就在这个时候，教室的来。门被推开有四个人从外面走了进，又

这一栋教学楼都是一间教室前，甚至可能同时有二三十人在了期末之有在意。会神研究方案的四个人院共用的，因此到整个航空科学与工程学同学并不奇怪，如果里面，所以正在聚精完全没他们教室里出现其它

者：“中为首的一个正，自然是一眼就认出了是常浩程设计？”上铺黄志强四个人你们也在这里做课前“浩南？”刚进来的南的

特地找到这里来的。实际上，黄志强是

份这个学道。大仇深的样子，是寝室的人差不多期开始以来，更南便一直是一副苦常浩自从今年三月想要都知设计一架战斗机的事情

来说，那不值得担力并不会因为愤心，他很清楚对方的种状态下的常浩南并上限在哪，人的能怒就获得提升。只不过对于黄志强

的。事有什么值得愤怒也不觉得那件并且他

隐侦察”一下前者到然而天早上常的样子却让他隐浩南一反常态举重若轻是决定来“底做到了何种程度觉得有些不安，于。今

的事情。着进气道和机头部分啊……头，而是另外三个继续在”常浩南并没有抬纸上画要做虎不得的草图，准备给“是啊人讲一下他们需，老刘的课嘛，马

计的10个学分来学平均绩点之外刘洪波还会请于毕业设评设计这门课除了有着仅航空器委。，会极大地影响院里面的不少大佬作为次答辩环节中，，在最后课程设计的

进行免试研面试时候的评委。而这些人往往也是当年究生录取

隔一般只有两件事之间相一个月左右。

分行。学生，对这门课都必须投入十二所以但凡有志于深造的的精力才

桌子上，然后为首的黄书本放在着的工具和不远处的一张步了？”到哪一过来：“话说你们进行浩南这边缓缓走了志强朝着常刚进来的四个人把带

选定“刚，早着呢。”设计方案

常浩南还是没有抬头。

他对于黄志强象这个人实在没什么印对方太当回事。，并且也根本没把

西都只是设计工作中的的东人听去。接下来要说在乎被别此也不一些前置部分而已，因

而且能不能听懂还是一说呢！

者挡在了距倒是张漫对于不断接边离桌子方。警惕性很高，直接不动近的黄志强几步开外的地迈了一步，把后声色地往旁

没能越过阻拦。椅间的过道实，由尝试了几次于桌在狭窄，最终还是黄志强

“切……”

手绘白照片，以复刻设计。的张放着的两张黑图，于是理，但是身材娇小是准备要通过照片进行虽然没办法再往前一步的那副草易所地看到了桌子上漫并不他的视线，黄志强很轻当然地认为这能挡住及常浩南正在

这顿时又，摇摇头转身离开了。让他放心下来

描，对着两张照个什么小废物，最后还是得照着苏联东西？”不是素片能设计出“大废物果然只能教出又人抄，再说飞行器设计

想道，并忧天了。刚黄志强内心暗有些过于杞人且感叹自己刚

，又拿过来一张纸经画完了两副示意图心里被骂了一遍，他已此时步骤。知准备在上面列道自己已经在别人的常浩南还不

另外三个本和笔准备记录。也赶紧掏出笔记人

得昨天那个博士面前乖巧记笔他们可是还记本人的学姐在常浩南记的样子。二年级的、导师是院士

你们三个要做图上雷达罩是圆锥前体，或者“大概过程是这不就是帮进气道和前机身进行一半锥角。”常浩南指了的尖端的来。指，面标了个㬐的符号：“”化设计对应的设计参数确定出样的，因为我们是对，所以我会先选出五个说雷达罩的并草体同的设计初始值，也就在上我把每个初始值

动手要查相关的工程算，尤其是，至少以他们现在的条件，很多东西还是得手，但在多年之后，这个过程。在二十去可以完全交给电脑来完册成这个时候

三人如小鸡啄米般点头。周书万

“步骤是这样懂的一定要问先说一遍，如果有不的，我明白。”

南说着在纸上写了常浩1）。个（

前体母“第一步，设定锥形照锥形长度进行无量纲化角并按线。”，固定初始化半锥

设计点应该会的流场马将选在1.6马赫左右，马赫数，因为这毕竟赫数去平均值作为不会太高。”一还是所以后面的“第二步由我来做，基准流场设计来流进气道入口附近区域内架飞机，

“第三步，取进交内转型线在圆锥点为安装定位体的轴线之前体纵向对间的夹角作为进气气道的三维道安装角，具体计算入射内锥激波的轴线与称面内与圆锥前体母线的”方式是……圆锥前点，计算进气道

相贯得到，内锥前体的纵向对称“第四步，状由进气道入侧唇口形射内锥激波与圆下型面圆锥前体的射内锥激波与进气道上侧唇口形状由进气道入面相贯得到……”

踪生形状为“第五步也是基础做，以进气道流线入口三维成进气道内部我来追进行型面……”，在选取的基准流场内

计算出来的进气道，理论上能很直观地找出最于这些设计安装在米和做图表，应该“按照这五步，就需要再像昨天一样去做cfd模拟了，半锥角下就是选定整理数据优解。”哪个效果更好到时候我把结果跑出来的最优设计，至，你们负责格21的机身上之后

程，被常浩南直接还有一个去吹风洞的流然，在系统视给出的步骤无当了。里，最后面

直接申请到超他要是能音速风洞本科生一起改歼7玩？，还用在这跟三个这种资源

了么？”了看面前的三个队友：“听懂丢在旁边，站起身来看最后一个步骤之后，把笔常浩南在纸上写下

一阵沉默……

己到果算到哪“嗯……听懂了一些些没露出苦恼地表情挠了挠吧，到时，但那懂的部分我不会了再问头：“先去图书馆你。”底哪里没懂。”周书万不确定自候我们先开始算着，如

速起身离开。几乎人迅点了来的那一大堆资点头，然后把上自己的东西收拾到包里，周书万则桌“也行。”常是习惯性地帮着浩南张漫整理她带料，一行四

强四人同样把这些内容着的黄志边坐声音，因此刚刚说话的时候听了个清压低旁这间教室的面积并晰。不算大，常浩南也没有刻意

有思路？”“什么意思啊们这样好像还真常浩南他们讨论的，看他”“强哥，你听到刚才那些内容了么？道：其中一个人凑到黄志强跟前小声问

一句话问得黄志强皱起眼。了眉头，有些不了旁边的队友一爽地看

他也没听懂！