为自己的附庸，的货币提供给大肚，借白银对他们来说完富的物种过度的贫坏。大量输入货币第一方式拉大部族百姓之间所需要的东西，他们，最终将导弱的自然经济经济向殖式，并且最终将他产沦族百大量实现”的生活，没有天敌的，原始的朴素生活。为买。刘明正老将大肚的这些原始村社中货币大明生产成本的优势，死不相往来这致产，通过人为的体全没的贫富差距，了改此来掠夺他们丰品倾销变他们的生活模必须再用白银去购部银，但是接下来利用着他们那脆有用，为了获度的崩系。大肚人向民地经济转刘明用货币经济冲击姓普遍过着“是通过贸易的方式型。社会制他们过着台中出口商品获得白富差距是他们步，对大肚实行商

了。林可正虽然没有完全搞明白，但是基本算是听懂

是这到底系大能性更这就是升级后的“羁当家自己想出来林可正认为后者的可是二当大。靡来的，家指导下想出的，还版，很好，很强大，只政策”2.0

明将他刘其效果却恰恰相反方略当的这一套。众说出来，其实有炫耀的意味，但是

地闭着双眼，如老坐在她身边的仰之心给淹死明差点被波涛汹涌的敬。僧入定一般坐在哪里。刘陵高深莫测刘

“我可是什没有做。”什么都么都没有说，

“这个方略是我想出来。”

。”“所以我什么都没有说

因为所有都认为是此事，“你要向大家澄清你想出来的。”

你谋划。”此事是我为，如果我这认为加必要这样做“我认为没有样做，他们会更

“为什么，为什么会这样。”

钻牛角尖么，难道你想要自想出这，其样的方略来。我己的名字书特书吗？”“也许他们认为我比你更聪明，更有可能实名利对你来说算什认为您没有必要在历史上大

“没有想过。”

“所以关键果，我们所追求的最终结果是什么？”是并不是在过程，而在最终的结

“努力赚钱，享受生活。”

，什么？”“yes，说有很好，努力赚生果是把他喊出来钱，享受所追求的最终活，请你大声我们结

“努力赚钱，享”受生活。

我们所追求的最终结果“是什么？”

享受生活。力赚“努”钱，

有没有感觉到郁闷心情好的很多。”“

一点。”“好像有那么

舒畅。”喊之后非常的心情“有没有感觉到大

点。”“好像有那么一

那你还在等什么，快说出来，让自己的心情“嗨起点把你的心声来。”

“努力赚钱，享受生活。”

但刘员工培训手册，刘明立。感觉好像着了刘”并声称她只是部分等刘明嗨过了陵道，即闭上了嘴已经后借鉴了“星辉陵坚决否认这一点，

嗓子，心情肺活量。”至于吼什么并不重生没有要，重要的是吼过了心没有事吼一了。刘明常说，“感情会很不错。这样的台中精英已经人地方对眼前所发情好就行了长，没事，“林部吼，可以增加，个”的一切见怪不怪你可以试朝着大海吼两个像李应试，找

林可正含笑点了点头。

一个单位想不能放松，它能极大的增强员工们的凝聚力和司的归属感，企业工的培训越要加强。培训战斗力，以及员工对公要做大、做强，员期，员工越是高速成长便

要把公司的各项制度建来我还是在太年轻啊来，看展先进经验。”你的意见非常中，立起“创业，面对成功未免有很多地方思虑不周，以后我要吸取经验多借鉴星辉发些激动，！毕竟是初自肯，看来咱们

黄琼英一脸疑惑地看着刘明。的星辉？星辉是什么？

“以前我们家开设行，分各地，营业额的商每年的都过亿。”号遍及全国

你不是说你家是做官的吗“？”

，黄琼英要么代的这样和刘明成婚这么久“我们家是做官的，但是我了一点，哎呀不要说以前啦，想起以前们也经商，当然我们认为后者的可能性更”就是死没良心，就很伤心。没有看出他很伤心，按她，生意也就未免做的我不是受打击太重，英真一点也大一些。是一代一积累下来为了掩饰身份，只是但是，黄琼经商不过的理解这家伙要的事大

，请重拟一份”书是搞出了一个所谓“精英培训”计词汇”，林计划书字，与林可正商谈时所由黄琼英代书的，正可经过刘明的解释后用的计划陵，刘陵将计划书上的“错字”改正后，作出“已阅划上报给了刘刘明在台中的批示，刘明痛恨繁体中引用了大量的现代“基本了解。

小伙子放在那也是让他去考科举那绝对死大胆人才，但是若刘明这个翘翘。

明识份子不行的，就知刘终成绩林明起来，然书人召集在朝的读书人何其，若要实现这长逐渐变了刘为生活等原集中了起来，刘明亲自刘明发现这年科举之途算其徐其才调近百位读书到一角，那次多么的高这个计划明没有看到过科举的回来，他们两个人也刘可正也很直白告他们中的间的部分成为从这些人便能知晓到明可正首先将移民中没。首先要做的将要框出题对他从，林可正也是竭个计划，他一个人是，对林可正场景必定是人山人海话，刘明根据本次测验的最政乡、各村担任行政头读书人还真不少，他是不行的，尽全力为但是通。这些读书人被刘明有功名读。虽然刘可窥探，但是仅出谋划策。林，则被充实到各言听计工作。这样的台中小镇就有架构建明的首席高参，后才能正式推行一起，盛况，有不少因多，其整体文化教育层因放弃了们进行了一次小考，了教师，另一部分林可正开始由民这他所参加的中考便他们需要更多的知的人，当然他们中间

增有着投入热情空前，儒家的经典教育子弟，城市里从商贾到差役，算最贫穷的人也会感到明朝对文化教育品经其是长扩大。如果不能用对文化方面批的富商大贾，他们，就育的人群羞耻，由于商江以南地区济的迅速发展，涌现出了大几乎人人都具有实用的读书能力。刘明有些低方面的投入，尤加，使得接收教中产家庭的估了大

就将明朝的人都不好因为李应、黄正学而打成文盲，这可不好能不。

人教授他们最基本。刘明在台中建立了小的孩子集中起来，派专的读书能力学堂，将五岁至十一

这种文化教育不仅仅限制在孩子身学。上，民团除了白天训练解一些最基本的弹道否则便领不到之自己化课学习，外，晚上至于火炮兵他们甚至需写会一个字。薪水，其后每个每天必进行文要了的名字，每个人必须首先学会写

肚的国王沙布尔也马丁内斯台中的明人在火枪、火炮的。为此传教活动由于接受了洗礼。人口接受了他的洗礼，就连那位大。神父，刘明再次利用了一把在相关战术后操作方面得到了刘明的支持，台中镇八成的要落后于西方神父马丁内斯

圣经的诠释方面马丁内斯与葡萄牙方中协助他工作。在得知马丁内斯请求澳门方面，马丁内斯只作由于人比如大肚王国有此徒地发展斯表达了希望其在台中建立分散，他么中，信主教学校的意愿专业。为希望由马丁里埃拉一个助力，台刘明向马丁内中、彰化地区的传教工门招募一批雇佣军。较快，但是派遣二、三名神父来台的大部分时间都路上，口比较集面的联系后，刘明花在，天丁内斯那内斯搭线，帮助他在澳在对的苗栗地区，由于人口，里埃拉没有马以及新进征服