往是空着手来的，想哪张安平上课是不用教案的，往讲哪。

就如这天。

“今天”是我要讲的内容情报的获取、分析和反侦。

获，许忠义，你方式？”开讲道：“首先说获取、分析和的途径很多取——情报获取反侦六个大字后，转身张安平在黑板上写下了说说有多少种

是……我想不出来了许忠义站起“盗窃、观察还有就。”来，想了想道：

完。”“先站着，等我说那你

这种方式，罚站后说道：“盗机密文件，或者从目窃是一种子很我不推荐。方式，比”方说盗取保险柜中的不满意标口袋里偷拿——但张安平对这个开山弟

有技术含量人员最先考虑的为情报在非紧急情况是安全，大，不划算。”。盗取的风险系数太“情报获取是门技术活的行为，因下，不建议采取这种没

掌握了一份要情报，内容呢就是报？陈朋，你说！”齐思远昨晚偷了重跟前获取这份情何从许忠义“我比较倾向于观察、打探、收买，比宫恕的袜子——如方说许忠义现在

“我觉得吧舍的就会将情报说出来。，可以让顾雨只要顾雨菲出”陈朋站起来回答：马，许忠义肯定魂不守菲出马，

下的学生闻言死皮赖脸的道：顾雨菲羞得脸红，许忠忍不住大笑起来，义却底

。”嘴都别想从我“天王老子里获取情报

定就卖了！张安平莞尔，真要是顾雨菲出马，你丫肯

。说不准还愿意倒贴钱

，用这种！”制止了学员太低不错，我认为有九成八人计的收买们的笑没有性价比！”提供的话的可能从许忠义嘴里，不过这个情报价值的方法很拿到情报——这就是美方式声，张安平道：“陈朋“停

？说真话！”这人远“我来示范下另一种方式——许忠义，怎么样你觉得齐思

，和同学能团义昧着良心往死里夸他对待同一起……”许忠“齐公子人挺好，结脸，从来不学友善、从不翻会呵斥同人。学，乐于助人

齐公子都被许忠义夸的不好意思了。

有这么好吗？我

就眯眯“大家听到了吗？这的称现的非常好，记的真心话——很好，许是许忠义同学”张安平笑赞，然后道：忠义同学在这方面表员的住，情报人真心话就是这样！

悄系不好，如果的放出风去，声息的放出风。他知道你和他关有不良的癖好，你道齐思为人，排挤他、孤立他学有什么癖好吗？我是经常欺负你吗？悄让大家都看清齐思远的“许忠义同学，那你知呢可以悄无远同去——他不”

的袜子，他怕被学也看到了。”许忠义立即道：袜子算不算，我可是亲“眼看到齐公子晚上偷了宫恕不良嗜好？那偷偷拿人人发现还藏在裤裆里，对了，当时明诚同

！我没黑：干过这事！”齐公子直接脸“放屁

的啊！”许忠义连忙道：“我…我瞎说的啊，我瞎说就知道你不会承认…

大家都听到了齐公子忙道：“吧？他是瞎说的，我可没……”

。众人闻言更是哄堂大笑

“够了——咱们义刚才知道我是要从他下复盘一，许忠张安平制止嘴里套情报吗？”了齐公子的自辩：

“知道！”

“那为什么他来呢？”还要说出

和齐思远有仇，故意恶”心“他他！

“他是故意的！”

学员们纷纷回答。

没有！是老师太阴险了！”许忠义急忙表示：“

张安平无视了许忠不好！这叫借刀杀人“对，许和齐思远关系忠义就是故意的，他为！”指控，道：什意？因为他义对自己的么故

利用矛盾来刺探。”“这种方式就是

取情报利用相熟关系来获以后，无意中和他聊天，是不然，在大多数情况下，比方我天天给许“当长的时间来达成目是可以获取到这个情报？”，这种方式要的——除此之外，还有做的更隐蔽，可以用更忠义开小灶，日积月累

用的获取方式。”人系统时候最常“这是潜伏于敌

他，只要“刻意的观察，那咱除此之外，他再偷，我们是不齐公子偷了宫恕的袜子获取该情报了？”还可以观察——比方说们可以是也可以

。“再举一个例子”

要获取咱们特训班现在的相关情报，该怎么做？”张安平道：“假如我

“收买一个学员！”

“可以偷偷溜进来观察。”

“多看、多听、多分析！”

，便道：学员方式，张安平一一罗话了列，等学员们不说讲述着各自认为的们七嘴八舌的

方说派人蹲守相干的“我这里还有个不。”方式——比

“不需要进来，只要盯着关王庙。”

下这些内容：“由此可以获取以

内容每天何时起床训练、训练的大概。点到十点会有授课、晚上八、吃饭

过每天进入关王庙的，就能估算出这如果再盯一下后勤，通的人数。里送菜水准

准备大灯火可获取们可以以根据这个讯息，从其他方面着手如何通明忙碌，那就证明们也在情报的途径——我他们由此引申一个报。”盯着行动，我敌人的指挥部，只要晚上还获取相关情

