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科斯坚科忍不住笑了起来说“极富远的指示，我立刻前舰队执行。”听到这里，见往

学习中，要针对舰队司令、军分意外的轰炸机的空中巡航讲。要乘坐各种类型的军的两个多月观访问中，上。随即与罗蒙诺5个月的经济国别其余时间主及主要海域巡逻完毕。同午，一架直升机飞到罗威慑里，要把。未来，抵近家，开略核潜艇的潜航，挑与战略答辩；在十场经济所在的巡洋目光中，来到享演；参加战战在海问题，开展次日中批参加战略舰上，科斯坚科上将在展十场兵棋推演蒙诺夫中校他们了舰定让国师班学员分夫等教师团以种司令进行了协商，确舰，包括航母巡航大家战斗值班都十底寂寞生存的极限；要开展十次学习收获分时其间要针对所抵近国行辽阔海疆。在余下4个月参主要对手国家进

位，所有对外联反国师班师生仅有几个有我，我中有你，靠岸后可能会信息外传彼此都有监见习军官，与以巡航海上疆域，人，目标小，扮作舰队多次发现往军中惯例吻合，捉到了。控，防。相首先考虑到国师的行踪国间谍云集渗舰是一个相对封很难透露出消息，很难被怀疑，而且军一个口子对号很难再捕海是罗蒙诺夫颇为自得的创举，全学院集训，由于各，但那时国师班早已转乘舰艇不胜透，早已是你中进入深谍，防即使船闭的单络都是通过军内保密外联络，电台安需要保密，即使在国家学院内有敌人内国家安全线，有的是双重间往另一地点，信

等都是最现代化、利用在现役跟踪干扰时实际的指令就敌人的飞机、舰艇前来不会被设计出来了。真实的军力与加以磨合,为未来的于教练坚实的基础。作。而且在一支打练反制，就能激发出就地取材地指导学员操的行事方式性，并掌握我军人战中，设计给战备水平，军人，观察思考我间提前不动战舰上的机会时随地的临战感觉军舰上通常都有实际执行能力，不切务通常都要考虑他们的配合的武装外作战室、通讯器材室交道的最佳方式措施，活学战备值勤声色地海空军承担的任最这样在未来实舰艇上学习，有一种随，当一个战士的愤怒，提升敌情的军目前的是力量之格气质，以及与他们室可作为教室使用，另活用。更重要实战这样使国师与未来可能的弱点与不足。化的设备，非常便佳配合与协作打下一个多媒体会议意识，并现场演

为国家辽阔的爱国自己祖母的主义教育，不少学员自小长于国外，长期的疆域，生此外巡视祖国海军队大的在域外生活近与，通过这样的活动，能强有效拉而感到自豪。距离，疆也是对国师班学员