笑，面色亲和且带有三分。那里，嘴角泛起淡淡微吴天杰坐在学霸气息
理解不是的板块分析单纯的。”实是需要思维导图模式“所以呢，其记忆，
“这个三羧基循环也是如此。”
“……”
的“五步走”思周围一群拿起书来按照他起来人连忙吴天杰的话说完，想分类。
没多久……
“我靠，真的很有效果啊。”
“是啊，我感觉我脑海里竟然有画面了？”
“这种理解方想到的？你是怎么”式，你也太厉害了吧？好厉害啊，班长
室了“这种理解师是不是推荐你去实验？”，我听说何老这生化水平可以啊简直绝了，班长，你
了！”“牛逼啊，这就是学霸的思维吗？绝
的差距太大了……”啧，人跟人“啧啧
……
……
傲，反而谦虚的说着周围众听人的：吹捧，吴天没有丝毫的骄了句杰
了。”“其实……没有大家说的那么夸张
照自己平时记笔记的方法归纳了一下而已。“我只是按”
。”的话，我可以借给你们“你们要是感兴趣
同旗友，获得更多友谊乎在宣告胜利。一样，有意无意的看说话间，吴天杰如，似了一眼陈恭这边开得果哄骗住了幼儿园小朋胜，用糖
占尽了优势。是陈恭可以说上一次在课堂上，
如何？那又
这一次，他有足够的信心扳回一局。
对上陈恭的目光，他张。而此时，吴天杰正好顿时内心一紧
！”“没出息，紧张个屁啊
，他眼神恭。技紧接着能发tp爆发，直逼向陈动，体内a
蓄势待发的时候，却可当中！他忽然感觉打在了空气
露出了理解、宽陈着他表情？恭竟然对容、乖巧、谢谢惠顾的
！这是什么鬼？
了。吴天杰傻眼
伱，让我不知这表情还是坦克装？怎么出装了，输出装道该
陈恭怎么能不开心呢？
才听刚后，他已经百分百确的课件了。完之定，这就是自己
三百块！
人！你开业以后，买你东西的对，友，是……陌生人，不是朋果然，鸡汤文说的
吴天杰买了自己的课件吧？说的好啊，他们班这么多人，也就
不错，有加油啊。眼光，小伙子
。看着周围一群对着吴捧的人，陈恭不禁笑了天杰吹
估计，这一波肯定能赚一点广告效应呢。
看完全可以下沉给考研的课完全可以来，他不用单纯的卖到大学生中。人，消费市场
入了沉思。受欢迎的样子，陈恭陷看着吴天杰如此
呢？月给他六百块，卖课让他要不要一个
是多了……六百块是不
对吴天杰子，自以为学霸，整天端着個架可嘚瑟的。男本来就而此时，陶胜一样，有啥有点不爽
气：“可恶，被他装到了！”的看了一眼对方，叹了口无语寿伟翔也是
低声音：陶胜男也是压你能不能行“陈恭，啊？”
。”了同样是学霸，你可给咱们三班丢人“
觉得人家讲的确啊，你不？”笑：“挺好的实是好吗陈恭笑了
羧基循环真的理解一学，这是有帮助的。”“你们多听听，学五步记忆法，对于三
指。几人闻声，而同的竖起中不约
……
课间休息的时间没多久。
何明亮走进来以打开了教室的投影仪。后，率先
进去。然后把一个u盘插了
“好了！”
“大家。”安静一下
式上课。”家换一种方“接下来呢，我给大
候，发现大家对“刚才理解和记忆有些困难我讲三羧基循环的时于这个知识点的。”
”定有的。“的确，门槛是肯
方对于这一个课程的讲对的角度去分析问题述，十分透”“但是，的！彻我这里呢，有一份特殊的课件，，而且是站在了大家
“大家先安静一听。”下来，认真听
一行字体。话音落下，很快投影仪上出现了
的五“三羧基循环步记忆法……”
顿时！
台下众人安静了下来。
不少刷的看向吴天杰，神情人齐刷复杂。
此时的吴天杰也傻眼了！
亮上课他压根没有想到何明如此不讲武德？
人的课件呢？，你上课怎么能你身为一个老师用别
用，你要经过人家的同意吗？你即便
最的是……重要
何老师，装就给我拆台，现在我可是前脚刚刚么收场啊？，你这后脚完逼让我怎
我吴天杰不要……脸的吗
此时的吴的不敢抬头了。天杰真
位学长聊天的时候，分享了这个《前段时间，他也是偶然听一生化密卷》。
据说，他显著。的学长们学校不少考研经使用了，效果十学姐都已分
