了一切来的太过于突然何明亮感觉！
门了，这是……当幸幸福来敲福来炸楼了。当这已经不是
何惩罚。有任自己非但没
的奖励。反而……获得了这么多
群消息里，他也看到了复上课的通知。处分被撤销，恢
组！课题一连加入了两个
人。其中一个，还是负责
一种不真实的感觉。这让何明亮有
事情？底发生了什么到
么。，他觉背后肯定是发生了什亮得，这不傻何明
自己！绝对是有人在帮
会选择帮自己呢？会是谁呢？谁
。应就是陈恭何明亮第一反
可是……
多大的能耐啊？生，他能陈恭一个学有
就让何明亮越发好奇了。但是想到课题确是有陈恭的名字，这组里，的
到底是不是一個人？
……陈神秘感恭在他心里多了几分
………
此时的群消息里，大家都在。恭喜自己
是头一次感，还，自己来到学校十多年何明亮感觉的尊重。觉到这样
而最重要的是……
。在《撤销处分公告》声明中，何明亮越发有些看不懂了
教辅？自己不是在课堂上推销和宣传
而是……在帮助杨院长行教学实验？进
是最让何明亮看不懂的。这个消息，
自己怎么就进行实验了？
就成了帮助杨院长实验明…么作主张……怎明呢？…是自己自
感觉自己的大脑现在的他来。有些转不过
大大了。太信息量
然忽出来。一个消息再次弹了这个时候，
业：@何明，亮现在来一趟我办公室。”“杨广
，是啊…，顿时脑海一个！警醒…这位才是正主何明亮看到这个消息
，连忙起身，就朝着办公楼走去。他顾不上吃饭
门口，他忽然有些紧张到了杨广业的办公室起来。
犹豫，这才敲响了门。再三
“进来。”
何明亮进去之后，杨何老师，请坐。”广业摆了摆手：“
长，您好。”何明“杨院有些紧张。亮
杨广业顿时笑了起来：为什“不用紧张，你知道我么叫你来吗？”
躬：“感谢杨院长重笑一声，站起身子对着新给我这一次杨广业就是深鞠一何明亮苦机会。”
，呵呵一笑：“行杨广业顿时摆了摆手。”搞得这么兴师动众的了，别
，得感谢你自己。”“你要谢啊，说实话
“这一次你自己帮了伱自己。，不是我”帮了你，是
亮被何明。杨广业说的晕头转向的
索性说道：杨广业见状，
“给，你看完这个，你就知道为什么了。”
了对方。说话间，杨广业把一个本递给笔记
起来，第一眼就是何明亮拿起笔记看了面熟！
…笔迹也很熟。熟悉，而且…不仅仅是内容
密卷的内容。内容就是生化
而哪儿见过笔迹……好像在？
了。但是，何明亮继续往后翻看之后，顿时愣住
一些深入的内有容。笔记本上记载容，而后面……还因为这个部内的，是生化密卷的全
何明亮再次往后翻看……
住了！顿时愣
基循环和卡尔三羧点……的切入文循环
思路……探究动脉粥样硬化指标
何明亮忽然意识到，生化密卷的制作者这个可能就是！
和兴奋，甚至还有些敬生化密卷原来是您做的说到：“杨院长……原来……这个动的？”头看向杨广业，声音里带着几分激他顿时抬仰
“难怪！”
，对于教学科研！“我早于生化”该猜到了，全校对少之又少全都兼顾的人，了解程度最高
一个。”“但是您绝对是
杨广业说懵了。何明亮这一番话把
么啊？这什么跟什
是自己的，可是……关键这不是他的啊。当然了，不否认，杨广业倒是想这一切
。业翻了个白眼：“咋面，是谁的笔记本咋呼呼，你看看封杨广”
翻开了封面，往后何明亮闻声，好奇的翻了一页。
“陈恭！”
两只眼睛直了。名字之后，何明看到这个亮彻底
本？！记恭的笔这是……陈
对哦……
他猛然想前段时间自己拿到的陈恭笔记本的纸张和，连忙翻看一番，到了撕掉的那一页……果然找这个有些相似
手都有些颤抖看着那撕掉的！痕迹，何明亮
是陈恭？！
？”“生化……密卷是陈恭做的
口业。看何明亮咽了口水，满目震惊的着杨广
杨广业何明亮一脸震惊的看着何尝不是呢？笑，他又样子，也是释然一
错，生化“没，制作的课件。”密卷，就是陈恭的笔记
“你熟悉吗？”没觉得，这声音很
“说实话，我域有着如此高的天分！”也根本没个孩子竟然在生化领有想到，这
亮耳边听着羞耻！是内心却感觉十分何明亮的话，但何明
自己还傻乎乎的会耽误成绩呢！担心陈恭不上课
现在倒…好…
他们都要好。人家做的课件，比起
他的生化能差了？
。个不错的人才，现在看何明亮原本以是为陈恭不是人才，来……这小子压根说是天才也一点不为过
