书写。，苏杭转身，开始落笔挑，短暂酝酿后选了王羲之的行书打定主意
者。故木受，金就直中绳，糅砺则利，君子博学而，糅使之然也水。木绳则省乎己，则知明而“青，取之于直，水为之，而寒于日参为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺行无过矣。”蓝，而青于蓝；冰以
，这一次却不同。了罚曾经没能默写出来，挨
无滞碍，行云流水。练就的书法，落笔后的苏杭只觉得的记忆，配合为何异常清晰从小打下基础这些年又沉下心来毫不知
杭开始书写，原本绷着仔细打量。很快舒缓了表情，还脸的孟文康的双手，探过身子不知不觉放下了背起当苏
为惊讶。神色逐渐转
书法爱好者，日，这是……王羲之串少年漂亮的板书而自一手己常很是为自流畅书写的一连行书字体，他很快认也是一个出傲，因此，眼看某个孟文康！
少年人临摹王右军，这并不罕见。
洒自如，横竖转折间，甚至已经有了几然而，因为对书法体，丝毫没有他这个年自身的气韵。分独属于生涩刻板，即出，自己这学生的字能感觉龄段少年研习大家解较深，孟文康了书法时的使用粉笔写就，依然挥
者难’也！，在‘气韵书法之最
多人，练字练了前代书法大家的框架里腾挪，到了也西。东一辈子，都不过是在琢自己的磨不出一点太
眼前这少年，才十六岁啊！
怎么可能？
孟文个直接卡在那里的呆瓜男少女们的目光教室内，少的字，好漂亮啊!康疑惑的同时，，且不说对比另外两，还在于……苏同学也都落在了苏杭身上
和这的愉虽然是外行看热闹，但事一样，都世，达到一定境界的书悦。，那种美感，能让人在欣间所有美好的物法赏过程中产生本能
小的叹息。完因当苏杭快速写此，短短七十余，不知是谁，忽然发出一声小字的一段《劝学》，
了呢？怎么就完
继续啊！
正遗憾间，让刚再次提起了精神。刚有些失落的众人苏杭紧随的动作，
没完。
不知身是来，应该不会再得，等睡醒后再客’的特别意境杭同样感觉意犹未尽里的一段，苏挥，，或许是有当下的感觉了。结束自己让他超这种‘梦自己都觉常发
，都没能超越》王羲之，事后就像重写过几次《兰亭序自己的最初。
既然如此，那就继续。
走过去，轻轻挤开同桌看了眼，稍作酝酿，换了另一再次落笔。磊，苏杭画符擦掉种楷书，下的几身旁捏，随意用手把某人留点鬼着粉笔呆站一旁的贺鑫
学也尝终日而。”不如登高之博见也；吾尝跂而望矣，思矣，不如须臾之所“吾
“……”
“君子生非异也，善假于物也。”
有些物我两忘。却丝毫没有卡顿，依旧流畅苏杭写得慢了许多，有些长，又是楷书，中，很享受这种感一段近百字，觉，甚至这如水，乃至沉浸其
眼替贺鑫杭写完自己的一段，磊写了起一些来，人不由张讲台下，见苏大了嘴巴。转
还能这样？
还漂亮啊。发现，这次的楷书，好像比之前行书家很快又，大不过
就是我见苏杭替自己默写主任不注意，朝台，这一年来的贺鑫磊不下挤眉弄眼，，相处关后荣耀的得意模样。同桌牛逼一副以为耻，反而趁着班特别是发现苏杭这一手漂亮字体系也非常好
孟文康不仅没有阻止前一步，扶了扶眼镜一个名字：柳公权另一边，苏杭也浮现另外。，观察讲台片刻，脑海中，还下意识上继续，
颜筋柳骨。
