

与此同时，跟主角声起。异的另一个苦读，这次的结局更年轻的旁白响音有差人正在埋头画面，是一个年轻

的人学习，要改变穷人直告诉我，我要向那些优秀思维，要努力流。”“我的父亲一奋斗，不要随波逐

自己的人生。”“奋斗，会改变

深“我对此信不疑。”