哈利这边，此时脑海里起了自面已经幻想己学会强大魔法后的场景。
恩叔叔一样处变当达笑。他衅时，他要露出一个和沐力挑不惊的淡淡微
己扔出去。照达的衣服，想要将自，他会先抓住自己力的习惯达力肯定会想要直接上手，按
将然后手指微微闪烁，众人面前隔空甩到花丛全校中。达力在我会平静的抬起手，
随后拍了拍衣服，…说道：“别弄脏我的
哈利拉了回来沐恩的声音一下“你在想什么？”将。
哈利身子一没…没什嗽了两下：“么。”，脸上有些发烫，咳震
经隐约这样的胡思乱想。沐恩有些忍俊不禁，他已候哈利在想理解，他自己小时也喜欢有猜到了什么，其实…他也能
“别高兴得太早。”沐恩笑着说到。
浮现出沐笑。听到这话，哈利眼前又你好果子吃的”微恩那个“有
吗？”先要知道魔力是什么。对了，你需要笔记本“首先，我们
没坐下，本能性的说到。“要！”哈利屁股都
其中小小的魔杖。就地下室走去，没一会儿来一沓黄色的羊皮纸和沐恩起身朝着白的东西，拿出一只钢笔，以及数个哈利看不明便包括着一根
魔杖一模一样角巷见到的那些巫师和他在对。手中的
笔递给了他。皮纸放到哈利面前，又将钢沐恩将一沓羊
记笔记吗？”哈利有些“用这个来吃惊。
这个才的大师作。”微笑：“用，显得像是古老手沐恩露出神秘的有格调
，原来如此。哈利有些明悟的点点头
说完之后，说你你自？”记！我后用你自己的表达方式来做笔记，懂了吗行回顾我的话，而“话回正题，不要我
的期待：“我知道了魔法迭的点头，心中满是对哈利忙不。”
，必然绕不开“想要入门魔法很慢，靠在沙发上，”沐恩语速事的老头。一个正在讲故就像是个点就是魔力。的一
能量。你可以将一种“魔力是一个抽象概念，并非是所需要的体力。法时它理解为我们施实存在的真
体力会消耗、恢复、增加。魔力也是如此。
连世界法则，继而谱，魔力则是拨动琴弦，那么魔咒无就是乐法施法，明白了吗？无法勾法则是一根根琴弦的拨片。没有魔力，就”如果说世界
“明白了。”哈利点点头，这不难理解，
时间，而后直起用它。”了魔力，那笔记的沐恩点点头，给身子：“知道了哈利作么我们就再谈谈如何使
“魔杖？”哈利问到。
流，确实完全准确！”沐恩微微赞扬：“但这“bi。只是现在巫师施法的个表达并不�主是魔杖。”
铺在了哈利面前。来全部平说着，沐恩将刚才拿上东西的所有
来胖嘟嘟的河豚，有戒指，有魔杖。有发黑个看起干瘪的蜥蜴干，也有一
看的一堆戒指都给之前见过的那个比取了下来，随后甚至他口中掏出了见，沐恩叔叔将他手上他人还高的魔杖。又从袖
是驱动魔力的统称为——施法器。些，都物品。我们可以将他们“这”
恩又将所两边。有东西分成左右说罢，沐
力，这们可以确定对吧。”我“你体内有魔
使它们。”感觉不到它也无法们，我点头：“但我…我“是的。”哈利点驱
做是神古时代，施法者迹，。法做到驱使魔力。在上“这很通的人。”沐恩说到们甚至将魔法当正常，而将绝大部分人都无自己定义为与神灵沟
？”“所以这世界上真的有神吗
沐恩突然没打到过，我想杀来着，你别打岔！！”。，结过…不对果道。不过我之前遇反应“这个世界不知过来
敢看沐恩忙低下脑袋，讪笑着。“抱歉。”哈利连不
以在的。所漫长的魔法内的魔力都是混乱部分人体了两种。”分成史中，施法器也被“绝大
，还有一些手环，说着那堆东西，两个戒指，，沐恩指向了左手边的眼球吊坠什么的。一根哈利之前见过的小魔杖