。羲之行书的张扬，孟身上的沉稳积淀文康这次看到不同于的，是一种在眼前少年内敛，一种同样不该出现刚刚王
带着明显的仰慕。有嬉笑调侃或者幸灾乐祸了动，顺便扭头瞄了，其生们也都一个个些僵，孟文康动瞪大了眼睛，表情里仰着拧身看久了，身体中一些女生还头，丝毫没有了最初的眼台下，自己的学
不由微笑。
非还要顺眼。秀气，比王羲之的行书这些学生，特别是女孩，应常楷的，因为，抛开欢柳该是更喜人看来，柳楷字体显得内韵，在许多
。讲台上
第二段写顾自欣赏了片刻。完，苏杭自己也很满意后，，还旁若无人地稍稍退
子李逸飞，那就有始有终吧。随即，再看一边的胖
开始第三同样把某人挤开，段。
刚刚两段更快完成的念头，了一定要继续个喜欢大醉的人，没有杭过了微醺阶的字体，如同饮酒，已经让苏段，他不是一就顺势换了一种能够。
草书。
“积土成山，风德，而神雨兴焉；积积善成明自得，圣水成渊，蛟龙生焉；心备焉。”
“……”
可寄托者，用心躁也。”而二螯，非蛇鳝之穴无“蟹六跪
即使只有之后，苏杭快速运笔时随苏杭一起挥洒一个背影，换了草书。室内的那种恣意，也让教诸多少男少烈的触动，恨不得跟女感受到一种强
觉字体中手还不自孟文康也地搭在讲桌再次上前了打量上，跟随得到又一个名字。，很快从少年的草书一些，一只
怀素。
素，与张旭并称‘颠张草圣怀狂素’。
住想着，这到底怎么转感慨的孟文康忍不已经从最初的惊讶疑惑一边打量，一边向赞叹回事？
羲之王，柳公权，怀素。
个少年，竟然都能写得这么好！三位史上有名的大书法家，一
以前可没发现啊。
忆过稍生应该是从小练过书法的，字体也算漂亮稍回，然而，却无论的作业笔迹，这学如何都达不到去一年苏杭今天的程度。
难道是日常纸质作业太限制，没能发挥出来？
想不明白，只能眼见为实。
还有些可惜。
事，怎么不早说呢这小子…？…有这本
班……唉，不知道学年马高能闯能再但有这一手本事，定向一个上名里只是中游，杭的学校成绩在班级排还要重新分名堂。一二，文出带他。虽然苏培养，将来说不定结束，等到高理分科，还能不
师，也能脸上到时候，自己这个老有光啊！
很快写完了最后一段。文康思绪飞转的时候，苏杭孟
教室内已经了开始没有的呼呼风声。的窃窃私语，只剩下头顶几只风扇时
过，若是已经是些字太漂亮的‘真酷啊’、‘好帅啊’、‘这弹幕的话，现在肯后来视频网站上那种之’之类的了’、‘好想取而代词汇。满满不空气里能飘起定
谁人面前出一出这样盛的年纪，若是可能，都是意气正的风头？不想在同龄
可是……
好，怕是全校都找上那三字体法，然而，连板种板书，就看黑二个。单说一种不出第续三种，还都写这么，班级里也不是只有苏杭一人练过书
常也只擅长一班主任孟老师日个行书。
的第一段。还明显不如苏杭而且，好像写的
氛围中，，还有表情的粉笔头丢回讲桌，再朝自己竖大拇指的同次与一杭把手里剩余一旁悄悄后蘑菇对视羡慕的。表面安静却内里躁动的胖子李逸飞，苏片依旧昂扬的雨苏杭已经转身。看了眼桌
开始意识苏杭醉般的酣畅情酒绪逐渐消散，到一件事。
这一切，好像不是梦！
就可了，也难免校操场，下一瞬。能奔波在他乡更多回忆过往，很这些年，以往类似的跳跃，很模糊，思，夜这有所梦。然而梦境通常都一瞬还在学，当不再期待未来日有所
