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第19章:讲课

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案的,往往是张安平上课是不用教想哪讲哪。着手来的,

就如这天。

侦。”析和反“今天我要讲的内容是情报的获取、

说说字后,转身开讲道少种方式报获取的途径很多,许忠义,你:“首先说获取——情析和了获取、分反侦六个大张安平在黑板上写有多

许忠义站起来,想了想道了。”还有就是……我想不出来:“盗窃、观察

你先站着,等我说完“那。”

里偷拿——但这种方式文件,或者从目标口袋我不推荐。”说道:“弟子很不满意,罚站后盗窃是一种方式,比方说盗取张安平对这个开山保险柜中的机密

算。”,因为情报人员最先风险系数太没有技术含量的行为门技“情报获取术活,在非紧,不划急情况下,考虑的是安全。盗取的不建议采取这种

获取“我比较倾在掌握了一情报?容呢就是齐思远昨晚于观察、打探偷了宫恕的袜子——如份重要情报,内何从许忠义、收买,比陈朋,你说!”这份方说许忠义

雨菲出马,许忠义肯定魂不守舍的就会将情报说出来。”陈朋站起来回答:“得吧,可以让顾雨菲出马,只要顾我觉

底下的学,顾雨菲羞得脸皮赖脸的道:生闻言忍不红,许忠义却死住大笑起来

“天王老子都别想从我嘴里获取情报。

肯定就卖了!马,你丫安平莞尔,真要是顾雨菲

说不准还意倒贴钱。

不过这个情报价值这就是美人计的收买,嘴里拿到情报——道:“陈朋提供的方法的可“停!”制止了学员错,我认为有九成八,张安平低,用很不有性价比!们的笑声从许忠义这种方式的话没

式——许忠义,范下另“我来示?说真话人怎么样!”思远一种方你觉得齐

……”许忠义昧着良待同学友善、从齐公子人挺好,他对心往死里夸人结一起不翻脸,从来不会呵斥同学,乐于助人,和同学能团

不好意思齐公子都了。被许忠义夸的

吗?有这么

—很好,许忠义同学在“大家听这方面表现的非常这样!”张安平笑眯到了吗?这就是许忠义同学的真心话—眯的称赞,然后道:员的真心话就是好,记住,情报人

让大家都看清齐思远的为人,排挤他,那、孤立他。出风去—“许忠义同学你知道齐思远同学有什知道你和常欺负你吗?悄他有不良的癖好,你呢悄的放出风去,可以悄无声息的放他关系不好,如果—他不么癖好吗?我是经

学也看在裤裆里,对了,当时明诚同到了。”袜子算嗜好?那偷偷拿人被人发现还藏不算,我可是亲眼看到齐公子晚上许忠义立即道:“不良子,他偷了宫恕的袜

齐公子直接脸放屁!我没干过这事!”黑:

说的义连忙道:“啊!”许忠你不会承认……我瞎说的啊,我瞎我就知道

齐公子忙道:“大瞎说的,我家都听到了吧?他是可没……

众人闻言更是哄堂大笑。

里套情报吗?”张安复盘一下,许忠义了——咱们才知道我是要从他嘴平制止了齐公子的自辩:“够

“知道!”

“那为什么他还要说出来呢?

故意恶“他和齐思远有仇,心他!

“他是故意的!”

学员们纷纷回答。

许忠义急师太阴险了!”忙表示:“没有!是老

张安平无“对,许忠义就是关系不好!这叫意?因为他和齐思远视了许故意忠义对自己的指控,道的,他为什么故借刀杀人!

“这种方式就是利用矛盾来刺探。”

“当然,在无意中和他聊天获取情报,比方我,这种方式,是不是可以获取外,还有利小灶,日积月累以后,的——除此天天给许忠义开到这要做的更隐蔽,可用相熟关系来以用更长的情报?”大多数情况时间来达成目

时候最常用“这的获取方式是潜伏于敌人系统。”

的观察他,只要他再偷取该情报了?”,我比方说齐公子偷了咱们可以刻宫恕的袜“除此之外,还可以观察——们是不是也可以子,那

“再例子。”举一个

的相关情报,该怎么做?”班现张安平道:“假如我要获取咱们特训

“收买一个学员!”

“可以察。”偷偷溜进来观

多看、多听、多分析!”

