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第105章 于寒松背后说苏舸坏话

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压,终究是没压住心底的酸意。于寒松压了再

“你为什么会找这样一个男人?”

苏舸简直莫名其妙,太宽了吗?”“我找什么样的人,好像和你没关系觉得你管得,你不吧。于同学

起一股火气,“男人光扶了扶眼镜于寒松生活,你难道甘愿过这什么用,给长得好看有种生活吗?不了你好的,心里莫名涌

被气笑了,“我过得说的好像我们之间苏舸都什么样的生活?别很熟似的。”

陪你走路上活你不委屈么?”竟然只能“连自行车都没有,学,这种生

有交流了。”你挺可悲的。另外,活好坏的唯必要,以后我们还是不去,“如果你用有没有一标准,那我只能说苏舸声音冷了下有。无非点关系都,和你一作为评判别人生我不得不提醒你一句,我选择什么样的生活自行车

不回地大步走开了。说完这句,苏舸头也

棚走去。自行车于寒松推,才慢慢地往自行车地在原地站了好半晌,傻愣愣

苏舸走句话是什么意思?后一

他彻彻底底地被拒绝了

松握着车把的手,不断收紧。

他真的很喜欢苏舸开学的第,在一天,一眼就看中了她

可她,怎么早早就嫁给了别人,不给自己留一点机会

于寒松此刻又妒又恨。对盛启晖,

都埋怨上同时,他连苏舸了。

直到进了班级,泄,同学,说舸的坏话,那股跟自己关系要好的几个憋闷的感觉才稍稍减弱。了一堆苏于寒松怒意无从发心底的

上课,苏舸觉得背后视线,直直地晚上这天盯着自己。似乎有好几道

几道视线又快速移开。等她一回头,那

那几道视线后来,苏中在老师身上,也就忽舸注略了意力都集

生说话的声音落入她的耳中。舸收拾书包正要走,两个女放学时,

“哎,咱们班的苏舸,竟然已经么样的男人。”嫁的还是个不怎婚了,而且听说,你听说了吗

,背后这样说别人不好。”“范玲玲,你别瞎说

我怎么就是瞎,看她是不是结婚了。说了,不信你去问苏舸“嘁,

干嘛,好奇怪。”“我去问人家这个

不错学习“哼,看她平时一,就狗眼看人低。”副傲气的样子,以为自己长得还行

“没有,有心地帮着解答……都耐舸平时态度挺好的呀不会的题去问,吧,苏

秦钰,你到底是谁的朋友?”,帮谁说话呢

帮谁。”,还是说道:“谁对我钰磕巴两下“我,我……”秦

“你!

范玲玲被气得够呛。

抬起眼皮,好了书包,她这个时候,苏过去。朝范玲玲的方向看了舸收拾

说,她着面四,只要不当都可以装作不知道。有人在背后对她说三道

好好学习的,苏费时间无谓的事情上浪多一事不如少一事,来夜校是舸并不想在

眼里,苏舸就忍了了。避嫌,声现在人家一点没音大得压根没把她放在

么东西,当她是死的?

苏舸背上书包,迎着了过去。范玲玲走

她。刚才那番话,范玲玲就是说给苏舸听的,见她走过没有,反而昂起头,挑衅地看着来,一点心虚的意思都

袖子。秦钰看不下去了,扯了玲的扯范玲

同学肯定听见了,你和苏同学好好道个歉吧。”“你刚才说话太大声,苏

实。”玲眼睛一横,“我凭么跟她道歉范玲,我说的都是事

不敢再重你刚才说什么?敢冲她微微一笑,“?”复一苏舸走到她面前,歪头

舸的范玲玲敢当着是不怕的,立刻道:说就说。我刚才说……”说那些话,自

重复一遍。”师的面,再在重复,我是说把老师叫过来,你当着老“等一下,我没让你现

着范玲玲。苏舸似笑非笑地注视

范玲玲眸中挑逐渐慌乱起不下去了,衅的神情有些撑来。

叫老师过“你有病吧,老师要下班了,来干嘛?

看范同学有没是你有病的私事评头论足。”有资格,对我家里。别人家里的事,你不轻,病得还师过来评评理,看一脚来管。既然这都要插上“我看么爱管闲事,那就让老

舸不咸不淡地说。

你至于吗你,也太“我就说了那么两句,鸡肠了!”玲玲脸涨得通红,小肚

来你这么没品的不是也养,所以教出那好呀,我也说你几句女儿?“你不小肚鸡肠,呗。你家里爸妈是苏舸呵呵这么没教

“苏舸!你凭什么诋毁我爸妈!

么诋毁我爱人?只许州官放火未免太霸道了!那你凭什,你也

苏舸眼底温度降至冰点。

子粗。范玲玲被怼的一时说不出话,气得脸红脖

堂测验得什么样,容不得上次课好吗?,没记错的话,你好做两道题不多去继续道:“我的日子过那么闲,你来置一步,苏舸上前像不及格吧。”

你欺人太甚!舸,“你,你,苏

这事,简直戳到范玲玲课堂测验不及最痛的地方。

全班一共三十成绩不仅不及格,还在五个人,她的班上排倒数。

爸妈看,更考试卷她都不敢拿是跟同学只字不提课回家给成绩堂测验的

结果,却被苏舸要喷出来了。当众拿出来说,范玲玲一口老血快

有跟苏主任找这时候,早同学,见势不舸关系好的了过来。,去把班

范玲玲终看到班主丝害怕。任过来,于有了一

她没想到苏舸真的敢把老师叫来。

苏舸一点没给她留情面,把刚刚发生的事,一五一讲了遍。十地跟老师

及到了我的家人,这点我实可范玲玲同学言语中波不想把事情闹老师,我本来在无法接受。大的,都是一个责任。见抬头见,维末了,她说道:“班级团结是每个同学的班的同学,低头不

且,这种风气如果不个良好的学习氛围,。所以,我觉及时尤。”也该严肃处理范遏止,对咱们班影响也不好得为了班级能有玲玲同学,以儆效

,处处为班级着着几分赞苏舸的眼神透赏,转过头番言辞有理有据看向范玲玲时,则严想,班主任老师边听边点头她的一厉起来,看向

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