站，陈歌的名开了。字很快就在校园里传入学第一天被两次罚

部在看他，而他也在他提着包站在班级门口，路过的学生全打量着那些学生。

，每个常的一面。”学生看着都有不正“常雯雨给我的任务难度还真不小

上课铃响起，柳老了教室里。觉的师没有回来，陈歌很自回到

砸晕上，舒舒服服坐了下来。自己座位学生的椅子放到他把第二个被

子。考怎么去寻找那些有资课，陈歌也没格成为推门人的孩纸笔，开始思有听讲，从包里拿出新的老师开始上

他正想的入神，邻桌突然伸字谢谢。过来了一张小纸条，上面只有很简短的两个

的人应该不会说出谢下绝望和负面情绪，这后血世界里只剩谢两个字。看到陈歌陈歌有些意外，在他看来门里红色的

被他们为难，我当我，保持着自己的姿然要站出势，就好像是陈歌在自言自语，他和陈歌饼说道，但是大来，这是我应你因为“谢什么，饼却不敢回话”陈歌扭头冲同桌大该做的。之间并没有任何交流。

“在害怕吗？忧。道大饼心里的担”陈歌知

“对不起。”过了好久，递过来了大饼又一张纸条。

条拿出笔在纸背面写了几句话。陈歌这次聪明了，他

惯他们。”“没事，他们太过分了我看不，

敢反抗，我没有朋友将纸条还回去绩，师只看重学习成我也是，可我不，没人帮我说话，老但我又很笨写了起来：“。”，大饼看到后，又提笔

行间透着无奈大饼的纸条上，字里。

你呢“以后你有朋友了，我叫陈歌，？”

饼。”“李圆，所炳，因为我名字里以他们都叫我大有个炳字，脸又很大很

”住了。“收到，我记

得我非常懦刚会不会也觉弱？”“陈歌，起，我应该站出来的。但我真的很害怕，你才对不

极大的可塑性了一句话：“没条递给大饼，？”片刻后他又拿出一张你的过去面写的适应性，我知吗人生来坚强，再有也很努力。”陈歌把纸在正新的纸片，说人的性格和认知都有存环境道你其实，这是一种对社会和生“能跟我聊聊

陈歌怀疑李炳就是自，所以开始试己要找到的人之一探。

那些方面“你是指？”

什其他人，他们欺负你的么时是？”候开始“关于你，还有这个班级上的

看一段话递容，李炳犹着纸条上的内豫了笔，他写了很长好久才动的给陈歌。

。陈歌，我跟他们发生冲突，他们事只要忍忍就过”以他们说的那些话根本有自己的小“我的实际情况个家疤的去了。毕立在别人的魔鬼，他们把快乐建劝你以后也尽量不要还有老师，他爱我，所伤不到我，在我欢专门揭别人伤像我父母很伙好竟这里痛苦上，这种们也不敢把我怎么样团体，你刚才砸晕那看来他们就是一群喜和他们说的不一样，还认识校外的混混。

大，总有一天会离开这个地方，所以忍自己一忍就过去了。纸条上的内容让陈歌或总有一天会长许在他们内心深处觉得欺负的人丧失了反抗的勇气，只想着逃避，心里有些不是滋味，被

，可还是。成为道有些经历会里，，就算心里百般否认们并不知挥之不去的阴脑海当中会感到一丝不舒服他影，刻印在骨子每当想起时

办？种情况时能怎么没有反驳李炳，一个孩子在遇到这陈歌看着纸条，他并

下，无处可逃，只能捂仅有恶意袭来着手无寸，他们就像是被扒光了衣服站在聚光灯铁，孤立无援，当的尊用，默默忍受。自己

如果反抗，最后可能变的和闫飞一样。”条：“忍一忍就好了，你就会炳又递过来了第二张纸见陈歌沉默，李

“闫飞是谁？”

生。”上的学“原本坐在你这个位置

现在在什么地方？”“他人

“出了那事以后，闫飞就退学了。”

“他离开了学校？”

去打扰他。”人还在他已经解脱了，你千万的退学手续给陈歌一张纸条：“他父母帮他办理医务室，是不要再。”李炳紧接着又递“不是，他

陈歌将李炳的纸条收好，视线在李炳和自己的座位之间移动。

候，自己的座椅被人他刚进教室的时抽塞有也有各种各样的刻痕，架，桌子上很多垃圾。屉里黏踩着，快要散糊糊的，似乎

身上的事情，发生在闫飞曾经和闫飞比起来，李炳的情况要很这些都是多。

那些混蛋欺负飞离开后找到的替代品。的人是闫飞，李炳只是他们在闫

出中不好的一面被发门后世生过的那大概明白在他身上飞使用过的桌椅，就能彻底展露些事情。来，光看闫界恶念被放大，人性

为不作为的是因为缺乏教育的霸凌者。“他在医务室是不是因，可能是因为被那些家伙给打伤了此气愤学校，也可能一股火，他也长不知道自己为何如？”陈歌心里压着

摇了摇头，又撕下一页：“他，在他书包和衣服偷作业本，弄坏他的桌椅炳们一欺负闫“不是飞，处处针。”李纸，写了几句话后偷下摆乱画。”直递给陈歌对他，扔他的

“他们闫飞为什么非要欺的过陈歌感觉闫飞很可去。负闫飞？”己要找的人，想要能就是弄清楚自

点不合群。也许那些道，闫飞生活在地上，狠狠的踩，以此来满自庭，就像你我是想把闫飞的自尊扔进别人开玩笑，稍微有一个很普通一的区别可能只是他家伙“我就也不知的家一样，唯尊心比较强，不喜欢足自己的某些心理。”

，后来就因为种种事情，成绩越来越差。”算不错，中等偏上“闫飞以前学习还

母着急，漠。”老师也对他越来越冷“他父

些人打了起于有一“终天，在有人争抢他笔来。”记本的时候，他跟那

只有一个人，很快被“闫飞忍了很久，可是他毕竟按倒。”

们拉开。”过来将他，老师很快“因为是在教室

“后来朋友，他们，闫飞自尊，少数手打人了。”霸凌者的老师询问事情发生原的都是先动说自己只是在开玩笑心太强，开很多人都沉默了不起玩笑，因的时候，开口