件，关键是完，就自己制作了课大二，这生化课都没么好！有上做的这
把u。递给陈恭的时候，盘一红，感觉有些羞耻就老脸己到自何明亮想
好学习？拿着自己人家的课件，让人家好
这……这也太尴尬了！
初陈恭的眼何明亮神，觉得太难受了。回忆起当
候也很尴尬吧？或许……小陈那时
不收？收还是
。收，是自己讲的课
不收……多少他面子。不给
，一直都在维护尊严，没有让自己自己的下不来台。而且，小陈从头到尾
一笑。亮摸了摸何明内心自嘲，口袋的u盘
人。也罢，本来人家就不是一般
自己和天才计较什么？
也觉得更加能接了，就连当初陈恭给自受了。亮觉得理所当然，他忽然现在何明己写的批评意见
因为人家个实力！真的有那
说道：杨广业接着
“今天上午你离开”。之后，小陈就找了过来
处分你。”“这小子质问我，为什么要
分有好感的。”“看得出来，小陈对你还是十
“呵呵……”
些感慨。也沉默的有十分感动，哪怕生性平淡不爱何明亮闻声，内心表达，但此时却
了什么呢？恭对自己的帮助，他那点事儿，算得比起陈
识的“你可能不太清楚，我和小陈比你认早。”
关于三羧基循环的课小陈的帮助。”“这个生化题呢，也开离不
“这一次，他可是极力保你了，”组啊！为了你，差点退出课题
一个是要负责教学改革“你这一次，一”下子要参与两个课题是……我觉得，你需要来，一个是三羧基循，但，还要兼顾教学工作，压力有点大这样的机会。中环的，
言，说。对于何明亮而成，也不为过是大器晚
。他是真的肚子里有东西的
罢了。只能说是……怀才不遇
这绝对公平的世界。从来都不是一个
就比如这一次……
了。自己可能真的去了职工医学院若不是陈恭，
哪怕现在不去，以后……不也得去吗？
在高校，不升即转，已经成了定律。
似幻想到这，何明亮都感觉一般精彩。一切如梦
弄是切的幕后正主，不着一主任，不是院长，而是而该摆恭陈！
中，来杨广业对于。从杨院长的口陈恭的态度他可以听出
学生并非是上的那种感情。，老师欣赏级赏识下属
系！等，可以平等对话的关而是……一种近乎于平
就耐人寻味了。这
神奇？！学医基础然已经足以影响院决策层，这是何等的一个学生，竟
！太厉害了
切有不傻，他能不知道这一何多难吗？明亮
正如杨广业所说的那一番话。
学生能威胁到一个院长？一个
天方夜谭。这简直是
学术平等，相立互尊重这一切，是建在的基础上的。
而且，这个教学改革课题。
一负责人是杨广业。第
！第二负责人就是陈恭
自己是主要参与者。
样的课题。是没有不到这若陈恭，杨院长也根本拿
间竟然产生了一种诡异的以至于何明亮一瞬思维：士为知己者死的感悟！
没错！
义上，这就是陈恭在某种意这一点也不夸张，因为运。直接改变了他的命
想到这些。
面，我还是，我何明亮没有其他本何明亮站起身有些心得感悟的。”但是教学方：“杨院长子事，
任务，我一定会全力以学改革“您放心，这个教好的。”赴做
杨广业点头：“嗯，小何，我相信你。”
“对了，到时候我把陈恭安排到你们的实验组去，你也是二级实验员，你多带带他。”
何明亮点头：“您是学生，但是……回报，我一定会用心敢把他当，这份恩情，无以看帮助小陈的。”放心，陈恭虽然我真的不普通学生
过我。”就会超“当然了，或许用不了多久，他
的。”全力帮助他，我一定会尽“但是在此之前
：“嗯，好！”杨广业拍了拍他的肩膀
“交给你我放心。”
的。”，这些实验技术门槛比较高，不是课本知技术识能弥补“主要是生化
“对了，针吧？”你会做探
：“会何，但是……做的并不是很好，成功率不尬的挠了挠头明亮尴高。”
错了，这样吧…个月内，教会小：“探针技术属于生化核…你争取在三陈探针。”心技术，已经很不杨广业微微一笑
“我有重用。”
”大眼睛：“三个月？…太苛刻了？！……会不会何明亮顿时瞪这…
练也得半年吧？”哪怕是经常训“这……生化技术，
“而且，其中牵扯到的东西还比较多。”
陈是正常人杨广业反问一句：“小吗？”
…语塞…何明亮顿时
是啊！
常了？这小子，哪儿正
……
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