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第十五章难题

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难题

回居舍,好与王杨柳风。自两月。夏侯惇读书不辍拂人脸,不寒了书院已有夏侯惇入诩共同参研同时又做好笔记,每日将书院教习的讲课默记于心,春风

在夏侯惇书期间,王诩也没闲着,他、洗衣、拖地,敞亮亮。如此一来,将居舍好意思。每日打柴、挑水夏侯觉得非常不弄得是干干净净,敞

仆役的活天,夏侯惇终于好了。怎么真干起好让贤弟好好“贤弟低调也就罢忍不住了,他问道:也就是装样子省下的功夫也全可以雇一人来干活已,为兄情何以堪!况且我们手头并不缺钱,完了,充做仆役来了?如此委屈自书!”

事好处有三:一他委婉地说隐人耳目,做到事,如此王诩我以仆役身份行事,自当做仆役该做之方能神不知鬼不觉。”:“我如此行感谢夏侯的好

的手臂之力,挑长了我的脚力,如此“二我虽每日干活,但若乱世来临水促保之力。”进我腰力,我也有自的运用,洗衣时我用的是巧力,拖地以增打柴锻炼了我

实。”逸结合,如此循“三学问之道在于劳,打熬根基方为扎序渐进

!想不到贤为兄终觉得对贤弟而完,道:“受教!受弟用意如此之深,但言有些屈才!夏侯惇听

然道。以扫天下!”王诩淡“不扫一屋何

夏侯惇听罢只得如此。

直接向其他学话分两头眼的亲爷子虽为水镜书院院长生授业。。但他除弟子外,并不,司马徵老得顺了几个看

不齐的多难免有良精力有限,而且书院诸毕竟他年岁已高,况存在。

内教习来做,或授课都为书院由亲传弟子来进行指导。所以,日常的

花榭尽杨柳令衣香去夜阻牵牛。便青。荀追梦幻,千张凤纸记尚留,明河长亦愁。万里龙城红墙月绸缪。归碧落天应老,仅红,一日清水一日

——荀彧是也。单道被人称为风度翩翩的浊世佳公子荀令香

如地利,地利不如攻之,必郭,环而不胜多也;是地利不如城,七里之人和也,不胜,是天时不如地,兵革非不坚也,米粟一天早课,正由荀有得天时非不委而去之,。夫环而池非不深也者矣;彧主讲授业,“天时不利也。城非不高也,池非不高也,然而人和。三里之

生常谈!”“就是“老!就是!”

地利,得“不就是说天时不如得得人和。”地利不如

论。嘴八舌,纷众生多有人七书院纷议

的荀彧也是个他一手也怪水镜先调教出生御下不严,他君子。有好好先生之称号,而谦谦

既然天时不如人和;为何人心,上祭苍天以安说道:“尔等皆言措。“咳!咳生常谈,那我问尔等,如地面对这种情况,不由,勤于任事以求人和为维护水镜书院颜面,!肃静!”利,地利不下修城垣以抚人心得有些手足无此言为老,必要每逢乱世荀彧?”

是水镜室弟子,出手不先生的入此语一出,众人皆止语。不愧凡,众人皆有此念。

是错的?”,孟子既然说人和大事者,依险阻,关往今来成矣!难道孟子的言论大事“我再问尔等者多隘,得天赐良机成胜过天时,地利,但古

孟子要举出实例来“若言是错的的话是对的,亦,就举出实例来;若言孟子言论。”

,每人罚日早晨若无人答出来抄十遍《孟子》!”“吾以一日为限,

段话荀彧的问题很刁,你说孟子的是对的,可是子》吧。例;你若说孟子的这在当历史上偏偏有许多反谤圣贤的一来,毁前途;当然你可段话是错的,便有诽时可是自以默不做声,可这样嫌疑,这你就等着罚抄十遍《孟

知道:纸张尚未普嘿,你懂的。及的汉代,光的竹简刻,嘿用竹子做

要厉害。君子,君说,不要得罪子发起火来可比小人还所以

里睛是相得益彰日清晨,风和日丽,万空,再加上第二院舍之中苍松翠柏更

雅性。。可是书院众学生并此如此美景,本该有人吟诗作词以随风雅

然一副风清云淡之色。荀彧态不凡,俨小楼之上,正襟危坐,气

字;见荀彧如此作派贤的微言大义刻刀,不断刻若寒蝉:有人手持命翻书以求往日圣,众学生大多噤有人拼

一人手拿酒葫芦*状,以求蒙混做*过关。一人手以喝着,以求一醉解千更有甚者,有愁;又有白布裹头

,心想:教你们不尊师重道,如今知道我这个大师兄的厉害了。荀彧半睁小眼望去,不由乐开子花

彧爽至极致。的大好局面让荀如此和谐

神情自若,仿佛置身于事外,颇有一副事不关已,高高挂偏有一人,的样子;老僧入定之状。

此人如此淡定,如此入荀彧眼中便是自高自大,装逼到了极点从容,落

学士子夏侯惇吗?莫非?难道?题?是刚入书院不久的游荀彧定睛再看:那不他能解

?姓夏侯什么的快来答题!荀彧不能确定,便用手一指,那谁谁

众人闻言不由松了一口气,悯的目光。夏侯惇投去怜有人不禁为

逼,装逼被雷劈。能题,真够不幸的。让荀彧第一个点名答是凡人莫装

揖,言道:“人既城惇闻言,一拉襟袍,百万一心,天也。,人既垣,人既堀;夏侯一正衣冠,拱手一

;人就是城池,百姓就荀彧一听略一思索是城基,便为天时。百万人团结一致可比百姓皆是一切强壕沟;当上

兄气着了”魔怔般不语中又有人开始叫嚣:“什么乱七看到荀彧中了,书院众书生八糟的,别反大

错抄书就好了,还这么别把大师兄出病来!是,这个叫夏侯惇的不知死活,是吃了没事干,认“就是,就

:“肃静,一摆手了!”荀彧回过神来,别吵

师兄要发飙了!”“完了,大

,如释重负。生大都做此人眼睛一亮众书继续喝酒。吊头的那一位轻叹一声着白于想。那个喝酒的

?”“这是你解的题

“是的,此乃,望师兄指正!”我一家之

“好!好!好!如此解题别出新裁,善也!”

,有妒忌……不一而足夏侯惇投院众生朝啊!啊!啊!咦!”有兴奋,有羡慕,有怀去了数道目光:

间已至又过了二个《论语》”荀时辰,下课时“好!今日授课彧开始了讲课。

众书生刚要离席,“且慢!,众人不由一静。”随着荀彧一声大喝

“我又思得一题。”荀彧言道

心都悬到嗓子眼了。众书生一闻此言,

。”“此题当夏侯去

不已。只不难住夏侯惇此语一出,众人皆暗喜答题而喜,或是有题喜。知几人为可不

略用兵缺陷而垓下秩事而以用史“请听题,羽为何败,但不可以高祖举贤任人而答,不楚霸王项羽数次打答。”记或其他史料记载高祖,最后却被高祖围答,只问项羽军。高祖一战而定。问项

邯几十万要解释都不答题的基调,就秦军于巨有的答案乎是毫无缺五十六万联军于彭城,不讲鹿;以三万精兵破刘破章战略,只讲战术,羽以几万楚军项羽下了两个不许,定下了能用,又荀彧一邦所率为人吗!要知道项陷呀!这是何其难兵的缺陷。这不是难上的已解!是历史

。”镇定,言:“待我明日答之夏侯惇做

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