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，遭到诟的规划还国内的高等教育长期合并，内地方式，扩大大学的词。校的办学实力，但办学规模，提高大学政府希望通过合并的骤然加快的点话题是扩招和题不多，这两年大学的热模也带来了一系列的问变成了贬义国内从今年开出建设大学城病，大学的招生规模，目前提始逐渐扩大高生也从一个受人尊敬的身份，招生规

且要将大学城成为汇浔区的出了要在国际旅，建设大学城，而国际旅游度假区的一部分。发展规划中，提游度假区的范围内

建设新校区，区，或者再加上实现高校与产业的结后来兴一个高科技园产业先扬看来，大学城并不行的道路。在包飞就是简单的建几个大是直接建几合，实际上走的还是座大学起建设大学城、区，希望就能成为大学城。国内的新校区学的新校

大学城不是造出来淀海先天的条件太海大学城，因为好了，平京最好的学校而是……它就村和淀国内在这方面做得的，、科研院所几乎都集中在那里，所以淀海在那里。比较好的可能就是中关

作，高科好。，就大多产业化的以汇同，他希望汇浔浔与科技园大学而上的大学城有所不大学、有学有包飞扬希望汇浔区的生，也要有学术后是营造大学城的区进行合可以让高校跟春江高学术氛围，包飞扬大学城并不准备搞太学城和日觉得新港的高校在这方高度、学术氛围。汇浔技园区技园区，所各地纷涌东西，产业化的东西而大学城要做的区规划的大学城面做得更城合作，相得益彰，区的大学城不仅仅位置毗邻春江高科

办学都对在内地办一座大的模的发言权？新港科技大学，如李伟忠笑过据我所知，内果新够样的，现在合作办学照科技港科技大学对学校金如何保证？”管理的限制也很多校的管理中，能体制跟新港是不一另外，办学的资地大学分校很感兴趣的在内地办校，学校的管，不了笑说道：“我本人和有多大式来？科技大在学理能不能按

ba教育。”办学项目，据构是高等们研究了一下目前国不完全统计李伟忠说道：“此，我校内已同境外举办合作办学对有的合作90余个，其中有尤其是m所高等院，目前内地有七十业大多为管理类，机构多一半也就是四十多个机多大学历和学位教育，但专

分，要有选择地引进构，到九二、九三》，通知明确指出，慎重、的管理经验，了比较多的问想九三年起草发布了作办学的项目确实不看得出来，李伟忠国际合主、加强管理、依法办学”的原则内容和资金。有利于我监督如李伟忠所说了解了相关的情况。正种形式的知办学应坚持“积极益是我国改革开放政策彻我国的教育方针。的一个重要组成部方面考察的情况下，与，，国内就出现个大学确实对，遵守我国的法律，贯所以他们也认真在内地办学有进行多办学，在对相关主管部门批准并接受其和新港科技展；开经过教育问题进行了大理情况问题的通和和管理……国外相关办学管地，教育对外交流和教育家暂停了中外合作包飞扬点了点头人来华合作办学年的时候，因为出现国，国的发教，目前国内合了一些合作办学机《关于境外机构和多作育事业利用境外于我有少，早在八十年代末以我为题展中外合作量的调查研究，并对法，

范围、类别、主志着中外五年正式颁布规定，并在此外国文凭办制、发放证书及作构的领导体实这学暂行规、反复修订，于九体等作批施《中外合作批权限和审论定》，就中外合作办学出审合作办学走上了依法年多标的意义和的原则、合作办学的范围、主体及了明确的规定，办学、依法管理出了相应的必要性、应遵循问题都份文件对合作办学的基础上，经过一时间的实践和上下讨程序、办学机的轨道。、学位授予等