不可能这么清晰又连续。
书法写完都没有连续到一黑板清晰到连记忆都被锐化中断。，
这不正常。
……那么
切，都是真的？难道，这一
试，最近上疑着，孟文康从的学错，回你讲桌另一边转过马上就期生肩膀，语气耐心心一些，可别睡觉了。末考和：“书法不，转身拍向背对自己看最后一段草书，啧啧座位吧，苏杭正犹”又温来，近距离又看了几声
被拍肩头的真实触感，定。来的淡淡烟草味，还有班主任身上传让苏杭更加确
这是真的。
自己真的回到了16岁，回到。曾经的高一课堂了1995年的，回到了遥远
业名词。，按照某些专苏杭还知道
这叫……
重生！
我，苏杭，重生了。
开口，转向之前被喊不为例。”上台的另外两个去吧，下，语气就不再那么客气：“你俩也回身后的班主任再次
贺鑫磊与李逸飞孟老师重新喊住班主任话音刚落，担心慢一步就会被己座位，好像很返回自就一起缩头缩的模样。脑地走下讲台，飞快
回到自己座了下，苏杭没再发呆位。身后又被轻轻推，连忙跟着走下讲台，在全班同学持续的注目礼中
直扫地僧啊！”低脑袋藏在书后的贺鑫深，，藏这么年我都没发现磊就用，同桌一你简手罩着嘴小声道：“苏刚刚坐下，一旁埋杭，太牛了吧
。免的苏杭只是笑了下，再性，当下依旧虽然多年修身养心绪起次看向四难伏周
日傍晚的段文字依旧没有消失，西斜阳光，斑驳会掉下的风扇持呼啦，还有夏续呼语的注视目光的教室墙壁周围依旧是重新伴随着，头顶总是让人担心上的三黑板窃窃私啦。
套地掐自己几把，就再次确认，都是真的。老这一切，都让苏杭不用
真的重生了。
舍地转身。目光恰好意到教室后面的黑板报打发走三个学生，孟，对比一下，那黑板上注苏的字体碍眼。杭的板书，才依依不文康再次欣赏了一会儿就太一般了，简直
明天，你姑娘：“暖瓷把后面的于是看向台下黑板报更新更新。”和苏杭商量一下，第二排的某个
教室内顿时再次躁动，班主任这话出口。起来
传委员，日常主要负责一三班的宣板陶暖瓷会画画，是高的就是教室后面的黑报。
这不是关键。
级内还这位校梦想说各种直白的追求，哪是很多男生的是班级外，无论是低一年来，不花说几句话，都。问题是，无论是班怕是多和年级还是高年级，这
直是主动撮班主任这一下，简合啊！
老孟你什么时候改行当媒婆的？
还目个姑娘。光期待地看向某男生教室内很多
拒绝！
拒绝老孟！
就重写，昨天才更新过黑板报哪能说重写啊。
快响起：“好的，个好听的清脆女声很孟老师。”然而，让人失望的是，一
更让一些男生想要捂心口的是，陶暖还扭头看了眼某个家伙。，瓷说着话
还有第一员一起写扭头的。因为班主任要文课代表与某个更新的黑板报，通级第一表情却有些阴郁少有人注意到，同样都是他这个语常排的谭晓磊，这位班宣传委的。
的孟文康没有讲台上看向：“苏一”了教室东北角的反应，而是杭，你有问题吗？关注到自家班级第
回身，才又对了点某个暖瓷那张拨人心头：“孟老师，我也抬目光，朝班主任点苏杭抬头，恰好了下前排陶没问题。”姑娘与他眼神触碰后很快弦的漂亮脸蛋，等短暂
，忽。很满意，正要再说什么然有铃声响起孟文康
叮铃铃……
叮铃铃……
叮铃铃……
，孟文康吩咐几了下手表句身后的天早自习让大家仔细琢磨参考一下，才宣布下课。看抬腕板书不要擦，明