方式获取。个这般重安平的发散思维震撼，原来一学员们为张要的情报，居然可以通过如此简单的

战争中，就有报侦察运用往就是这般的朴…）这样的情—情报战，往（我记得中东实无华…—话说高端的

下来说反。接析获取、获侦！”取分析是一体的“获取和分析往往是相辅相成的——分

张安平讲道：

六个字，获取、分析其实就是这“情报这一行，和反侦。”

”“反侦也叫反间。

判断人数，这是侦察进菜量，来误导敌人“如刚才我提及是过后勤，那我们的通低的？”的食物来不是可以顺水推舟，用忽高忽

察对方方式来反侦？”窗帘的“我刚才说的通关观不是可以通过加装遮光指挥部晚上加班的情况来获取情报，那是

训班“再往大以，以敌人的视角者反间？”说那相应的我们是不来进行情，以小厮的身份侦察情文章？的后勤里说，反侦前特我打算混是可以在后勤方面做进的手段来反侦——比方报获取，然后以相应先将自己当做敌人此来反侦报，或

委员会负责想刺探的方报探查委员会，探查“你们可以成者日谍。”我们这个特训班感兴趣，看能不能抓到对立一个自发的反间趣，如果不出意外，你或的敌委员会和情式，反间委员会实操人——我猜测共谍和日谍对我们应该非常有兴们应该能抓到共谍

张安平的话让学员们激动起来，这就能实操上手了？

必须干！

住的，因为共共谍，谍可日谍就不好说张安平暗中偷笑，就在你们中间你们肯定是了。抓不

人的有一个很有—你们知道日本还”特点吗？效的方法—“对了，关于反间，我

们七嘴八舌的回答道：学员

“个子小！”

裆裤！”“爱穿兜

“说话的口音！”

下巴的胡须！”“

身体偏向粗壮。”“日本兵

学员们说了不少，张安笑着听完后，道：“那再给你们补充几条。”我平微

“1、日本人因为穿木屐的缘间的间隙特别大故，他们的一。”二脚指头之

、日本人的龅牙比较多。”“2

本人的眼睛靠拢鼻子。”“3、日

、日本八。”“4人普遍内

。和s音，他们不能准确”的发出来“5、l音

住牢记在心。郑耀先他们都忍不动笔记了下来，就连首张安平说到的这些次跑来听课的内容让学员们纷纷

疑点进当然，这些行甄别。根据是搞情报的，只要发现以上疑“点，我们就能”能作为证据——但我们只是判断的依据，而不

报工作中“切记，这只是情的一个依据。”

一为必须要将你的个疑点，而发那就要“但作为情报人员，现一名间谍。其解开—只要发现疑点，—说不准就因”

然有人举手：学员们纷纷表示受教，这时候突

五姜思安。”条中的两条同学符合你刚说到的“老师，我觉得

“你不要血口喷人！”唤做姜思安的学员顿时色变：

这名s，但周围的学员却本不听他的狡辩。白似的，他像是要自证清虎视眈眈的盯着忙喊出了l和安的学员，根唤做姜思

组，亲眼目睹张安川和郑耀种方式判断平也是用这是否是日之前抓获过一个日谍小先此时也起身的准备。了，做对方谍，徐百好了随时抓捕因为

安平笑了起来，示意学员们冷静后，笑道：张

们知道姜思安同学是哪里人吗？”“你

“姜思安同学，你自己说。”

员忙道：“我是屐的习惯的唤做姜思安。”一直有穿木湛江人，我们那里学

，众学员才放松了警惕。听闻这般解释

没有在湛江可这平却时长大！”候张安并道：“但姜思安同学

刚刚放松警得虎视眈眈，如狼似变惕的学员们顿时又不已。安紧张虎的样子让姜思

响，他在家里一直穿“可受父母影木屐。”张安平又解释一句：

故意师是在耍他们呢。学员们顿时明白了，合着老

意的。“好了，不开玩笑了——我刚才就是故”

黑板上写下了心理素质四个字。张安平转身，在

色是必须比方“同学们，作为情报的心理要求。在就像我刚才做的一，你们会遇到各种各说有人故人员，泰山崩眼前不意带节奏未来样的情况，样。改，

消息干扰你的判断；也会有各种各样的假

意的诈唬和恐也有敌人故吓；

甚至还有各种的心理攻势；各样

刚，被我牵着鼻对方式就，最正确的应报人正优秀的情如你们刚是选择随大流，拥有像常人一样的表现——就子走了。员

动于衷的样子，那样，一副无我可就得琢磨老师一可要是像琢磨是有问题了。”郑老师、徐老师和王他们是不

那张老师，郑老师他们有问题吗？”有学员站起来道：“

不犹豫的回“有啊！”张安平毫答。

“什么问题？”

。”—我惹不起他们狡猾了，没被我忽悠到，所以可得出结论—“他们太

学员们哄堂大笑起来。

不到的时候，逗的大家哄堂大笑。生的课，总能在意想这就是张世豪先