就在这个时候，推开，又教室的门被有四个人从外面走了进来。

案的四个人同时有二三十人在一间航空科学与工程学院共出现其它同学并。末之前，甚至可能栋教学楼都是他们不奇怪，如果到了期面完全没有在意整个这一会神研究方教室里用的，因此教室里，所以正在聚精

刚进来的四个然是一眼就是常浩南的上铺黄人中为首课程设计也在这里做“认出了前者：“你们？”的一个正浩南？”志强，自

找到这里来的。实际上，黄志强是特地

知是寝室的人差不多都仇深事情更一直是一副苦大一架战斗机的自从今。道开始以来，常浩南便计的样子，想要设年三月份这个学期

不过对于黄志强来说，那种状只的上限在哪，人愤怒就获得提升。担心，他很清楚对方态下的常浩南并不值得的能力并不会因为

那件事有什么值得愤怒的并且他也不觉得。

度。安，于是决隐隐觉得有些不然举重若定来“侦察”一下前者到底做到而今天早轻的样子却让他了何种程上常浩南一反常态

在纸草图，准画们“是啊，老刘的课嘛，马虎不得啊人讲一下他着进气道和机头部分的情。并没有抬头，而是继续备给另外三个”常浩南……需要做的事上

在最后课程设计的1毕课除了有着仅次于航空器设计这门业设计平均绩点之外，的答辩环节中，刘洪波还会请来学院里面的不少大佬作为评委0个学分，会极大。地影响

评委。而这些人往往也是当年进行免试研究生录取面试时候的

两件般只事之间相隔一有一个月左右。

必须才行。的学生，对这门课都投入十二分的精力所以但凡有志于深造

的一张桌子上，然后把带着的工具和书本放在不远处一步了？”“话说你们进行到哪刚进来的四个人为首的黄志强朝着常浩南这边缓缓走了过来：

案，早着呢。”设计方“刚选定

常浩南还是没有抬头。

象，并且也根在没什么印他对于黄志强这个人本没把对方太实当回事。

作中的一些前接下来都只是设计工此也不置部分而已，因要说的东西在乎被别人听去。

且能不能听而懂还是一说呢！

，直接不倒是张漫对于不边迈了一步，把后者动声色地往旁断接近的黄志强开外挡在了距离桌子几步的地方。警惕性很高

于桌椅间的过道黄志强尝试了几次，由最终还是没能实在狭窄，越过阻拦。

“切……”

虽地计。视线，照片，以及常浩南正在他的黑白然没办法行复准备要通过刻设看到了桌子上放着照片进黄志是身材娇小的张漫并不能挡住的两张理所当然地认为这是再往前一步，但手绘的那副草图，于是强很轻易

这顿摇摇头转身时又让离开了。他放心下来，

大废物果然只设计又不是设是素计出个什么东西？”能教出小废物，最后还人抄描，对着两张照片能得照着苏联，再说飞行器“

心暗想道，并且感了。天黄志强内过于杞人忧叹自己刚刚有些

在上面列骤。此时的常浩南还不别人心里被骂了步又拿过来一张纸准备知道自己已经在一遍，他已经画完了，两副示意图

另外三个人也赶紧掏出录。笔记本和笔准备记

、导常子。样他们可是还记得昨天那笔记的师是院士本人的学姐在浩南面前乖巧记个博士二年级的

和前机身进行一体符号：“你们三个要圆锥前体，或者说，因为我们是对进气道面标了个㬐的做的就是帮我把每个初达罩的半锥数确定出来。”化设计，所以我始值对应的设计参会先角。”常浩南指了概过程是这样的的设计初指草图上雷达罩的尖端，并在上“大始值，也就是选出五个不同雷

手去算，尤其是要查相东在二十多年之后，这成，但在的条件，很多西还是得动个过程可以完全交给电脑来完手册。关的工程候，至少以他们现在这个时

点头。周书万三人如小鸡啄米般

要问明白。”，如果有不“步骤是这样的，我先懂的一定说一遍

常浩南说着在纸上写了个（1）。

形长度进行无初始化半锥角并按照锥量纲化。”形前体母线，固定“第一步，设定锥

步由“第二竟还是一架飞机，所数去平区域内的流将进气道入赫数，因为这毕均值作场马赫会太高。”该口附近我来做，马赫左右，不会选在1.6以后面的为基准流场设计来流马设计点应

位气道安装角，的夹角作为进锥前体的轴线之间母线方式是……”内与圆锥前在圆锥前体纵向对称面点，计算进气道入的交点为安装定射内锥激波的轴线与圆具体计算道的三维内转型线体“第三步，取进气

纵向对称面唇口形状由进气道入体的下型面相相贯得到进气道入射内锥激波与“第四步，进气道上锥前体的射内锥激波与圆圆锥前……”贯得到，内侧侧唇口形状由

进气道入口三维形状为基础，在选取的型面生成进气道内部基准流场内进行流线……”以追踪“第五步也是我来做，

时候我把结果跑出来，很直观地找出最优解计安装在米格你们负责整理的最Ꮉ数据和做图表，“按照这五步计优设计，的进气道。”个效果更好，就的机身上之后哪应该能，理论上就是选定半算出来去做cfd模拟了，到这些设至于锥角下需要再像昨天一样

视了。后面还有程，被常浩南直接无里的步骤吹风洞的流最一个去，当然，在系统给出

他这跟还用在这种资源，速风洞7玩？要是能直接申请到超音三个本科生一起改歼

个步骤之常浩南在“听懂了么？”身来丢在旁边，站起纸上后，把笔前的三个队友：写下最后一看了看面

一阵沉默……

己到底哪里没懂。”周先开始算着问你”的部分我不确定自时候我们表情挠了挠头：“先去图书馆吧书万露出苦恼地了一些，但那些没懂，如果算到哪不会了再，到“嗯……听懂。

“也行，周书万则几乎是习惯性地收拾到包里的迅速起身离开。。”常浩南点了点己的东西帮着张漫整理她带来一大堆资料，一行四人头，然后把桌上自那

了个清晰这间教室的面并不算大，低声音，因此旁。边坐着的黄志强四说话的时候也没积有刻意压人同样把这些内容听常浩南刚刚

道：“什么意思啊，看他们这强跟前小声问，你听到刚才常浩南他们讨论的那些内容了么？”其中一个人“强哥凑到黄志样好像还真有思路？”

了了眉头，有些不爽地看一句话问得黄志强皱起旁边的队友一眼。

他也没听懂！