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家对于周灵韵定意味着大学科研水理智起来,毕已经过去一段时间,大金的事的讨论也变得竟高考考得好,也不一奖学平就好。
研水平。高考体现的平,到了大学的突出能力,特别是科是综合性水看的更多的是某一方面
实,力,科研成绩,还需能出要有创新能力了在理工科专业,成绩的,除如果要创业,做出专业知识要扎还要具备动手实验能。
一定就强。学霸也不机性的东西,创新能力是个随
自清北学校而是,反也不是出者,大部分百花齐放。看各行业的领军人看物和创业
走出宿舍,已经没那现也能舒心的走在么瞩目了,她在的周灵韵校园里。
书的时间也去图书馆的看比平时多了一些。
的课。在图书馆看书,结果她选择了过了下午了头,睡着了,而且还睡过这天中午没回宿舍,看着快要错看着
她下午语言》。没请假,上的是《汇编
这年头不好变差。辅导员问候,印象会旷课,会被虽然她都懂,但是
于是她跑着去上课,汇编语言是在教学楼五楼507教室。
气跑上5有些楼,整个人都一口喘不过气了。
在507教室好了。并不难找,她一下子就找到
她悄悄地从后,因为迟到门进去。
开口都是训斥的话。师,看起有些生气,来好像只是讲台上的老
大学生,国家和会要花费大量你们不好好起国家!的,资源学,就是对不“要知道,培养一个,对不”社起人民
好,还不知道用功!”“成绩不你们看看你们的作业,没几个人做对的!
。授站在讲台上,有一种恨铁不成裴教钢的感觉
道,你迟到了的教周灵韵一进被人点到不仅仅浪费学校”,育资源和纳税人的钱!来,还没看清育资源,还了,知不知教授的脸,就浪费了国家的教“那个迟到的同学!你
刷了。看到周灵韵急匆,立马拿她开进教室裴教授最讨厌学生迟匆地走到,
被点名的周同学都齐刷刷地看向了她。灵韵只好站了起来,课室里的十几个
教授,周灵韵瞬间明白过来了。的,又茫然看到一张张陌生的脸孔地看了一下讲台上
她走错教室了!
“抱歉,其实我……”
急躁的裴教授打断了话,周灵韵想要解释,却被
导员说一下觉得有必要给你们辅,强调一下课堂纪律!”“其实什么,我
要再上“以后你们再有人迟到,就不我的课了!”
解释一下,也是一愣,想要,根本就不给学生教室里的解释的机会,没有陌生的面孔,可裴教授在气头上这个同学不是他们班的人能插得进话。其他同学,看到周灵韵
“既然迟到了,就好好站着!”
周灵韵了,嘴角微抽。觉得有些无语
其他人只能同情地看着周灵韵,可也不敢触了霉头。
无的保密性,有哪些,“在裴教授继续讲课线通信当中,为了减少方法可行?信号干扰提高信息”
一下手,“老师,机会,倒是举了这个我知道!”现场没有同学回想要一个说话的答,周灵韵
皱。头一眼看着她,眉裴教授斜
这个同么可能回答得出来,肯定是经常逃课?的学生,这种问题她怎学这么面生
能!不可
绝对不可能!
频技术。”“可以采用跳
了一听“跳频技术”兴致。教授倒来这个词汇,裴
“怎么跳频?”
给宽频段分成若干载波频移键控,跳频一定的编码序以”可个频率间隙……分配个列进行选择的多频率“所谓跳频,就是用固定的宽频段,每个
开始,保密性才跳频技术,1信是模拟信号通比较差,从g通好一些下2g通信。信,保密性周灵韵简单的2g通信解释了一
通信并没有比较少人知道的技术,没人不过这个时候2g知道。但并不是一种进行商业化,是
的话,。课堂上的人根本无法理解周灵韵说甚至有人感到了绝望
5的自己其实只是个学渣?难道……能考上98
实我走道:“老出去?”说完了学术性教室了,师,其您能的问题,周灵韵又继续错不能让我
“没是研究叫关系,你裴教授好样看着周灵韵。什么名字?哪个年级的像发现了稀世珍宝一生的?”?是不
周灵韵如实地说道。“我叫周灵韵,我是大一的。”
心里记住了。教授倒在周灵韵,裴
大,大一的?
一居然会了!懂这前沿通信技术,不得种大
在教室里大三的学生觉得十分汗颜!
他们大三的学生居然还没一个大一学生懂!
看了这个学妹几眼。除了充满震撼,学兄学姐也是一脸懵逼地多
都纷纷怀疑人生,这大学几年自己是?白读了吗
什么!根本就听不懂他们在说
还让不让这活啊!人
己的科周灵室走去。韵走出了教室,就往自
刚简单一说,就给裴长啸教授留下根本就不知道自己刚了深刻的印象。
的课。在5楼走了一段时间以后,才到了自己班级
那上《汇编语么严厉,看到她么。进了教室言》陈老师可没裴教授也没说什
选择走后门她继续,坐在最后一排。
一下。汇编语她来说,并不难,不过有些指令容易忘,还是会偶尔听言这课,对
种课本来就无聊,一般人都去。听不下这
过今天的陈不老师倒是分享了一件新鲜的事。
了。”基本项目会有科研经费报创一下。课题项趣的同学可以了解,一个“无线电学院最目申大一的,2000元,不过你们报通新发明项目,有兴近开始申参加不上,了解了解就可以过的话
00元,周灵。韵顿时来了精神一听到科研经费20
个000元,在这年代,就是巨2资了!
业的无线手机,动浇水机器、学生来说,可,收音申报创新发明项目,说,自动控温系统,自控,对于无线电专以动手制作一等。白了就是科学实践应用计时器什么的等些小作品,比如对讲机
不过这些白了就是发明新作品的产品。要求具备创新,性,说
难对于其他学生可能于简直不要太简单!,可对很周灵韵来说,
发明家!她可是21世纪的