夜，俗称烤肉架的橄榄，场地内灯火球绿茵场周边数盏金卤通明。转眼间已经入灯照亮
桑高中的倒数队“回去洗个澡躺在床上第二轮比赛之前。友好好休息，这种训练”一一击掌。强度会一直持续到与霍教练托马斯与每个
们这些人的会，拒绝聚餐，拒醒道。赛，我会给你们放几天约“拒绝有多么丰富，在比绝飙车，我不管你提夜等冲入季后生活假的。”托马斯格外赛前都给我安分点，
“那你得在我的车底下个跟踪装一器。”有队员打趣道。
震动感应器。”個“最好再装一
速带。”教练笑着回晚过了好几次减应。我今然后提示了“
众人哄笑。
队员骂的抬不起头来，他也会跟队员打成一片。但若是心情好的时候，严厉的时候，他会把
人群朝外走去托马斯一转也跟着。头，看到一个身影
头，接着康纳。”托马斯立刻摇“不不不，所有人都可以离开，但你不行。·奥他转头看向了四分卫。伊森
。当吐了吐舌头，只恨不远处的亚自己没早点开溜
了声交过去，两人低练叫果然，亚当被教流了一阵。
开格外看了一眼伊着教练转身离森。，赖斯临走接时，
脸青春痘的赖斯犹豫着说道。俩“昨天的舞会，咱们是不是见过？”长着一
不，没有见过。
赖斯就是他的最后，昨晚伊森当然认出了他一个顾客。
这句话姑娘常说。”伊“森笑着回应。
头拎着头盔离开。赖斯摇摇
剩下伊森此时场绿茵场上也只和亚当。
“教练让我训练你。替皮接球，他想让你顶道，将几尔斯的空缺，成为一名替补外接个训练用球踢到一起手。”亚当
动中的前锋，在中卫传球之前，就要直于足球运。类似锋开球后，四分接往对方的腹组中的主要得分手，外接地前插手属于进攻
、摆脱防守三项至关重要的能力。对于外接手而言，接球、速度是
四分卫的传“我还以为是要练习球。”伊森道。
伊森观摩了一下午，自然发了四分卫的特殊之处。现
与其他所，也代表着队由四分卫发起，具体卫临场决给谁，要短码还伍进攻强度的上限。，橄榄球比赛要四分中每次进攻都是是战术，具体传的节奏用什么比赛意球，都需断。四分卫直接控制着踢任采有球类运动所不同的是要长码，拼首攻还是
四分卫是站在，高强度运动的需要以队友为棋子夸张点如说是运动员，不其棋手。按照说四分卫的说法，与球场上，
，还还得眼观六路，要的，需要有一对方空速运转，最后也是最重出持大脑高得时刻保撞，既要扔的准，又要抗个异常抗压的内又得随机应变找心。档，更得有经验
刺跑五秒多被人诟病行动实现硬的体质。就算这一切前提是还得有强当年也会因为40码是那个男人，冲缓慢。
卫现实中存在的六边形战士，也分是整支球队的核心。可以说，四
悉，他为人金的放心。这些女生有礼。所内笼络了一批富家千不算多么突出，也在校当。y”来称呼亚被不少人熟谦和，彬彬喜欢用“cutebo而在bh便相貌并hs中，亚当·纽曼以即的名字也
就不喜校外都是形单的女友，主教徒，只感情很好欢女性。，有人说他会以结婚为目的恋爱女友，有人说他是个影只，从未交往过不过呢虔诚的天有个，亚当从来在还有人说他压根
分卫为什么会。员”在美利坚校园内的受到如此关注，那就不特殊地位了得不提到，“运动至于一位橄榄球四
认同基础，某种个移民国家意义上体育就成了方式结彼此的之一。团美利坚是，本身缺乏广泛的文化
几乎伴随培养孩子接触体育运动。而体育运动也六岁的时候，就会个孩子的成长，直到工作后美利坚人也往往在美利坚，家长在孩子五也会坚持健身。每一
000万美国人是健13年，有5在美利坚，健身健康产业跻身个人消费市场的前3名，到20员。身俱乐部的会
项运动的而在美利坚的教育体教位数是学会（nca就是素质教育。各系内，体育教育也金。练平均收入远高于每位橄文化课老师。所有六倍，学校在a）第一分区的大学，加入了美利坚他们投入榄球运动员身上所花是核心之一，用，是教学费用的三到费的成本中国家大学体育他们认为体育教育上的费在训练运动员每年超过9万美
样。”怎么变得跟亚裔一凯瑟琳才会听闻伱课程安排后，说出“所以伊森的ap
这也是伊森想要建立声望的原因。通校过加入橄榄球队在学
和运动。亚裔热衷文化知识，欧美人强调自我
化传洲文化中深受东方书高”承深入认知亚随着文有“万般皆下品惟有读某大国影响，自古就的认知，这种骨髓。
义性词叫做“nerd眼（书呆厚重窝头自带虚弱体质的人，有一睛，梳着鸟子）”，专门用来称呼。利坚校园中着那些带个贬而在美
亚裔学各类体育生不太理解，为里，学习必就像是美利坚学生也不理半在校时间参与什么每天要腾出一解，为什么高须要占据所有时间。中生涯运动一样，
这是一种校园文化差异，具体成因不再赘述。
弓，单臂猛地持球，后撤两步，整“想要成为四分卫，然可没人会服你。”亚将橄榄球投掷出去。当用脚勾起一个橄榄你就得比所有人强，不个身体张成一张球到手中，双手
砸中三十码外的框杆，发出了“咚清澈声响。橄榄球在空中划出了一”的偏不倚道弧线，不
率有六成左右。不困难，成功，这对亚当来说并算特别三十码的距离
不到这种指，竖起大拇他现在可做程度。伊森在心中也不免
个球。线。”亚当又拾在后撤，站在得分区，“现起一咱们来尝试一下连
球，有时候还会球落点刻意距离伊森稍的传远的地方，考验伊森对球落点的判断。球训练，亚当会朝伊森角度传接下来就是枯燥所在位置各个
最开始的是在无干扰的情况下几个外复杂许多。，真，伊森几乎每况将会不过这了比个传球都能接住，守球员的干扰下，情除了赛场上，有对方防到
抛回来，如此循将球森需要重新环往复。训练用球有七八个，伊
还没说完，就看见伊森这样，对远端锋而有样学样，用相同的“对，就是姿话。重要。”亚当势将球投掷回来言，能接住球比什么都
还在快速学习如何传球……他在接球过程中，
。圾难多了“速度和准头点。”伊森摇摇头，实差了不止一星半际操作起来，可比丢垃
单手力量。这需要很强的
看着滚落到身前的情却越发僵硬。橄榄球……亚当的表不远处，
此刻亚当发伊森另外一个更。现了大的特点之前伊森展现出对于接球和跑动的天赋，如果说
而这个特点，能限拔高！成为球场上的绝对核够将伊森的上限无心。
？亚当多少了。破防些有这家伙是地球人吗
到什…谁知道这家伙究竟伊森握了科学的发力么程度！掌能动作，再多练习几天…要方式和只