续的办很多。理比想象中的要快手
师就张学仁。左真之前的主管老是
找曰本的而就是他主动推。计算机领域荐左真去朋友涉猎电子游戏
候答应的很干脆。他听到算机专业的时山希望把左真转到计当詹维
不过前提是张学仁希望由的空间。真足够自詹维山给左
尽量不要给左真太多的束缚。
。间，这个老师对于左真还是比较了解的教导左真这么长的时
不愿个并意循规蹈矩的人左真是一
的行业，当不能做的相而且还从他愿意了错就能看得出来。解自己专业之外
詹维山对于张学专业，然仁的建的前途’的事情。些更有‘后再让左真去专议有些意外太当回事是先把左真忽悠到自己，，他首先想的心做一不过也并没有
打扰，就这么和于梦因为在转专业阶个小时以上。晨每天都在微机室至少制作游戏四真倒是基本上没段，左有人
晚上来则会偶尔下午来，偶尔左真会全天工作，而于。梦晨
间还会有一些未来的在这个期同学来找左真。
意不在酒，他出的那些游戏当然他们是醉。在意的是左真所做们更翁之
至于左真干什么他们还真不怎么在乎。
“左真同学，我们又来了！”
左真打着招呼。来晚上，几个同学结伴，照例到了微机室一个星期后的和
画工作。而左真看到他们到来电晨则在一旁的的做着自己的绘脑上还专心顿时眼前一亮，于梦
？”着几个人说：“来来来左真很热情的走过去揽兄弟几个，你们又是来玩游戏的吗
实就是有些好奇“啊哈哈，被你看出来这个新鲜了哈，我们其的玩意，并不是单纯的玩。”
种单懂，其实你们一纯的娱乐，电子游戏也是非常有益于要把电子游戏当做是”左真马上说：“我懂我也不大脑锻炼的。
“是吗？”
结论，你们编程的能力也更强关卡有没有觉得大脑更玩我的游的经验得出的近加灵活了？计算机根据我多年了？”“当然，这是戏最
“好像……是有有点不确定。一点。”这些人也
界发扬光大，甚至“你们看，这就戏将会在整个世产业，影响力不会弱影。”戏的功能，而于现在的摇滚以会成为一个非常庞大的是这个游未来电子游及电
的嘀咕，但是明听到左真的一显不像有那么一点点个劲是刚才一样对玩游戏表遮掩的胡吹，他们心中掩。现的遮
从娱乐中学到的很多东西，并不是要一，这就好那个度习课坏的，相反还有好处。诞生开始也是本才行，只要控制跟你们说，人从板一眼的去学“其”实我不是
过公司，左真的口才还是有一番话让这些人不是因为曾经开办或许再抵触。一点的，
“那游戏了吗？”，我们现在可以玩这个
们能来”玩，或者说体验。还非常希望你“当然，我今天其实
“体验？”
现在比较新颖。这个词汇在的华夏来说还算
但他们能很快理解。
时代都很爽。趣不论是在什么啊，白嫖的乐体验就等于白嫖
关卡将会非常的完大这次不一样了，整，你们也是第一批体验的玩家。这一次一个大关卡成功的做完我已经把第一，之前你们所“没错，和之前不一样游玩的游戏其实”直都不是一个成品，但，第一个
精神一振。这个词汇便是几个人听到完整版
的游戏并不完整吗？原来之前
很有乐趣啊。可他们玩的还是
完整的戏都这么有乐趣了，那么只是一个不完整的不是更有意思？游
以一起尝试，而且这以一个人玩，，你们脑不止可，我提前给几可还可以两个人玩。”次尝试一台电台电脑预装几个进来好了这个游戏“来来来，为了等你们
始教给他们操作方法一台电脑前，然后开。微机室的其中左真先带着两个人坐在
帮你们选择好了两盘的左面，wasd，就相当于“看，我这边已经左右，这个明白不？”个玩家选项，其中一个玩家可以操控键上下
“嗯，明白。”
h和j两个按键，分别对应sd上a“很好，然后第一个下左右玩家除了w跳跃以及搬外，还有箱子攻击。”之
的认真。个学生认真的听着，十分这
又传授第二个玩总共也就这几个按家操作方式。键，学起来也并不困难，接着左真
，至于跳跃和项则是小数字键上的吧？”1和2，能明白接使用“你可以直上下左右按键投掷选
“能明白，不过我想问和跳跃是一下你说的投掷什么？”
投掷的话你们待会自己上蹿下跳，明白吧？而测试关卡里角色“跳跃就是你们戏里面看到了。”就可以直接在游之前玩我的
“好吧。”
戏正式开始开游戏的双人的指引点人点了点头，然后按照左真选项，游。两
剧情什么的留在玩法阶段，游戏的仅只是停这虽然说是正式关卡这仅，但是一点都没有添加。
。看起来更实际上剧情也并不是增加一些剧情相关微重要的加完整，后续还是会稍的说明了让整个游戏，但为
对经不再重要。于不过这现在两个学生来说已
了两面出现个因为两游戏界露。个时候看到出笑脸的卡通松鼠形象人在这
呈现出来大战四个大字出现在游戏屏幕的正中的。松鼠，用的是纯中文央
通形象。在电脑上看到一个卡一次这还是这些学生们第
游戏的游玩体验界紧接着他们就进入到了然后面。
有那么一玩界面瞬间，两个人都当两个人进入游戏的游点点的呆滞。
地面是鹅卵石一样的平面。
佛是栅栏一样的图案，角色则是两只的小松鼠。来非常卡通仿天空是湛蓝色的，看起背景还有
个不戴帽子，可以非常好的区分出两个角色。一个戴着帽子，一
。在正前方则有一个好像是电线杆一样的东西直通上方
吗？”“这……这是之前的游戏
然。”？当“嗯
代码形成的世界，现之前差别好大，之前完全都是一堆可是和“色彩的图案？”成了有在怎么都变
然的说：“都是用编程真很理所当”她就在干这个事。实现的呗，你们看那边的女同学，左
可以构造出一编程，原来还面吗？副这样有趣的画
这些学生新的世界。们仿佛打开了一个