赵立本又交便代了两句才说完，赵昊从袖中，掏出个信封递给赵立本道：
小姐契约，还有约定的给她的糖方子，请爷爷“这里头是和江代为交割。”
：“爷爷好霜成雪的方子？”赵立奇的接过那信封道本眼前一亮，这神乎其技“哦？这里头就是你制的？”实在想不透，你一脸这小子从哪学会
含糊一笑，按显灵。”“嘿嘿我们走了，爷爷慢慢看，不是说了吗，太祖赵昊住赵立本的手道：“等。”
重赵昊了。的，赵立本当然要尊“嗯。”方子是孙子给
贴身藏好，确认无误后怀中，来送儿孙到码头。中好奇，将信封收入便按住心，这才出他
东关码头满黄旗的客船，缓赵立本在缓驶离了车厢中，看，消失在视线中。着插
收回目光。这才怅然若失的
又上了车。掏出信封，赵显他刚要去
只好收回手耐着性子回到家把房门，随便找个理由将赵立本回到书房，从里头闩死，。赵显打发走，然后
，他这才小心翼翼掏出信封，抽出那方子屏息看去。做完这一切糖张
红糖子面，个大字——黄泥汤淋谁知，这糖方却只有十糖……可得白
…”自主失声叫道：“苍，下巴险些惊天啊，果赵立本两眼瞪得溜圆然是太祖显灵啦…到地上，不由
却让自己孙儿赚的飞不然这么简单的法起？子，为何别人想破脑袋也想不到，
𞲮
船队一路北京。路徐州后，十天才能到徐而行，差不多要二北上，两千余里水离开扬
通行夜的凿开冰面，粮。继的漕船继才能保证往京师运续寒地冻越往北就越是，进了山东地界天全靠无数漕丁日以，河面便结起了冰。
一船从运河北上，以保证禁止。漕运的通畅从半个月前，事实上，漕运总督府便下劄应民
旗借给北上的只要交一笔除冰钱，当然，插了黄旗少举子，将自己的黄旗最少也可掩护，据说一面五十两。的客船，河通行的。是以不还是以换客商打可以继续从运
哥，自然看不上那仨核俩价的事儿。二阳、吴康远这些公子不过，赵守正和枣，不会干这种掉
。喝拉撒，几乎全都躲舱中这些日子，赵昊除了吃在船
，时而冥思苦在床上支了个小桌板，热、烤着火盆整日里裹着，被子想他时而奋笔疾书，工作的胜在金陵时。让高武给自己情要远
？’‘唉，当时要是抓抓紧，现在何必受这苦
息一会儿结果书到用时方。只怪自己当初太懒揉着酸疼的手腕，搁恨少，只能临时下毛笔休散，抱佛脚……赵昊
图。他们从没地方少，思考王武阳和华接触过，只的地方多，来着，可这本书写字的能帮倒忙。还需要画许多叔阳倒是想帮忙
以勒让德他的《几何学基础为基础，将其命》名为个几何册子，赵昊写的是一《几何初窥》。
何原本在而勒让德的《几何了通俗的几何后世一直沿用。是译自欧几里得的《几课本，语言将其改写成学基础》，则》，勒让德用现代
迷。，入了看出点门道看着就，稿乎寸步不离，一左一右明绝顶边。赵昊每写出一张之辈两个学生越是看拿来研读，他们都是聪手不懂，就越是好，看着奇。他们几两人便迫不及待的陪在赵昊身
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摩。赵昊搁下笔，活动下酸麻的肩膀，却不见两个弟子来给自己按
写出的手稿呢他侧目一看，原来两人。正头对头，研究他之前
能看懂？”深感的样子，赵昊见两人入迷“你们欣慰，便笑问道。
“似懂非懂。”华叔数学有区别。”阳忙恭声答种道，像是数学，又，感觉师父在阐述一跟道：“学生愚鲁
结“是啊，太神书啊。”道：“出了万千表象的本质真一本类似师父真乃旷古”王武阳也满脸崇敬总炼的语言，理，这就是道啊。奇才，这是奇了。如此精《易经》的
己名下，可惜再多最。”赵昊倒是想归到自十年，传教士就会将不是我想出来的多二这中国，到时候岂不坐“了蜡？《几何原本》带来
先哲所著，为，一位名唤欧虚道：“这是师只是将其略子的泰西前……”加改善而已两千年于是他便一脸谦
出生呢？了勒让德的功劳，谁吞下他还是无耻的让勒先生还有二百年才
争鸣的时候吗？”“那不正是先秦百家
的文明存在。想到华夏之外，居然也早有如此辉煌华叔阳和王武阳不禁震惊，没
“那欧子所西之《易经”著之《原本》，就是泰》了吧？
里得的《几何的推演还向世人展示了严密的基础。欧几。展出的几何学，被“可以这么说。”赵逻辑体系原本》非但几乎完美阐述了几何学，公认为是近代科学昊缓缓点头。古希腊发
上这一缺陷……归纳，轻学，必不可萌发近代科十年后徐光件事，就太晚了。归纳和推演，是想推演。两个儒家文化重少的两种思维方式。而等到几少其一，便难以萌发是提前要为大明补启来做这赵昊现在要做的，就条件缺近代科学。
是‘天人合一’为了让两人摆脱掉包括之前，给规律，这他们认识到自然固的观念，让学生们上的那一课。也界的规律和人世间的，而要区分开看来。一起，不能把它合在这一根深蒂两者是两回事
大心血，花费障碍，这都是间，才能做到的要付出漫长的时科学，必先扫清事情……极欲要弘扬
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绍几何学的诸多好处，又向二路上，赵昊向弟子介阳布置了个任务。一
同年要多多来往学问，要学此门进京后，与多多接触，多多讨论，”，可以馈赠同年。若有同好者“你们他对弟子说：你们可以让他来找我。。不妨将我如有人想所写《几何初窥》印成小册，
趣，你们它是从物里格出了知，就不狡猾的笑着吩……说可信那些读书人能真正实现咐道：“真正以这样包装它“如果他们对几何不感兴无可辩驳的在格物致知，并且是坐得住。”了格物致知。”赵昊
赵昊在心里。阳忙恭声应下，将“是，师父。”二任务牢牢记的
在从前授业的门，他们肯定要问槛？但从‘开眼握智慧的传道者，决心他视为掌要誓死追随了单单将赵昊当，还将。。如果放，师看父为何放开了两人便不做老师来侍奉世界’那一课开始，
了……当然信徒越多越好既然是传道，
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