林克自是不知道果被人觊觎了。他的成
他正撰写呢。行实验方案的奋笔疾书，埋头进
的东西。前世，林克稍稍接触过方面课题一些科学研究与
精通，只能说在他接触更远远算不上到巫师世界的研究体系不算很多，之前，勉强能用一用。
竟以前都是套着模过科研。有正儿八经独自开展板撰写，并没毕
方案，林克看重的不是写出将自己的思路进行梳理。而是在撰写方案的过程来的中，可以
几个问题需要进行研究与验证。针对银星花，林克有
首先，他设计了一个简：的实验单
、乙、丙三组；一些正常的银星【收集花种子，均匀分成甲
甲组采用无任何添加（营养液、药剂及巫普通催芽方法；术）的
七天；、持续级雾雨术和一次催生术乙组采用的催芽方法为：每天一次次
一次次级雾雨术（夹在两次次级雾雨术午两次次级雾雨术，天，下丙组采用的催芽方每两天一次催生术上午法为：每持续六天；之间），
功率，并统计三组各自的催芽成进行和比对。数据分析】
在相同的培养的催芽方法对正常银星气温、湿度、（棚内营养等）下，研。花种子萌芽的影响土壤环境究三种不同这是
出劣。能判断则催芽方法的优持，若是数据支
其次，他还个简单的设计了一实验：
问题的银星花种子，均匀分出丁、戊【收集一些生机出了、庚三组；
的普通催芽方法；营养液、何添加（丁组采用无任药剂及巫术）
术和一次催生术、持续七天；戊组采用的催芽方法为：每天一次次级雾雨
之间），持续六天己组采次次级雾雨术：每天上午一次级雾雨术，下午两次次级一次催生术（夹在两次雾雨术，每两天用的催芽方法为；
各自的催芽成】功率，并进行数据分析和比对。统计三组
种子萌芽的影响。温、湿度、土壤营对问题银星花种养等）下，研究三不同的催芽方法这是在相同的培养环境（棚内气
判断出催芽方法的优劣。若是数据支持，则能
析，还可以以上六组的数据经过分相同的催芽方的银星花法对两种不同种子萌芽的影响。判断
比如甲组和己组进行组和丁组进行对对比、丙对比。乙比、组和戊组进行
。的催芽方法果好再延申一下，则能对效高催芽成功率，发挥了作用，从而提进行探讨究竟在哪些方面
最后，他又设计了一個简单的实验：
、乙、丙、丁六组的胚【催芽成功以后甲芽又各自分成两组，、戊、己
己1，均采加的的培育方案；用无任何添甲1、乙1、丙1、丁1、戊1、自然生长
；甲2、乙2、丙2、丁2、用当均采前推行的催熟培育方案戊2、己2，
成析和比对。】长熟落种后的良种率，并进行数据分统计各组胚芽生
讨的问题有点多。这个实验可以探
、乙1乙2、丁1催熟培育方案对，究竟是提升还是降低响；，又可能是从哪丁2、戊1戊2、己1然生长己2的两两的影响，相比自率些方面施加了影2、丙1丙比如通过甲1甲2良种对比，探讨当前推行的
不同的催芽方法，丁2戊2己2这四个的数据进行分析，探讨法培育下组合对银星花在两种不2乙2丙2响；响与良种率的影戊1己1，甲后续生长的影乙1丙1，丁1比如对甲1同方三种
………
身的经济条件什么高大上的课题，而验条件。且也受限于自不算周密，毕竟也不是个实验，设这三计得、知识水平、和实
，林克身一些能够研究与验证自的疑问就知足了。关于银星花
用，对吧。不是毕业用，或者评职称又
修改改，写修舍休实验息了。完，林克得回宿已经很晚方案，时间
林克离开图书馆。整理好实验方案，
方案的茉莉几番沉默，么复杂？”了林克撰写实验路上，终于忍耐不住：几番欲言又止后，是什么东西啊，怎么那全程旁观“林克，你刚刚写的，问道
？”“复杂吗
量、因变量、无关变量/额外回重做，浑然忘记了自变量给惧，也忘。案被不断打己当初是怎么被自变皮发麻的恐林克反问的幽怨弄得头记了实验方
，并不是很严谨方案做得挺随意一次实验。他只知道，这
”“不复杂吗？
。茉莉也反问
林克头：“是挺复杂的。”这才反应过来，点了点
么是实验方案、实验背景、实验义、实验方法及步骤…不过…目的、实验意林克没有解释什
两方世界文明不同，发然也存在不同。不同，教展方向育体制与研究体系当
怎么会又去束缚茉莉自己都在不断努力脱离前世的樊笼、桎梏，林克的思维呢。
他想：“我随乱写了想，认真说道便的，你不用在意那些东西。”
了林茉莉听出克的言外之意。
她的学习没有什么帮助。那就是林克刚刚写的不一定是好东西，对
再纠结。茉莉也就不
似的东西。有些疑惑罢了。本是没见过类她原也只
路。于是，两人沉默走
身回自己宿舍。不多时，林克把茉莉送到了她宿舍楼下，再转
书房。
太一下大脑脱节。克浏览了会儿“论坛”，也不洗漱过后，林，稍稍让自己与学院生活放松
么特别的事。“论坛”上没有什
里克的那倒是零星有些人打斗。场在讨论里弗斯与恩
毕竟场面爆，结很妙。劲果也很微
双方都没落好。禁闭，恩里克里弗斯被关残废，
巫患爆发，今后无，转修透露，里弗斯被关后据知情人正式的残师了。篇冥想法隐望晋升
这个知情克有理由怀疑，人就是米娜.哈弗切克。林
不过这些与林克没多大关系了。
，关掉随身智脑，林克退论坛”前深度冥想。出“开始睡
海，林克就发现了不同意识刚一进入识。
一切都发生了变化的。识海中
感。原本波澜不惊的湖面有纹，图书馆本体更粼加质了些许粼水
。文结构生动不少湖面上空的冥想法符
这些变化都来源感的触动与悟。于银星花萌芽时