陈恭：？？？

有些突如其来的错愕。积分让陈恭

我不正常吗？

：“亮哥，是……复杂的看着侯亮我哪儿杀的不”他一脸好吗？

发麻，他连忙摆了摆手，尴尬恭盯着也是头皮的说了句：一旁的侯亮被陈

没有必要这么折磨人“这个……咱们家呀！”

对吧？”“你说

“怪渗人的。”能不能别这么看着我，还有，你

疼了那么一下。”陈恭认真看着盘子里的我不觉的呀，他死的牛蛙：“残忍吗？很安详，物理麻醉，就

侯亮：清理干净之后，。”可以做菜了了就行了，把内脏就“咱们杀

“可你看看你……”

的重于泰山！”死有的蛙死的轻如鸿毛，有的蛙陈恭摇了摇头：“不，

了他的人生价值。”“我觉得，它实现

动手解剖能墓的话，以食材之心成就”它来锻炼了自己的科研之梦，用二两残躯只是它有一句这样“它的命运注定了力，要上餐桌，我用志铭上，会，成就医学生的梦想。

“这忍吗？”残

你不觉得……这很浪漫吗？”“

有些侯亮闻声，顿时语塞。

。说不出话来他看着陈恭，半天

多少有点不这对绝对……脑回路正常！家伙……绝

不到理由反驳呢？……为什么我找但是

底傻眼了。而身后的杨丽也是彻

原来如此！

陈恭来这到？里是锻炼解剖能力的想她怎么也没有

分明就打火是青蛙神经反射电刺激实验！刚才他用机电击器击中神经，

可是……

着陈恭的脸色，总觉得有些杨丽看……复杂。

亮才的哥，刚了，我帮你杀第帮你处理完二……”牛蛙我已经彻底“

了不了！”止：“不侯亮连忙制

“我觉里得……你来这有点屈才。”

？”“哎？请问你找谁

，顿时好奇的问道。注意到了杨丽侯亮这个时候也

点事。”，你好，我是陈，正好找他有道：“哦杨丽连忙解释恭他们的辅导员

这里？”道我在来：“导员？您怎么知陈恭听见这话，顿时转身望了过

道：“快，收拾侯亮见状，，你们辅导忙对着陈恭说如同遇到了救兵，连一下，快走吧员找你。”

！”添乱了“还有，以后别来后厨给我

要侯亮迫不及待的想赶走陈恭。

状，也是满眼带笑。杨丽见

可真的是个奇葩。说实话，陈恭这小子，

来后厨锻炼自己的解剖能力？竟然能想到

这切菜刀能当手术刀用？

开什么玩笑……

不对！

什么，她连忙走到了刚才盛放牛了一变，似乎想到蛙的盘子里，细细的看了起来。忽然，杨丽顿时脸色

这一眼！

。神顿时变了她的眼

对劲儿……这不

能切出来的吗？这是用切菜刀

各个系统，组织之间的分离，恰如其分！

若是非要说缺和切割完整率都不够。劣，刀子不也有，那就是切割点的话，够锋利，粘连度手法有些拙

掩瑜。但是……终究瑕不

，十分难得。分离到这样的水平能用菜刀把牛蛙组织

现。这平的表水是基于对解剖学有足够认知

厉害。

了不起！

真的是厉害！

不……过

他怎么对牛蛙的生理构造和组织结构如此了解的呢？

的啊？学生课本里有这根本不是医

而且，基础知识是基础知识！，实际运用是实际运用

孔一缩。一种能力，她不由得瞳忽然，杨丽想到了

临床应用！“理论知识的”

临床思维！也就是

是忽然发现有一种隔阂！……几年的临床实践，却乏，她博士毕业以后杨丽十分缺，考虑过去临床，但这种能力，

彻底释放出来。后，却根本无法临床以积累很多，可是到了她明明感觉自己的基础

直到她老师告诉她一足的局限。”点：“这就是临床思维不

床思维越强的人，转化为临床应用的转化率越高！临床思维转化度，临“这种”的能力，是理论知识

，转化为临床上“这种人学习东西以后越高！”

临床，同理果，研临床于两开花的人，理论知十分厉害！”转化为科研成“这种人，往往都是科，临床知识也能识他们很好的用

非。这了很床思维并非那但是……直到后的临为此杨丽也失落么优秀种能力并备，或者说他们久，自己，其实来他发现，很多人都不具

，也不去关注了。这也才释怀了

而此时，杨丽没想到竟能力！然能在种陈恭的身上，看到的一这样

若是说吓人……陈转化度床思维能力，绝对！高的理论的话恭的临

这种人是天。学科带用导师的生的临床专家，未来的头人话来说，

杨丽看着陈恭，面色复杂。

进入科研领域？否应得是她忽然觉该带着陈恭

说，或许临床才是最这种人来对于适合他的舞台啊！

领域伯杨广业都震撼的可他偏偏在科研，就已经展现出来令大实力和科研思维。

真的是太恐怖了！

…这种人，太不正常了…

偏偏，还这么可他努力。

一聊。”你来一下，我想和你聊杨丽深吸一口气息一下自己的内心，随后对着陈恭恭，说了句：“陈，平

问我的问题，我这边。”“关于上次你也有了答案

听见杨丽的话，陈我。”侯亮笑了笑：“亮哥，再来帮忙哈下次一亮，连忙对着果然双眼恭

“导员，那……咱们走？”

杨丽洗洗手：“要不，你先一愣？”

……

……

而此时。

。基础学院

公室内。副院长办

叹了口气。两本书，忍不住业看着眼前的杨广

的失落，让他有些沮丧那种期待落空。

孩子。原本以为遇到了志同道合的人，却发现只是一个闹着玩的

于着急了吧或许是自己太过？

书馆这么多是有原因的。这些书放年没有人借，在学校图

也罢，自己看看吧。

己翻看了起来。说话间，杨广业就自

逝。时间一分一秒流

选择找一些知识点查看。，他是性的寻杨广业并非是挨着看

否能应用于临床之中是三羧基，以及卡尔文循环，这些正他此时重点查阅的就循环理论就比如。传反转，是

而就在这个时候……

夹着一张纸条？然发现里面竟他忽然

”“嗯？

杨广业微微皱眉，拿起纸条看了起来。

的正转和反转，如此一来，中“人体应该同时存在三羧基成为卡尔文循环循环的原料环的原料？还是会呢？”间产物会成为三羧基循

一下。杨广业顿时愣了看着问题，

题，根本不是一般人能提出来的！因为这个问

产物都会有中间正转或者反转，！

去分辨……而中间产难物都一样，这样一来，似乎的确很

个问题，忽于困惑之中的本处！然让原这杨广业有了一丝灵感

时兴奋了起来。一时间，杨广业顿

，赶紧翻他顾不上其他…开书籍…

人才！这个时候的现，或许之前借发书的那个人，真的走他惊讶的是个不可多得的

年仅大二啊！

这样的思竟然有维？

是巧合？还是天才？

翻看了起来。杨广业连忙继续

或许，接下来的纸条，会告诉他答案！