看不过去才出手。”围殴，是我帮了他。，这些家伙欺凌同学，进来的时候，他正被那几个人生的衣领：“刚才我“校长陈歌一把揪住那个男学”我
边：“地上躺着的那些人刚殴打别人！”老校“可是我只看见你在看起来非常生气，脸上还带打你？”才在，他走到那个男学生身长着一丝失望
”自习室内刚才欺负他“我星，大声叫喊。沈清，你快回答啊！们只是跟他在练习，的几个人好不容易盼来了救
生被欺负时，候，新入社的人都没有开口，甚至要经历最后轮到了我。”半天我依旧保持沉默，直到还在他被他们殴打取乐的时穿着跆拳道服的男学生张着嘴，却决心，指着地上躺什么没有说话，最学生：“他们说我后他好像是这们的逼迫下，也拿那孩个过程，第一个新生着的那些下定了子练了手，第二个新
犯了错，但以后不会了。”我以前他选择沈清没有被吓住，将真相说出来：“
盯着沈都在打颤，声音也内所有人都自习室清，他很害怕，肩膀、小腿很不自然。
气。”陈歌招了招“校长，你也，瘫在血肉模糊、奄奄一息继续对韩松下手可看到了，地上自习室中央的韩松应得，我这，样子非常凄惨。手，示意许音和躺着的那些家伙是罪有助那些被欺负的孩子出无头女鬼不是欺负他们，而是在帮
一直盯着沈清，他奇怪的是着许多情绪。复杂，包含，这孩子不过有些的目光很
情，站出来帮他，就算他保护了也不会领事情的发展和韩松自己因为种种原因远离他。陷时，并没有人的经历不同，在他诬别人，别人
的因为我是个那么做？”“可能真的怪物，所以大家才会
被三位红衣围殴，韩松忆深刻的教训，能撑到现在让员工们留陈歌没有手，同时为了给韩松一个记已经让人惊讶了。
他身体变得，看不到一丝一毫淡，脑袋里，曾经的执念在眼眸之中满是负面情绪的希望。现，他赤红的眼暗有些虚幻，血衣的记忆变得模糊前浮
“我变成了自己最让我感。”样并也没有人能够欺负我恶的人，但这没有到快乐，明明已经再厌
萦绕在内心的绝望在慢是的身体而越来越浓，就像味却没有散去，反身上的那股腥臭胀大慢发酵。逐渐恢复正常，但他
厌我，父亲也不就好了，大家不会“如果我不是个怪物嫌弃我。”会讨
动的毒蛇，拖得越久脑袋被。越糟糕什么东西压着，诅咒宛如一条条在体内游，他的情况就
割。他感觉自消出路都被封死，己的身体正在一点点减，似乎被人撕扯切韩松想要逃走，但所有
“好累……”
他身前。来意从身体各处涌胖老人站在困了法形容的他感到一股无双眼的时候，一个矮，在他快要闭上
常严肃。脸看着很和善，但老人个子不高，那张此时他的表情却非
但是进门，但是以暴制人。”老校长在进门之是被吓到了，红衣之间的搏杀后，当他走到韩要比普通厉鬼凶残百倍觉得就算把个孩子曾经也仔细考虑一下校园霸凌他杀了也没关系，但我一天你也会遇是身边时，还松划，，因为有，这希望你能。一个受害者，你憎恶前大概知道了陈歌的计“陈歌，可能你到比你更恐怖的暴终究不可取
想要吃发现陈歌手下掉这的那几位红衣他是真的起了杀心，他们个红衣，摘了他的心！
长一步不让校，他是发自真“你不能这么做。”老心的。
陈歌也无法指了，那三位红衣厉挥她们。杀红了眼，鬼，除了许音会百分百他两个红衣早已执行陈歌的请求外，其其实他也是错怪陈歌
”定要帮他们？，你确“校长
盛开的花。”就算是在最漆黑“人性本善，也能找到的深渊里很认真的看着陈歌：能让我单独跟他聊一聊吗？”老校长“
他可是红衣。”“
“我知道。”
也是个脾气非常倔的人老校长色高跟鞋留下。，陈歌为避免意外发生，有意让红
，亲自关上了眼看出了陈歌的小算“你们都出去吧，对了，陈歌一个放心的眼那位女士把诅咒。”老校长一也收了吧，太危险了，让。他给了，等所有人都出去以后神盘习室的门自
陈歌有点担心老校长缝偷看，校长一有危刻冲进去。贴着门险，他会立，紧
韩松说了几句话。隔着门扶起，很小声的缝，陈歌看到老校长将
校回话，两人足足可是老长不躲不闪，慢慢前，声突然发狂，开始只是他自己在说一就站在韩松面交谈了十几分钟，韩了很多。松的韩松也开始音也变大
数几个词。听到了怪物、陈歌在门外隐约家等少
发狂的韩松没有伤害老校长，最出了自习室。后跟着老校长一起走
你们能再给他一迷宫里，找错了出路入我了一个恳罚己犯下的错受到掉进，希望。”恶霸凌，只不过他其实他比我们更加憎诚的看着陈歌：“老校长非常，他已经为自“这孩子同意加们了了惩次机会。”
低垂着头，似乎是不歌，他驼着背，高。还是有点害怕陈站在老校长身后的韩松想让自己显得那么
式加入我们。”陈歌指的做法是让一路人，最稳妥另外一种形是做坏人，那就要贯彻到底。林的肚子，他没要有搭理韩松，既然了指白秋他以“校长，他跟我们不
算我求你。”老校长都，陈歌也就没说到这个份上了有再坚持。“陈歌，这一次
他同意韩松加入，然后校长程吗？”他的？能给我讲讲整个拉着老好奇你是怎么说服校长走到一边：“过，我很
跟老校长学习一下，陈歌想要肯定也会用的上。他感觉自己以后
再怎秘密。”老我，情大亏，但他并没陪伴着他些人也一”直我，没有你么劝说也没有用“不能说，他选择相信有因此而，保护着他：“不，不过骗的真心待人，他被你下次可校长永远是用打醒他，我，终于遇到了一些能很多事过我还是要谢谢你够懂他的人，那别再往死里打了。改变，这颗真心经历了很惨过，也吃过后守就要帮他保
可能就不存在了。后怕，如果自一会，韩松老校长也是一阵己晚进去
式，帮助他们突！”们的缺教同时也不去回避他全是很“我心因材施己的方我偷回头看了，这也算是吧。”陈歌偷特殊的孩子，所以，这所学校里只能用很特殊的方韩松一眼优点，阶梯法去教育引导他们里有谱的破个人局限，迈上崭上的点，然后用我自新的人生：“找出他们身