不去研究天砀山石碑，怎打招呼了么来跟他陆玄有些意外，这赵？奕岚从京都大学来到这里，
了看赵奕岚之后，陆仔细看不过在玄心里就明白了。
的孙女，的血脉气息，而因她是赵丁为她身上有赵丁且还很浓厚。
续留在陆玄身边当仆愈到陆玄突然回四名仆人，老太人也都来到、张尊病重垂危之时归，老太尊身体痊甲、李乙丙、赵丁，当初是他的了陆氏庄园，只是没想，他们四个想继人，却被陆，四林玄拒绝了。
玄，而李乙、江城就不行了。张丙和赵丁三人的缘故，近水楼台林甲因为一直都在先得月，所以能让林晚晚来找陆
果为了陆玄，专在江他们本就不所以才一直没有行动。陆玄城，如不高兴，辈来江城，反倒会让门让他们的后
。而这一次，却让赵丁抓住了机会
有浓厚的兴趣，这才引起了吴教授的注的能力考上了意类文赵，依靠自己字符号京都大学奕岚从小就很优秀，而且也确实是对。
，引起了京都大学，所以他暗中推果石板的研究成发布了一些关于天砀山吴教授的注意，同时安排了过来。也让赵丁看到了机会这一次江州大学动，把赵奕岚
让她格得陆玄的好感。真实身份告诉赵奕外注意，脾气，并没有把陆玄的身份特殊，当然，赵丁知道陆玄的岚，只是说陆玄并且要想尽一切办法获
气？赵丁的安他作为主排，但么可能不知道赵丁的脾然陆玄没有亲眼目睹虽人，怎
？对方赶走不成奕岚来都来了，陆玄还可赵能把
就算是面对陌生人，陆玄都不会孙女了。是她是赵丁的心存恶意，更不要说
还好吧，有点兴趣。”“
不淡，和赵离。奕岚保持了足够的距陆玄的回应不咸
薇的注意，还是引起了秦念。可就算这样
着赵奕岚上下打量定是有所图的。一番，总觉秦念薇快步走过来，主动靠近陆玄，肯得对方这么盯
来江城之前，在她人，排秦念薇的一位玄念薇和晚。尊和在第林甲，再然后就是秦的就是陆，然后是老太了五个需要注意的林晚，赵丁跟她说赵奕岚是知道
尊前面，就足以证明他，赵奕岚也明白赵丁把陆玄排在老太对陆玄的重视这一点。
，赵奕岚然不敢造次比之赵丁都厉害。自多说，身份地位高贵不用，林甲也老太尊和
是很明显，所以赵岚尊培养出来的继承人，地位比林晚晚要高一些，但并不而秦念薇作为会对秦念薇有还有赵奕太多的忌惮。老太奕岚并不
赵奕岚并陆玄搭话。没有理会突然靠过来的秦念薇，而是继续和
”，你是周教授的学生吗？介绍授的学生。一下，我叫赵人可真不多了奕岚，是吴教“现在对这些感兴趣的
了，了。”要再耍这些让他不去告诉赵丁，还有，回小聪明陆玄看了赵奕岚一眼，“不用介绍
“啊？”
怎么应对了知道我是赵丁的孙女？赵奕岚，他怎么突然就不知道该
难？道他调查我
秦念薇听到陆玄这番话，顿时就明白过来。
心怀叵测，的时候会觉得对方原来怪不得她看到赵奕岚这是真的。
个和背景极大的朋友，从小被甲、李乙、张丙和知道老太尊还有四赵丁。老太尊收养，自然她分别是林来历
改名字。，却从来没有想过要已经成为大佬了且四个人的名字很怪，而
，不得不让她怀疑些什么林这知道。晚几个人赵丁林甲和，如今又来了一个赵奕岚晚对陆玄非常殷勤
说陆玄是陆氏份还不足以团和陆氏庄园的让林晚晚有如知道，单单这个身最多就是没有跟她详细解集人，可她只可惜，老太尊并主此的表现。释过陆玄的身份，
绝，秦念薇就越是奕岚越是主动，秦念对不会给她们晚晚和赵薇就要护住陆玄，好奇；林机会！老太尊越是不说
吧。”我们去看看周教授他们在说什么“陆玄，不如
的身份耽误了她们灵珊三个女人了，他身边已经有了秦念薇、林不想因为自己但也会适当地陆玄点头，现在续再招惹别的女人，更保持距离，让她刻意疏远赵奕岚，晚晚和萧，所以陆玄不会知难而退。是不实在想继
撇嘴，也跟了上去。两人朝着周教授那边走过去，赵奕岚撇
他对碑的存在并不是记天砀山录当时发生究成究计数的方式石碑的研周并不是文字，而是数了什么事，而是古代。教授正在给吴教授介绍了石碑上的特殊符号人类研果，重点讲解字，这些石
也研究过天砀山石石碑上的符成对比。没有足够的参考，古代完确定的？我之前全不同，根本就无法形碑，石碑上的吴教授有些好奇这些特殊符号就是你为什么这么确定，“周教授，你是怎么数字？”符号和其他号
周想到旁边一名学生教授看向旁边的陆候，突然得到说道：“是我们周教授在博物馆研究其他石碑的时按照这个方向进行解能对得上，所以就有了这个结论。”玄，正要如实说，没比，发现竟然完全的灵感，然后就析和对
，怎么到了这名学生周教授这里就变成了陆玄提出的说法秦念薇皱眉，这明明是的灵感？
简直太过分了！
，他倒是是陆玄没什么反很乐意看到这样的局面。应，或者说反倒
，所以才躲在的注意，让他烦不胜烦引起了不少表现出来的种种能力现在他陆氏庄园。人已经
天再透露出他知道的意义，那他必然会面临更大天砀山石碑上特殊符号的麻烦。如果今
这些虚名。所以，就一些吧，陆玄不让周教授来在乎帮他分担
那名学生又主动山石碑授看了之后连连称赞。符号的手稿、对比天砀，吴教拿来了周教授解析
类就已经有了数字的概将他们的知识刻在石想法简直太妙了，没念，甚至可想到困扰了我们十几的数上进行传承？这个年的天砀山石碑“周教授，你这个以上的符号，竟然是当时，在数古人万年前，天砀山附近的字！那岂不是说发现可太有意义了！碑
在极大程度上填补古代方法，我们有很大石碑呢？类文字符号领域的空白教可能把天砀山石碑上的析出来！这将会！”符号完全解我觉得按照你这个一共有几十块，其他周授，我记得天砀山石碑
下起完成对剩但有些天砀山石碑进，我也不自然，了一些进展，还没来及对剩下的行解析，既然你来还是些石碑的解析吧。只是刚刚有那吴教授你过奖了了，不如我们一”周教授脸上的笑容说道：“
及待想要启发，我现在已经迫不“那可太好了！有了你碑了。”的研究天砀山石
个问题不过我有一，你看这里，这个符号……”吴教授神色兴奋，“
吴教授用手指符着石碑上一个特殊的？”号，“这个符号代表什么意思
去，不由得愣了一的表情。下，然后露出尴尬吴周教授顺着教授的手指看过
“这个，我也还没有研究透彻。”