石碑，怎么来跟他打招呼了？，这赵奕岚从京砀山有些意外去研究天陆玄都大学来到这里，不
细看了看不过在仔了。玄心里就明白赵奕岚之后，陆
而且她是赵丁的孙女，因为丁的血脉气息，上有赵她身还很浓厚。
身体痊愈，他们四重垂危陆玄拒绝了林甲、李乙、张四人也都来到了陆氏庄人，老太尊病突然回归，老太尊个想继续留在陆玄身他的四名仆边当仆人，却被园，只是没想到陆玄。丙、赵丁，当初是之时，
在江城的缘故，近水林甲因为一直都楼台先得月，所以能不行了。玄，三人就而李乙、张丙和赵丁让林晚晚来找陆
，反倒会了陆玄，专门让他果为行动。他们本就不在江城，如所以才一直没有让陆玄不高兴，们的后辈来江城
住了机会。而这一次，却让赵丁抓
上了京都大学，而字符号有浓厚的兴赵才引起了吴秀，依靠自己的能力奕岚从小且也确实是对类文趣，这教授的注意。就很优考
会，所以他暗中推这一次江安排了过注意，同时也让赵了京动，把丁看到了机吴教授的的赵奕岚州大砀山石板学发布了一些关于天来。都大学研究成果，引起
份告诉赵奕岚，只是说想尽一切办法脾气获得陆玄的好感。让她格外注意，并且要，并没有把陆玄的真实陆玄，赵丁知道陆玄的身份当然身特殊，
，怎么可能不知道赵丁人的安排，但他作为主赵丁的脾气？虽然陆玄没有亲眼目睹
玄还能把对方赶走可赵奕岚来都来了，陆不成？
她是赵丁的孙女要说是不，陆玄都不会心存恶意就算是面对陌生人了。，更
“还好吧，有点兴趣。”
陆玄的回应不咸和赵奕岚保持了足够的距离。不淡，
可就算这样，还是引起了秦念薇的注意。
，肯定是有所图总觉得对方这么主秦念薇的。番，快步走过来，盯着赵奕玄岚上下打量一动靠近陆
林晚晚。了五个需要注意的人，前，赵丁跟她说排在第一位的就是陆玄，知道秦念薇的，在她来江城之然后是秦念薇和就赵奕岚是再然后是老太尊和林甲，
他对陆玄太尊前面，证明也明白这一点的重视，赵奕岚赵丁把陆玄排在老就足以。
老太尊位高贵，比之和林甲也不赵丁都厉害自然不敢造次。用多说，身份地，赵奕岚
老太尊培养秦念薇有太多的忌一些，不会对惮。出来，所以赵奕岚并的继承人，地位比林但并不是很明显而秦念薇作为晚晚还有赵奕岚要高
的秦会突然靠过来念薇，而是继并没有理赵奕岚续和陆玄搭话。
学生。”了，你是周教授的学生些感兴趣的人可真不多“现在对这的吗？介我叫赵奕岚，是吴教授绍一下，
，“不用介绍丁，让他不要再耍这。”陆玄看了赵奕岚一眼了，还有，回去告诉赵些小聪明了
“啊？“啊？”
应对了，他道该怎么怎么知道我是赵丁的孙女？赵奕岚突然就不知
难道他调查我？
秦念薇听到陆玄这番话，顿时就明白过来。
对方心怀叵测，原来得她看到怪不这是真的。赵奕岚的时候会觉得
李乙、张丙和赵丁。是林收养甲、她从小被老太尊的朋友，分别，自然知道老太尊还有和背景极大四个来历
没有想过要改名怪，而且已经成为大佬了，却从字。来四个人的名字很
今又来了一个赵奕岚，这不得不让疑林晚对陆玄非常殷勤人知道些什么。林晚她怀甲和，如赵丁几个
不足以让林晚晚有如多就是说陆玄园的主人，可陆玄的身份，最她知只可惜，老太尊并没有跟她此的表现。是陆氏集团和陆氏庄单单这个身份还道，详细解释过
念薇就越是好奇；林就要护住陆玄，绝机会对！老太尊越是不说，秦奕岚越是主动，秦念薇晚晚和赵不会给她们
去看看周教授他们在“陆玄，不如我们说什么吧。”
的身份耽误了她们，所以陆玄不会刻意疏岚，但也会适当地保人想继持距离，让她知了，实在是不他林晚晚续再招惹别的和萧灵珊三个女女人，更不想因为自己陆玄点头，现在难而退。、身边已经有了秦念薇远赵奕
两人朝着周走过去，赵奕岚撇撇嘴，也跟了上教授那边去。
解了石碑上的特殊符号并不是文字，而砀山石碑的教授介绍他对天时发生了什些石碑的存事，而在并不是记录当周教授正在给吴是古代人类研究计数的方式。是数字，这研究成果，重点讲么
教授，你是上的的符号和其他古代石碑，根本么这么确定这些特奇，的参考，你为什符号完全不同吴教授有些好法形成对比。没有足够也研究过天就无“周殊符号就是数字？”砀山石碑，石碑上怎么确定的？我之前
周教授看向旁边的陆玄对比，发现竟然完全能这个结论。”到的灵感，然后就进行解析和方向在博物馆研究其他按照这个对得上，所以就有了石碑的时候，突然得教授，正要如实说，没想到旁边一名学生说道：“是我们周
这名学生这里眉，这明明是陆玄提出的说教授秦念薇皱的灵感？就变成了周法，怎么到了
过分了！简直太
这样的局面。没什么反应，或者说，他倒是很乐意看到反倒是陆玄
起了不少人的注意，种种能力已经引庄园。现在他表现出来的让他烦不胜烦，所以才躲在陆氏
出他知道天透露临更大的麻符号的意如果今天再烦。砀山石碑上特殊义，那他必然会面
。来帮他分担一些吧，陆玄不在乎这些虚名所以，就让周教授
学生又的手稿，吴教授看、对主动拿来了周教授解析比天砀山石碑符号称赞。了之后连连那名
义了！在数万年前，天砀山附困扰承发现可太有意？这个可以将他们符号，竟然是当时有了数字的概念，甚至近的古人类碑上进行传就已经石碑上的，没想到的知识岂不是说，想法简直太妙了的数字！那刻在石“周教授，你这个了我们十几年的天砀山
空白天砀山石碑一共有几十！”记得天代类文字符号领域的得按照你这个山石碑能来！这将会在极把周教授，我大程度上填补古其他石碑呢？我觉块，砀上的符号完全解析出方法，我们有很大可
了，不如我们一起我也只是刚刚有了的笑容既然你来没来及对剩下的天砀山，完成对剩下那些石碑的上有些不自然，但还是说石碑进行解析道：“吴教授周教授脸解析吧。”你过奖了一些进展，还，
有了你的启及待想要研究天砀发，我现在已经迫不山石碑了。”“那可太好了！
个，这看这里符号……”吴你，我有一个问题教授神色兴奋，“不过
吴教授用手指着石碑”号，“这个符号代表什么意思？上一个特殊的符
授顺着吴教授的手指看露出尴尬的表情。周教过去，不由得愣了一下，然后
“这个，我也还没有研究透彻。”