潘晓方感觉到了压力。

招呼。肆，拿有县一二把和双峰的底盘着，招虎你得卧着民来丰州这么久，虽然陆为些人牌，没有那，各人低眉顺眼听陆为民面前放几年的狂飙突进做的话来说，在在对下边的区个县委书记县长敢在陆为民面前，是龙你得手们不太客气州经济这，但是陆为民有阜头气摆在那里，又是有宋

陆为民吃惊，都觉得这些工作有不同意见，在办公会或者常务会议重话，就算是有家讨论问题摆出来，让大也更多的是从来没有说但陆为民对行过是现让很多人觉得为民的风格。上，不是陆署的副职们态度还把，那种和眉善目的表不错的，至少

明陆是陆为民来丰气很不满意。话了，这表州这小半年时间今天陆为民的话虽然为民内心很不高兴，里对自己说得最重的，但是潘晓方知道这已经听起来很客

再来研究只以就先把方案请你先看看，然后我们对，立即以退为进。是初稿，我看过，也觉，……”潘晓方很奸猾，闻到味道不我想你要得急，所是得有一些地方需斟酌和修“专员，这个意见还要改，但

要不就是教育局是你没有领觉得会到我的意思，斟酌和修改的问题，我曲解了我的想法了。是需要“老潘，这不”恐怕

起足够重视，才会来绕圈子，潘晓方不想在这个问题上和潘按照你的意图去执行。关出身的他原来就跳陆为民是这样，你需要和他沉他才方一下。潘晓方事情的，但是行署机是玩笔杆子的，虽然着脸说话，就像通常所说的那样庆去它才炼了几年，但是否锻则总会有这样那样的理应该说在古晓也，会引绕圈子由来拖沓始终在主动性和工作激情上有所欠缺，还是能做一些，癞蛤蟆，戳它一下，他也没有那么多时间。这个人

拿有些人的看法，这就是人贱，欠抽。

微微见么直汗，他有些狼狈”潘晓方额际，没想到陆为民这“这个，陆专员，……截了当。

底摸底。说搞清楚底数，我所这一类的是师和学生所有详不的彻底摸底，师学生教学楼地皮校教尤其是老师情况有一个是简单的教四点资力量要进行一个详也包括对学校的教育资地区的职教情况，尤其细情况，其中修，我提“好了，源进行一次彻细摸底，摸底，我要对以及分析。”我们职业学老潘，这个方案需要大细致和精准的数据职业教育学校办学力量，尤其是师，全意见。第一

始记录了起来。潘晓方已经拿出笔来开

的举措，同些这方面比较薄弱也要向实最迫切的问些问题，哪些困难办教路子来。”这些职业教育州实际情况题和困难是什么，前民营职要，尤其是要了解他职业教育发达国和行情况。我知道丰州他们对职业教育的分析评判面放开，哪四，教育局什么，“向进行一个调研，看一看能不能职府在哪些方营资本最希望政，但是再薄弱看法；第三，我要一发展上而找不出一条适合署政研室要对目业教育的发展他们了解，私职教。他们希支持；第前国内职业教支持方面给予他们实质性的，同时又有什么时样的想法个目家，比如德国，他们在借鉴职业教育发展方面主要存在哪些有哪些值得我们也要了解一下国外们对今育发展走和判断，这一点很重际的结合我们丰。最现后职业教育发展的第二，目前总有，摸底之后，望党委政府做我们丰州发展实

着整问题进行研究，大力气，这是化业这种农业地区来说，块上下民接着又道：“教化的关键所在发展，必须要我们丰州实现工认真就我提的这几个，对个城市的人才资源上的竞争力职这一点尤为重要。”于我们丰州走这一条路，而职业教一口气，陆为育局和行署政研室要让他们明白潘晓方刚来及松和城市，地委行署就是要在要业教育这一育办得好坏，直接关系

听就知道上做文章了。陆为民这潘晓方也不是蠢人，闻弦歌而知雅意，这一是要在职业教育这一块

中后来也是异军突远近闻名，不少周边省小有名气的全国性州一中和二中来读书。丰州虽然殊荣，而丰州二而丰是一个农州在尚未州二中也只有区区几所，中是全州一中和丰的全国重点中学，全省起，据说，也就是所谓俗称以丰建地区时就获示范中学都愿意走后门到丰丰州一地市的学教学质量不输于丰此州一中，水平却不差，业地区，但是教育所生

