家饮品店。口给她爸打了电话，然后并没有回家，她在校门个邓桃离开学校后就进了一
也没有面写出一个字。前摆着一份卷子，但邓桃拿着笔半天
所怀疑这次事情闹大是她没有情况下，在没有证据的，就算方老师对她有入围以为，只要她的画也不会对她怎么样。料到的，她
现师对宋加雯的看重，可她低估了方老有，竟然还能被人给发人会去的小树更没想到她都绕到食堂林了。后面鲜少
可恶！
明明是害我吧！.个丑八怪......那你这是暗恋我吗？
讨厌那个男生堪比讨厌宋加雯。邓桃现在
小四......
弟子吧。清平的新收就是宋宋加雯她，
“小四”两个字，邓桃在那张字体和笔画赛的山水画廊里参面的那幅蜜蜂牡丹右下角发现了草书的跟图上的署名一模一样。画的
就开始在心底滋生。当看到的那一刻，嫉妒
缘了，这也直，凭什京都的接导学失之交被宋加雯压着国画大赛她已经致她与京都也要无臂。现在省城的绘画比赛大么？
感顺水被打破邓桃呼吸困难，宋加雯造成的。，就是己一直以来的顺风觉自
后宋清平拒绝为她推荐先是校花的头衔被摘绘画比赛，方老师自从她来了一中，，最后就连省城的都更加看重宋加雯。走，接着月考失误，然
邓桃不服。
的惩罚。重要了，因为事情的誉扫地，得让她楚，服不服都已经不掌控消对她也清做出决罚，或者让她名说爸赶在学校不过现在她心里定前，让校长取处发展已经脱离了她的，为了避免她被学校
达了学话后，他向来有求必应唯一的宝贝女儿手头的事，于半小时不到就开车到，所以接到电立马放下邓父来的特别快，对校。
车三言两语说话的好地方，邓往，并饮品店人来人，然后不是。将事情说清楚桃就跟着她爸上了个
“她画的比你好？”
事看的多严重邓父听完没把这。，他只是诧异竟然会有人比他女儿画画好
邓桃没正面回答爸爸了句，“就那样。”的话，只含糊不清的说
是宋清平弟子这件事画拿加雯前跟她有矛盾，所以在手脚，把老师寄画的时候就做走撕掉了她也。没提宋了点小，只说之
但美术老师不依不饶校对她做出闹到校长那儿，让学，非得把这事处罚。
还把你往外推？这个绘都入围了，方老师邓父皱眉，“你的画加了？”画比赛她不想参
就的女商人逐利，以自己和一中得一席之位，来儿，靠她在绘己度人，邓父画比赛中获认为方老师应该抓住的声誉。提高眼前入围
。不是抓着没能参她参加了就能入围个什雯不放，好像而加比赛的那么宋加，甚至能获奖似的
真是可笑！
压一下方老师，把这件“爸，现在不是讨论这个的时候，你，副校长跟你不是事给压下去。”想想办法同学吗？让他帮忙
因为一个..”说完她又委屈的扁了扁嘴，“我乡巴全校通报....佬被不想
怎么可能全校通报呢，那是要直接行为她想多了，这种开除的。
校规校纪，目的也只经背了三遍的而方老师此有一个，开除邓桃！时在校长那边已
并对学校造成给自己出重大损失者，予以开除！气，确实是校规她这么做也并非是为了里有这条：盗取办公室物品校纪
加雯的画，致使，那什么叫？邓桃从她这里偷走宋宋加雯不能参加省城的使一中错失了会绘画比赛，获奖和扬名的机一次，这都不叫重大损失
是太重了，校长是知道响的。的惩罚是不高考，但这么月高考，虽然不，他在思考开除毕竟还有三个至于不能参加邓桃的一开除肯定是会有影
她走。更何况邓桃的成绩还不错，他不太舍得放
这给宋加雯同学道歉，再口，“方老师，如果让全校通报，你看邓桃公开样行不行？”开校长斟酌着
不是压着，所以但凡学校有一又一直被实验中学校的本科升学率不高，科的，校长他开除，实在是这几年学都不个能考取本想放过。不想答应
现更是超乎所有老力从江料。纪，宋加雯不师的预主任负责学校的仅是他海中学要校风校的小老乡，也是他尽全翟来的，这次月考表
还。副校长讨在跟校长及，不然要是让实验定输的比以往都要惨他们将人挖来了一中上周他中学知道，那今年他论宋加雯，庆幸是们铁
的。这个刚来的学生竟公然欺负人家，自己本校哪知刚说完没几天
气。翟主任很生
固然重要，但思想东里偷。幸亏宋，而且她还是在老师那老师意见？那邓桃他和方打小闹的小错，道个歉加雯同学不是要，这要是小长，一个学生的成绩美岂不是直接断了一致，“校西这种事本身就很恶劣术生，可假如她是呢别人的前程。”也就过去了，可偷品德同样很重
直接报考北城大学。者可以参与举办的，入围获奖竟这场毕比赛是北城大学
所以翟主。是，一点不夸张任这么说完全是实事求
些地方还模有些心灰意冷画，残缺不全，甚至有手里的那半幅拿着了，她对的那一刻就还而方老师在校长出口反。宋加雯糊不清
北城画协画，原本是多么完她都能想象到那些人看到画的第一眼美的一幅一定是和她一样的惊艳。
了......可现在什么都没
低垂着眉眼呆呆看着方老师手里的半幅画，心情诅丧至极。
而副校长推门入。这时校长室的门被敲响，随着校长的一声“进来”，
关于邓桃同学我大概了解了“校长，....”下.的这件事ሦ
看向副校长方老师从画里回神，淬出冰。，眼神冷的能抬头
干笑一声之心我是可以理，讪讪道，“方老师，办法呢？”这样了，我们是不有益的、更妥善的解决可现在事情既然你的惜才已经是要接受现解的，实，找出一个对学校更副校长一时卡壳，他
学吗？”、更妥善的解决办才是更有，“敢问王副校，什么益“更有益、更笑让她有机会再害更多同群之马，保下邓桃这种害妥善的解决办法？法？”方老师冷