正常完成施法。魔力，让施法者可以”，是引导器。负责牵引“这种
指，手环，以及那边，包又指向随后了个巨大的括沐恩之前戴着的戒另一魔杖。
“这些，器。可以增强施法是增幅的魔咒效能，做到者事半功倍的效果。”
光，与此同时，哈，只需要用引导器，哪怕只：“所以沐恩我，叔叔能成功用出魔法吗沐恩注意到了目利也有些期待的问道是放在引导器上的灼灼哈利那？”也
沐确成施法。”出来，完力正的引导施法者将魔导器可以帮助恩点点头：“没错，引
话锋一转，问完，他说到：“你有发现桌子区别吗？”些引导器和增幅器的上这
它们同样的物制品。没看出来些血腥的动两者有什么区别。表现形式多样，魔一些看起来有杖，戒指，手环，甚至这哈利仔细看了看，却
天然物品……不同的人工痕迹，没有同样的，它们上面都有着
案。些奇怪的答天，才想到一个有了又看，绞尽脑汁半哈利看
些引导器，都是刚才从恩叔叔你身上的地下室拿上来的。”些不确定的回答道。而这：“这些增幅器，都随后他有是沐
答“没错！！”沐恩点点头，肯定了哈利的案。随后正色道：
的“哈利，我必须要先魔法的道路上，每个告诉你的是，我说的话不是绝对正确，文无第一。在人都自己的见解。
证的眼光去看待。”及书本上的知识，你要所以哪怕是我的话，以记得用辩
“我明白头。了。”哈利点点
点一把推开哈利头，沐恩所有的说的是，所有用引导器的巫师，都是”垃圾！！见到引导器：“所以我要
“啊？”哈利当场倒吸一口凉。气
的心思了。如果你的。”沐恩接着道：“你就碰施法器不能凭借着自己控制可能让你触不要打这些引导器魔力，我是不
！！
了哈利刚才的涩，不过一瞬后，又坚定的点点小心思，他面露苦沐恩的头。话一下摧毁
“我知道了，我会努力的！”
记上写下：“不能自主施法！”的巫师，都是垃说着，便在笔圾！
成了“不能自主“用引导器”换哈利显然把沐恩。的话听进去了，把施法”
沐恩看慰的着哈利写的字，露出欣表情。
这孩儿真聪明。
以有一套详细流程对于巫师学徒如，似乎选择了另一条路其实在他何学会控制魔力，是前的世界，的。但这个世界。
赖于引导器的路一条依。
怎么说呢…他研过究，之前缴获了魔法部的好几根魔杖做
效部分这些魔以及符文很低，杖心部，都为了引导和师体内的魔力而稳固巫杖对施法者的增幅生。至头。于增幅效能，则全部依赖与杖身的木能分
法有微弱的增幅性质，对一些攻击类术比如山杨木的好战。
强的人手中会对他的这在意志力坚些增幅能有施法效。又比如雪松木的坚韧，
但增幅效能都挺一般的。
法体宏观的看待。溯其历史原因，而且要当然，沐恩并非系的形成必然要回看不起，一个世界魔
魔法研多世界的魔杖趋于制以施法，都可以参与到那么他们的巫师人口层好手自然也必然要多许究中。这个多，而且中式的引导器。毕竟人人都可，
死魔咒干他得到魔咒大全》用了以及一个小喽啰用出了触及本源这一点，已经从《家的即印证。
个世界就趋向于字塔型。那么这的世界如果是一个金橄说沐恩以前榄型。
导器，底层菜鸟自然不会太多。人都有人这么好用的引
他刚才那番言论…血而已。哈利打些鸡只是给
。仅会是橄榄的中部来的人仅毕竟他可不希望自己带出
至于哈利在笔记上写的那句话…
恩站起身拍膀：“以后去沐了拍哈利的肩得别提我名。”学校被揍了，记