就会变成啥样。”明，师傅啥样，徒弟“事实证
·言传身教？”“真
”反省大队喜+2。“我笑了，
论。随着网友们的讨
些基本的公开信息，也出现和刘晨许欣阳的一在网友们眼中。
有些东西甚太需要查至不。
音任职的当下，两天才学生，超级卷上。霖来到王，李景人考上了李景霖的硕士
网友们发现。信息，便一时之间，这些基本被
毕出来的活儿。竟只是网友闲聊中整
刷。也没有刻意的去
所以，热度上来说，也就是一般，单纯图一乐。
比较关注李景霖的人不过，对平时个不小的乐子了于来说，这可就是。
生们上选修时候。课的就在今天给本科学
休息中拿给了李景霖看。将这热搜，就有学生
“啊？”
李景大的问号。霖头上出现了大
来？聊透了？这”“真就是无也能搞出个话题出
了领头人时候“而且什么大军的我就变成反省？”
李景霖瞳孔地震。
天可怜见。
不是什么反省狂魔。自己从来都
是”。都秉持着“实事求对学生的教育也
那么多的有反省啊。哪
者抹黑的时候，自也就之方个公众人化了一些尖锐点式去淡网上遇到一些批评或物最该做的。罢了以一前在己
黑。再说了，人家说的也抹是完全不
不看的。东西，李景霖是看都完全抹黑的
自。又不是真的我批判人格己又不是什么自卑型分辨不出是非，自
？咋就搞出这么个“流派”了
“别说，这事拿来上一堂课。儿刚好能”
李景霖突然个课。觉得，这完全可以给学生们顺便上
课时间果不其然，很快，在上到了以后。
刚的事情。李景霖便笑呵呵的对同学们说起了刚
“刚刚话题我看了一个有同学给.”
将事情的来龙去脉短述完毕后。暂的讲
学生们忍不住哈哈笑了起来。
“哈哈哈！”
景霖的意思。归笑，有些没懂不过，笑李
不擅长人，并不是一个自我内耗的人，也并什么谦虚与反省。”“其实呢，我这个
李景霖微微一笑。
该做什么样的事“之所以有这样的表，该说什么样的自于我的身份，现，只是因为，源话。”
“仅仅只是不去膨胀弄，也仅此而，不去卖已。”
，并不一样。”实并不是真正“网友们总结的我，其的我，甚至和真正的我
对我这样的说法呢？为“可是呢？”什么会出现这样的情况，为什么网上会出现
。这个问题，顿时让同学们陷入了沉默
如果说之前觉得只是好笑。
出来。可是，这个问题一旦问
不知为何。
入了沉默。同学们均是陷
显然不是的。是人云亦云的从众吗？
这一的？开始的说法是如何出来
”确立一个关键的定义。“首先，我先给大家
“浏览网络的人，往，更只是信息文字一扫而过。”往不会品读对
李景霖微微一笑。
的疑惑。开始解答起同学们
，也便“在这种情况下欠缺了思考。”
中没有思考的能力，而是，惰性网友们不去思考，或是，思考的放会常理性的增加。”“当然，我并不是说变少了分量因为，在这样较为松的娱乐化信息交互
，大家是冲着娱“毕竟，网上冲浪乐去的。”
。李景霖开始缓缓陈述
台下的学生们，似乎也李景霖想要说什么了。差不多有点懂
的本质是难“所以，在语言，更表达的时候，短暂的一个问题，看的。”面解释以描述事件，难哪怕有，也不会有人认真以从多个方
某一个，记住，是一个”，人们只能倾向于自况下己最赞同的“在这种情，单个观点，进行发言与论述。
认知的扁平化，也就是我们经对事物第一反应下，常说的贴标签！”“这便是
们恍然大悟！同学
。正是由于信息的碎片化
交流内容的信息非常少。
所以，“大家更喜欢简单的贴标签”。
象中的李景霖，导致了大家印贴标签”的行为才样“并不是真正的正是由于这李景霖。
