两句才说完，赵昊便道：赵立本又交代了给赵立本从袖中，掏出个信封递
爷爷代为交割。”“这里头是和江小姐的给她的糖方子，请契约，还有约定
霜成雪的透，你这学会这神乎其技的？”道：“爷爷实在想不前一亮，一脸好“哦？这里头就是你制奇的接过那信封小子从哪方子？”赵立本眼
“等我们走了，住赵立本的手道：了吗，太爷慢慢看。”爷灵。”赵昊含糊一笑，按祖显“嘿嘿，不是说
子给”方子是孙“嗯。昊了。的，赵立本当然要尊重赵
将信封收入怀中，贴无误后，身藏好，确认奇，他便按住心中好这才出来送儿孙到码头。
船，缓缓驶离了东关码。头，消失在视线中，看着插满黄旗的客赵立本在车厢中
怅然若这才。失的收回目光
上了车。，他刚要去掏出信封赵显又
书房，把房门从里收回手，耐着性子，头闩死。发走然后回到找个理回到家，随便赵立本只好由将赵显打
抽出那张糖方子屏息看去。做完这一切，他这才小心翼翼掏出信封，
字——黄泥汤淋红糖可得白谁知，糖这糖方子面，却只有十个大……
立本两…”果然是太祖眼瞪得溜圆，下巴险些惊到地上赵，不由自主显灵啦…“苍天啊，失声叫道：
？孙儿赚的飞起法子，为何别人想破脑不然这么简单的袋也想不到，却让自己
𞲮
。多水路徐徐而行，差不余里离开扬州后，船队一要二十天才能到北京路北上，两千
越往北就越是天寒地通行。保证往京数漕丁日以继，河面便结冻，进了山东地界夜的凿开冰面，才能船继续师运粮的漕起了冰。全靠无
事实上，从半个月前，府便下劄禁止一应民以保证漕运的通畅漕运总督船从运河北上，。
的黄旗借说一面旗最少也可以换五十两要交的客商打当然，插了黄旗的客船。笔除冰钱，还是给北上据掩护，，只一可以继续从运河通行的。是以不少举子，将自己
不会干这种掉价的枣，事儿。看不上那仨核正和二阳、吴康远俩些公不过，赵守子哥，自然这
这些日子，撒，几乎全都躲在船舱中。了吃喝拉赵昊除
板，整日里裹而冥思苦想，支了个小桌，时疾书，工作的陵时。他让时而奋笔高武给自己在床上热情要远胜在金着被子、烤着火盆
时要是抓抓紧，现在何‘唉，当必受这苦？’
恨少，只时方，搁下毛笔休息一能临时抱佛赵到用，结果书昊揉着酸脚……懒散会儿。只怪自己当初太疼的手腕
叔阳倒是从需要画许多图。他们本书写字的地方少，思考的帮忙来着，可这多王武阳和华。地方没接触过，只能帮倒忙，还想
《几何初窥，将其命一个几何名为册子，他以勒让》。赵昊写的是德的《几何学基础》为基础
语言将其改写成了通俗是一直沿而勒让德的《几何学基用。的《几何原本》，，在后世译础》，则自欧几里得的几何课勒让德用现代本
他们几乎寸步不是好奇。，入了迷。，一左看出点门道，他们都是聪明就越在赵昊身边。赵昊每，看着离绝顶之辈看着就一右的陪写出一张手稿，两人便两个学生越是看不懂，迫不及待拿来研读
𞲮
子来给自己按摩，活动下酸麻的肩膀，却不见两个弟赵昊搁下笔。
他之前写出的手对头，研究他侧目一看，原来两人正头稿呢。
。入迷的样子，赵昊深感？”见两人欣慰，便笑问道“你们能看懂
述一种道，像是数学，又跟数学华叔阳忙恭声答生愚鲁，感觉师父在阐道：“学有区别。”“似懂非懂。”
结出了万千表敬道：“师父真这是一就是道啊。”乃旷古奇才，王武阳也满脸。如此精炼的语言，总“是象的本质真理，这崇本类似《奇了啊，太神易经》的书啊。”
坐了蜡？时候岂“这不是我想出来的倒再多最多二十年。”赵昊不，传教士就会将《几何原本想归到自己名下，可惜是》带来中国，到
位名唤欧子的泰西善这是两千年前，一先哲所著，为师只是而已……”于是他便一将其略加改脸谦虚道：“
才他还是无耻的出生呢？劳，谁让勒先生吞下了勒让德的功还有二百年
“那不正是先秦百家争鸣的时候吗？”
禁震惊华叔阳和王武阳不，居然也早有如此辉煌的文明存在。，没想到华夏之外
《易“那欧经》了吧？”子所著之《原本》，就是泰西之
辑体“可以这么说向世》非但几乎完美阐述了几何何学，被古希的《几何原本公认为是几里得近代科学的基础。欧。”赵昊缓缓点头。系。学，还腊发展出的几人展示了严密的推演逻
少其一，便难以而儒纳，轻推演。两个条件大明补上这一这件事，就的两种思维方式。来做后徐光启和推演，是想要萌发近缺提前为家文化重归太晚了。萌发近代科学。缺陷……等到几十年归纳赵昊现在要做的，就是代科学，必不可少
生们上的那一课他们认识到自然界的规律和人包摆脱掉‘天人合一’这。也世间的规区分开律，这两者是两一根深蒂固的观念，让它合在一起，而要回事，不能把是为了让两人括之前，给学看来。
时间，才能做到的事要弘扬科学，漫长的出极大心血，花费清障碍，这都是要付欲情……必先扫
𞲮
子介绍几何学的诸多好个任务。一路上，赵昊向弟，又向二阳布置了处
，与同年要多多来往》印成小册多多接。”如有人想要学此门们可，馈赠同年。若有同好。不妨将我所写《以让他来找我者，可以触，多多讨论，“你们进京后几何初窥他对弟子说：学问，你
是真正实现了格物笑着吩咐道：“真正无出了知，就不信包致知。”赵昊狡猾的们兴趣那些读书人能坐得可辩驳的从物里格装它…，并且”格物致知，你们可以这样对几何不感住。…说它是在“如果他
“是，师牢记在心里。恭声应下，父。”二阳忙将赵昊的任务牢
。定要问世界’那一课开始了。心要誓死追随‘开眼看传道者，决，师父为何放当做老师来侍奉，还将他视为掌握智慧的，两人便不单单将赵昊开了授业的门槛？但从如果放在从前，他们肯
徒越多越好了……信既然是传道，当然
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