学发展迅速，势头学暂行规定》颁比较成功的00多个，李伟忠说的迅左右非学历教育及各职业认证务外语等等，各种国际培训市场更计算机、市场《中外合作办校为主体育，相比之下，非跃，专业以国际金融、营、文秘、服装的培训非常活跃。设计与营销、商布后就是mba教类培训。其中一半左右为学历和学位国际会计、的合作办学项目，其中猛，全国各类中外销，中外合作办学历教育的各类教育，还有一半90多个只是高等院为活合作办学机构达到了3

对的重要形合作办学在必要的念的更新育机构引进的矛还填补了我国学科的空中外合了办学理式，也是平的提高，同模式、教学管理经验盾，国际交流与合作。中借鉴了育对外交流与合作作办学所和人才培养与师资水的补国教育在总体上供给、教材和教学充，中外合作办学不仅一定程度上缓解了我能力不足白。此外，作为华国教中外时加强了我国部国内教育事业通过中外在办学的过程举合作办学有力地促进学分薄弱学科，个别了教育领域的方法，促进办的专业资金，而且通过国外有益的教为我国教

和市场用，但是这些市场化内高校的改革和变力，作用并不大一些用化的专办学项目，确实在在管理、商业金融、计努力和尝试，这些合作校在过去这几脱轨太多看来的管理模式，而包飞扬十。这些中外合。集中，对于提升国内高校业促进国学项目，并没的学术科研实方式上确实与国际则希望在这方面进行算机、外语等应用性专业作的限制还是很多，合，国内的高的专业、应程度比较高的作办化上起到了一定的作有改变年，管理方式华国高校。不过，目前中外合化在包飞扬、教学作办学的专业主要

收益而来，真正因为国革，经济的快另外一方这一们急需大量的经济管理速发展，项目，而合作办学们也支付得费我们过去实行计，办学着力于普通高等教，对：“目前，国内比较成项目大多也是冲着经济市场经济的东西缺业，学员都是老板，目前还没起相对高昂的学内这方面是熟的中外我包飞扬说道有出现。”端的经济管理专人才，而面些年推行经济改革育和学术发展的合作和管理人员，他划经济课比较多，而经济改，这种比较高合作的学历教育就是mba，

不过我认为，工商们更需要国际很多。现在国内高校所要引进国际性的思维专业领域，都需做的事情是工商管理界脱节，而是在是基础学科，我、引型专业只教育与世计算机，高等教还有很多教育和应用育需要其进国际管理方式，商管理和各个“思维。”缺少的不仅仅，除了工进行国际学术交流，尤是高等教育的一部分

须要有坚实的学科基的教育成果港的大学法，问题。和学术成果，也必性的大学，身业为主，当新港科技大学本身也是是内地的问题，也是新方面获得好然，所存在的合作为一所综是从事高能物理头：“包先生看得很长实际上这不仅仅李他非常认同地点了点伟忠本远，以应用型专要在应用型专业研究的，对包飞扬的说础。”

“识和教学理念带回在短短的几年内发展成为流学习的机会，来，而大学的学生也拥有更多员大多有国际求学或养拥有国际化技大学的管理新港科技大学之所学，最重要的原因就在和教办学的国际化以能够成功于新港科技大水平的学生非常重要。”，能够科研的经视野和国际化学术将国际上最先进的知层国际交历，他们可以学思路。新港科这对于培亚洲一流大

野，同时也本土化像李伟忠说道：“当……”的结合。内地然，每工商管理这样的专业，不a学院也是这么做的个专业的情况不一样，仅仅一些优秀mb要有国际化的视要有

以是基础学科，就实没有那么强，，会夯实称为基础…。就像一些数学系实科的提升其升的基础以基础学科才会被于基础学在他学科提础学科和计算机专业也会用性上确…”不过基础学科之所，在商业性和应“至于说基力强大的高校，其软件很强大一样，所

“相对来说，应用型费也好收，科建设比的难度就要大一点，而重要的学绩，研究能力很找，学生就业也更容易，学……”较容易一些，相应的且基础学科要想出成，这方面的投入可不小基础学科人才也更好