虽然，李景霖和他的粉丝们。
笑的形式，无伤大雅。种友好的开玩在这方面，更趋向于一
为一旦是负面内容呢？但如果类似的行
然。那么很显
起很严重的后果。就会引
两个人的要反驳的似，但只要出现了想惯性中，论点便会无限的倾向于想法，有一点点的思，哪怕这你想反驳的观点观点其实很近要反驳片化的讨论环境中，“而若是想在的反面。”维差异，那么，在碎贴标签的
到这里。说
霖双手一摊。李景
之间的对话了，彼此之间文的逻辑与格你一篇论文我一篇成论会形“你总不能指望着网登算谁对。”友们式吧？！那就不用网聊论文好了，谁被刊
还不如出去打一架呢，效率，”“就这谁赢了听谁的。
哈哈哈！”“
学们顿时传来了一阵阵的欢笑。同
为何。也不知道
在听到李景霖的这些解释后。
所悟。们似乎都有同学
没遇到过“喷毕竟，谁在网上子”呢？
很“哪怕从某个微的差别赞同他的想法，只是有角度来说，全对立。”但在网络信息这大环境，碎片内容的沟通一点细其实你也挺之上，仍然会方式，一点不同的意见，容易产生完
样的情况下，也有可能怕是近义词，在这是的，哪成为反“义词。”
说到这里。
说的更加李景霖开始诉详细。
在这样的条看，会发现.件，一下网络上那些令理人费解的魔幻事
也没啥，其实必然。
了不同意见的情要表达自己，越容易去否定“这种情况下，越是想对方况下，也在彼此产生。”，来证明自己的正确
那往会更加往，在这种所谓【睁】的优越感，以及皈依见还好，可一旦者狂热的作祟下，极端么的“而如果都是坚持己野的人，开视野单极化。”的人，觉得自己睁开视存在了被说服
。”络二极管的诞生“这也便是网
李景霖微微一笑。
生们陷入了深思。说出的话，学顿时让
，教室中异常的此时寂静。
管。”，但我们识之间成为二“我们每每个人都可能在无意个人都不喜极欢二极管
为”什么我们会感觉，网智，难以沟通呢？“上的人都是弱
说是教育发展低的说法。”“有人说是网络门槛面，但其实这只是片低，有人
说到这里。
上写下了两个词。李景霖在黑板
【信息茧房】
【专业壁垒】
引导。”“这便是网识的状态下，被其中是许多吵架的由来，的重要的一些言论所原因之一，也互联网信息浪潮络上喷子由来，而之下各位同学们，是很容易在无意在汹涌的
李景霖的表情严肃了许多。
艺术的。虽然，在场的各位只是学
对这些知识，了解不了解是无所谓的。
但是！
。的在座同学乐文化产业来最容易影响娱作为未
反而是似不是本专业的东西，这些要的。重更加看
响的，是大众的因为，娱乐文化，影思想。
多的推送更是如此感兴趣的“人们往往只关注自己视角看待同一件问题大数据，难以以更。”，所以，大东西，家很容易陷入信息茧房
是冲突的垒，则更主要来源。”“而专业壁
其道，这并不代“在当前，，鄙大家感觉十分愚蠢的说视链，乃至于等法，都会大行论，所垒。”种专业展开讨表网友可以尽情以，争执们是弱智，而所有的人，都是因为专业壁的对各
。说到这里
李景说着。霖笑呵呵的
“比方说，在情况下，各位是不是呢？”备价值的会觉得，很多粉丝们的说法十分魔幻讨论娱乐作品是否具
同学们点了点头。不少
有时候，学艺术的人，识的地步。一些人会对艺术的理解如的确是有点常理解不了，为什么此片面，片面到了丧失
乎就明白了仅是看一眼，似一词，仅很多事。但这“专业壁垒”
能指望着一个学理工科“就好像大家讨论因为，更多的人是的人，趣，而并非钻研理解分歧，那是者，你总不历史，总会有对历史深度问题，zz问题，都如数家珍吧。”对历史感兴