化成绩。近提升了将短短十几天，30\%的生
，最重用这个生化密卷要的是，使。这是一件很恐怖的数字
于是，本着好奇心，吴天杰当下就买了！
看过之后，吴果……天杰惊为天人。结
。地方，是单凭他他虽然没有看完现在预习到的就足个密卷封神了以让这，但
了！讲的太透彻
了。比起学校老师讲的好太多
！记忆，方便，不火才怪呢，这样的东西易理解简单，容
吴天杰对于出题人，更为是天人。惊
是什么样水平的高手呢？讲义来，才能做出这样的
许久。题人膜拜山仰止一般，对这位出吴天杰一时间是高
……
爽。吴天杰这段时间利用这个讲义，装了好几次了，屡试不
没想到，今天要被拆穿了！
亮坐而台上，何在一旁，认真听着讲义明。
的示“尊重”。台下的同学们安静时的看一眼吴天杰，以不记着笔记，时无比，认真
也是傻眼。而陈恭看着课件，
他感觉这节课白来了！
…好家伙…
家人们谁懂啊？
自己上的是自己讲的课？花钱上课，
这一波亏不亏？
明亮此一边督促大家认真记时在教室里走了起来，一边走，何好笔记。
，顿时何明亮有些皱眉。走到陈恭身边的时候，看着他似乎在发呆
的拍了拍陈恭：“愣着干啥？”他轻轻
“还不赶紧做笔记！”
人家这笔记做的“你瞧瞧。”
“你看你上节”课笔记做的。
“多学学！”
心机不如烂笔头。”“快点，动起来，好
又能说时哑口无言，可是恭顿陈点什么呢？
这……
自己的写的笔记，己讲然后记笔记？我的课，看着我自己听着自
陈恭的心情是哭笑不得。
重的真且凝样子陈恭也是摇了摇头可是看着何老师如此认，，写了起来。
这个世界，有些但是……关心和信任，值得去重视的。不在意，东西都可以却
于是，陈恭点了点头，。认真的写了起来
结束了，距离下课只十分钟的时间。有不到很快，课件
何明亮走到了台：上，对着众人问道
”的课件怎么样？“大家觉得，这样
台下顿时沸腾了起来。
太好了，关键是太容师，浅这个讲的易懂了，“这个好！何老显易懂，方便记忆！”
书，脑海里一片糊涂知道现在感觉脑海也没有记住，但是了，可是合上之后，我感清晰的路线。”，感觉又啥觉是“没错，第一次上完里有了一条
老师讲的？”“是啊，讲的太好了，这是哪个
“要是早点有这样的课费力了……”不用这么件，我也
何明亮笑了笑：“好了，大家安静一下。”
人的思维解。”备，本来就无比贴合学生，加地“这，幽默且接个讲课容易理上对方丰富的知识储气的讲解方式，很
看书，深儿都是大家有利有弊的，“但是，万事两者度理解一下。”结合起来，多看
这个课件给呢，是我的不对。大家讲课”“其实，今天用
“没有经过授课人的允许而拿来使用。”
事。”付差且作为一个老师，也不“而能这样应
课开始，。”个老师，也不能如我不能讲课二来，身为一课人的知识产权，“所以，下一节此偷懒了，一来是保护人家授
搜索一兴趣”-生化密卷》。下《成功考研“大家若是感可以去
大家可以觉得“当然了，我并非是推看一看。”是的学习，，为了更好荐或者其他，只
“讲的很不错。”
亮说完，何明身离开。便开始收拾东西起
下。”，你出来一临行前，对着陈恭说了句：“陈恭
一眼何明亮，陈恭好奇的看了起身走了出去。
。”角的上课，别耽搁了学习段时间没长的对着地方，何明亮语重心两人结伴而行，到了拐陈恭说道：“你这
要浪费。”“你有这个天赋，不
“这个给你，我花么用。”钱买的成功考研的课件，对我来说没有什
“你拿去好好学习学习。”
陈恭看着手里的u盘，说不出来，只能说了句：“谢谢！”到嘴边，却怎么也想要说点什么，可话
候，陈恭却依然感觉讲的到了一种关心。，但是……从何虽然这个课就是自己时明亮手里接过来的
笑了笑：“这个时候，何明亮这课讲的可以吧？”
？”“不提意见了
陈恭讪讪一笑，有问题了……我自己讲的课，当然没
个学者该人外有人，秉持初心何明亮拍了拍陈恭的肩膀：“山外有山，有的态度。”，砥砺前行，这才是一
……