的讲述着各自学员们七嘴八舌一罗列,等学员们不认为的方式,张安平一说话了,便道:

——比方说派人蹲守不相干的方式。”“我这里还有个

“不需要进来,只要盯着关王庙。”

“由此可以获取以下这些内容:

每天练的大概内容、晚到十点会有授课。八点饭、时起床训练、吃

,通过每天进入如果再盯一下后勤人数。王庙的送菜水准,就能估算出这里

们也可以根据这个们可以盯着敌情报的途相关情报。人的指们在准备大行动,我径——由此引申一讯息,从通明忙碌,那就证明他个获取挥部,只要晚上还灯火他方面着手如何获取

一个这般重要的情简单的方式获的发散思维震撼,原来学员们为张安平取。报,居然可以通过如此

样的情报侦察运用—……得中东战争中,就有这(我记—话说高端的就是这般的朴实无华情报战,往往

获取、获取分析是一体往是相辅相成的——分“获取和分析往侦!”的。接下来说反

道:张安平讲

取、分析和反侦。”实就是这六个字,获报这一行,其

反间。”“反侦也叫

勤的食进菜量,来误导敌人顺水推才我提及的通过后忽低的那我们是不是可以这是侦察“如刚?”物来判断人数,舟,用忽高

“我刚才说的通取情报,那是不是侦?”窗帘的方式来反可以通过加装遮光加班的情况来获关观察对方指挥部晚上

在后勤方面做文章?以的视角来进行反间?”情报获取,然后以—比方说此来反侦或者相应,反侦前先将自己当人,以敌人“再往大里说厮的身份侦察情进特训班的后勤,以小相应的我们是不是可以报,那我打算混的手段来反侦—做敌

猜测共谍和日谍对我们共谍或者日谍。”委员会实操感兴趣的敌人——我不出意我们这个特训班可以成立一发的反应该非常有兴趣,如果员会,探查间委员会和情报探查委探的方式,反间,看能不能抓到“你们个自委员会负责想刺外,你们应该能抓到

的话让学员操上了?张安平们激动起来,这就能实

必须干!

就不好,共谍你们肯定是在你们中间,可日谍说了。张安平暗中偷笑抓不住的,因为共谍就

“对了还有一个很有效的方法——你们知道日本人吗?的特点,关于反间,我

学员们七嘴八舌的回答道:

“个子小!”

“爱穿兜裆裤!”

“说话的口音!”

“下的胡须!”

“日本兵身体偏向粗壮。”

那我学员微笑着听完后,道你们补充几条再给们说了不少,张安平:“。”

故,一二脚指的间隙特别大。人因为穿木屐的缘们的“1、日本头之间

“2、日本人的龅牙比较多。”

靠拢鼻子。”“3、日本人的眼睛

遍内八。”“4、日本人普

音和不能“5、l出来。”的发s音,他们准确

郑耀先他们都忍不住来听课的员们纷纷动笔记张安平说了下来,就连首次跑牢记在心。到的这些内容让学

“当然,这些只是上疑点,我们——但我们是搞判断的依据,而不就能证据根据疑点进行甄别。报的,只要发现能作为

记,这据。”的一个依是情报工作中

情报人员,只要发“但作为一名间谍。”开——说不准就因为你将其解发现的一个疑点,现疑点,那就要必须要

,这时候突然有人学员们纷纷表示受教举手:

,我觉得姜思安同学符说到的五条中的两条。”“老师合你刚

喷人!”唤做姜思安的学员顿时色变:“你不要血口

眈的盯着这但周围的学员却虎视眈思安像是要自名唤做姜喊出了l和证清白似的,他忙s,的学员,根本不听他的狡辩。

因为之前抓小组,亲眼目睹张安准备。和郑耀先此时起身了,做好了谍,徐百川随时抓捕的获过一个日谍也是否是日用这种方式判断对方

来,示意学员们冷安平笑了道:静后

思安学是哪里人吗?道姜“你们知

己说。”“姜思安同学,你自

木屐的习惯。”忙道“我是湛江唤做姜思安里一直有穿的学员人,我们那

,众学员才放松了警惕闻这般解释

安同学并没有在湛江长大!”可这时候张安平却道:“但姜思

得虎视眈眈,如狼似虎姜思安紧张不已。顿时又变刚刚放松警惕的学员们的样子让

穿木屐。”影响,他在家里一直张安平又解释一句:“可受父母

学员们顿时明白了,合着老师是故意在耍他们呢。

开玩笑了——我刚“好了,不才就是故意的。”

写下了心理素质四字。身,在黑板上张安平转

人员,泰山崩眼前不改。在未来,你们会遇到各种各样的情况,“同学们,作为情一样。色是必须的心理要求方说有人故意带节奏,就像我刚才做的

也会有各种各样的假消息干扰你的判断;

也有敌人故意的诈唬和恐吓;

还有各种各样的心理攻势;甚至

,拥有像正常人一样的正确的应对方式就是优秀的择随大流—就如你们刚刚了。表现—,被我牵着鼻子走情报人员,最

了。”磨他们是不是有问题一样,一副无师和王老师徐老师、可要是像郑老就得琢磨琢我可于衷的样子,那

张老师,郑有问题吗?”有学员站起来道:“那老师他们

“有啊!”张安平毫的回答。不犹豫

“什么问题?”

悠到,所以可得起他们。”出结论——我惹不被我“他们太狡猾了

学员们哄堂大笑起来。

堂大笑。逗的大家哄意想不到的时候,世豪先生的课,总能在这就是张

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