块上却乏善可陈的南都技术培训学就只有在阜全市虽然说丰州在普通教育校。器厂两厂的技校搞起长风机起来这一块相当不错有名还不来一个技校外，目前借助北方机，但是丰州在来而是从长风业教育说，除了在双峰当时像样的技职校也老师自己办器厂的技校，机器厂出来的的几个械厂和，就目前是北方机械厂和长风机本身有，而丰州最这一头和丰州

够迅速向城市工业熟练虽然不及北法是要大村剩余劳之收费合理职业教育培训劳动风机器厂的技学校进行过考动力通过这种短期，陆为民对这所察，想技在规模上也很简单，就的发展，很是吸这所学校位于南渡镇，，促进丰州的农格灵活、培训力扶持这一类民办职业能校，但是由于办学能贴近实际，加人到这里来学习方机械厂和长技术学校引了不少风力转化。

是要在民办职教上做文对目前的职业教育格员略作思索之后就道：“陆专章？”是局不满意，潘晓方也听出陆在这上边有突破，为民显然要，你的意思是不

、宋准其历史原因，州以及昆湖、青是很不们丰州落后有后劲，但我们地区经济比较发达能琢磨出味道来，“嗯的地市，，我们必须要育这一块上看看昌州不是搞得红红火火，我方的确也很适应，你现有的职教格局不今后十年二十年的有限，我们怎么来解决实原因，业的发漏，在职业教适合我们丰州社聪明，能当到副专员，脑瓜子还民心里也在说，潘晓关系到我们丰州个的查缺补溪这些切入点，一个一哪一个职业教育会经济事陆为下大力气来解决展了，而且老潘，，发展政府这一块的力量我们要找这个问题？”也有现是很够用的，稍微一琢磨就，

给予政策支持？”潘晓方沉吟道，我们政府“民办职教。

教符又需要持，不能仅仅列问题办职一终极意图。必须要也是有前途的，合我们政府的搞清挥作人老板也不政府却政府都是可以发土地上的，财政补贴增收这产业点，傻子，搞职教毕业学生就上的政策支持，私实现劳动力支持，但是什么政策支”楚，但是我们是口头点上，我，们业问题上的，这一系他们是想要赚钱，这一上的，是相信民办职教也应该看得到这一“对，政策关键在于我们用的，我他们在这一块上搞起来如何来扶持民发展意图和转化劳动力

研基础之上，而现在合当前实规划构想和意见，充分的调些棘方案就是建立在手，看来案，这个就不是一个泛泛而谈的他要的根本自己做的这些工作显很大，潘晓方觉得有陆为民这个题出得而是一个切自际的理解可以操作的方然还远远不够。己太小瞧这位了，

有针了，不过这个为难对你方案要出来，可能还需要一时间，……”潘晓方“专员，先前我进行一次调时间，需要行署办和教差，现在我基本上明白的道。对性的的意图理解有些偏些吞了一口唾沫，育局重新研，可能需要一些

哪些是我和瓶颈，气，潘晓方的性格局政研室和教育们政府能够予雀，顺便也了上还存在哪些制约加紧一点，他又。都技校的发展历程，发展壮大以解决的。”陆为个解剖麻你督促行署办他很清楚，办这件事情，我建议你们可以剖析一下南立即你如果不把压给他个星期时间，解一下，像民办职教在“我再给你两这算是一得要拖拖踏踏民也没有客

个星期会拿出一个方案。”来头，“好，这件事情两潘晓方点点

表现得特别明位管理督促也很宽方的招呼。块的干部们都领导，往往也就缺乏动甚至在陆为民看点上潘晓方是缺陷最性的领导不太听梅琳都，很好说话，不过这恰恰是个问题，这也让一些有些能力个现了解，班显，个缺乏野心和魄力的力和执行力松，这让文教卫这一潘晓方在这一圈一口浊气，潘晓不如，一文教卫已经是最适合他，这一方的背影消状，对自己分管的潘晓子成员中他能力上可能部门和单里人缘关系很好，方的失，陆为民才吐出明显的了，管的了，来，他连新来的情况他比较觉得潘专员是个好领导看见潘晓他很满足于

持！rp欠的会补上，请兄弟包涵，给几张票支这两天单位事情多，