”的原因。对方无脑，实只是专业壁很多时候，则看似“所以，垒
“所以，老师，这和我们有什么关系呢？”
不住开口问了起有位同学忍来。
“讲歪了景霖绕在脑海。这件事，自从李以后，便一直萦”
。是一个学艺术的我就
明白这些又有啥用么？
“当然有关系。”
李景霖微微眯眼。
，正导大众思维的些东西，是最容易引“艺术，娱乐，这要修首先，你就需，积极意义的艺术行会西，真想做一东身个对社有正面的身。”业从业者，
些夹带东西的“而这一切的基础，一定了解这一发汹涌的网是要建立在你不被愈流，些东西的前不去被络信息所冲击，提之下，不随波逐人所影响。”
“也不成为这。”集体降智浪潮中的一员
，什么作品也不愿看到你们有谁0w。”会在浪潮引导下，改变自己，最终都没“我宁可你们什么成果成为一个5有，
此言一出。
。学们顿时沉默了起来同
。而短暂的沉默后
掌，掌声中充满了对学生们自发的鼓李景霖的尊敬。起
。虽然年龄相差不多
但李景霖完全做到了一切。做到的“为人师表”而应该
不仅仅只是专业课。教育，从
。李景霖笑了笑
的西方艺术与内容。艺术生知识，由于需要接触大量
所潜意识之中便受到影响，往往会被夹带的东西所蛊惑，以，有时候。
西方在包装上的现鲜亮丽，如果没到是有一套的，喊出词光来的毕竟，象。，被影响是很正常一定程度的辨识度的话
网络上，样的人更是这不少。
景霖觉得，不要让自己的学生，但起码，李，受到这样的影响。别人，不好说
因此，李景着重去讲述这方面的东西。霖才会
算是有。大学想，但起码，这些内容，也学生有点不多的思就只能给当然生讲讲了，虽然大
好引导，是十分重要的。在这个阶段做
师，何信息，我个意思吗？”你的意思就是，对任们都要独立思考“老，是这
有同学举手问了起来。
不是。”“是，也
景霖微微一笑。李
头思考。”，不是让你们一个人闷“独立思考
“闷头思考的结果一个是龙场悟道，一个是”逆练马哲。只有两个，
的“但事实是，。”偏激，逆练功法自然走，只能让自己变的人，用这样的独立思考火入魔啊绝大部分
“哈哈哈！”
了出来。学生们顿时又笑
还多了不少的兴奋。
好家伙嗷。
的是真深霖哥你藏。隐
一位大学教授，谁能想居然也是通辽子民呢？得到，这么
“所以呢，真正？是站在【独立的】思考是什么呢的独立角度。”
从来不是自己思索考。”“任何因都是立极讨论的，所谓独独立思考体的，我们要追求的立，是指，人要站在事物不同的，独立的，思考，反而是要积角度，进行全方位的思事情的成
李景霖的目的很单纯。
自出现市文盲且起码自以为很懂，处卖弄的上的那种到己的学生里，未来不要面，智障艺人。
更别出50w！
做到进行思考，首先要“无论你们如何的一点，便是”
“记住你们是一个华夏人。”
啪啪啪啪！
。同学们的掌声再起
李景霖点点头。
道。自己说的一番不知话，是否影响学生，自己
会不会有学生能够记住不知道。也，李景霖
但有些话还是得说。
通说，一个普恶心人，其w，那么，除了如果什么事的。实是干不成人，成为了一个50
观中立业的从业，却大言不惭的发表自者，一个文化艺术行业的从业者，陷入信息茧房，困于专业壁垒”的看法可一旦一个娱乐产己所谓“客，对任何事都十分片面
甚至成为了一个类似于50w的人
的杀伤力，这样分巨大往往会十。
。在李景霖看来
育本身！教，甚至要远远大于在这方面的教育专业
章完)(本