怎么?”这时,金安“对了,二底是到了什么。做那个猜字到爷。你之到前给陈孝杰表演的突然想的
融洽了时厚结拜之后随。关系也因此金安口为“二爷”。二人的。自从李随和金不少,金安便改口称呼李随中二爷指的就是李
感兴趣。很明显,金时厚对这真会读心术不成?”个话题也很“是啊,二弟,难道你
因为当初金时厚和金“这世上哪有什么读心术啊事情的安,只不过是一种戏法罢了。对了惑,,你们怎么会知道这件并不在现场。?”李随感到很疑
丫鬟小红吗?”说道“还记得那个金时厚。
一起玩蛐蛐的丫鬟,只是自己并不知经金时厚这么一提个和陈孝杰还有一这才回想起道那个丫鬟的名字。来,当时房间里醒,李随
那天我和金安由于“情况。”金时厚我们怕你在陈孝杰那边会吃瘪,所以了她,继续说道。就向她打听了一下在路上正好遇见
一脸,二弟“听的出来,她好像很仰慕你哦。”金时厚坏笑道。
玩笑“大哥,你又拿小弟开。”
,他也在场。好了,不说不信,你问金安,当时这事了,快说李随催促道。“我可没开玩笑回事?”说你那猜字是怎么
“有书来。”李随问道。吗?给我拿两本书过
拿两本书过来。“瞧你这话说的,”金时厚对金安吩咐道。。金安,你却也是个爱书之人二弟,我虽然才学比不上你,去我方案上
大学于是,金安便从方案《道德经》,一本《上拿来了两本书,一本衍义》。
时厚演示了一遍。亲身加不可思议。体验过之后,二人反日的场景给金安和更而觉得将当于是,李随又金
翻阅一下这。”李随解释。,假装简单地的某一页上的第一个字中记住其这两本的内容。先我需要做中,我拿起这两本书时,一本书“首道书的就是暗
会把两“我就以我刚才过程中记住了3道。接着我这本《道给对方。”翻阅德经》为例,本书还7页的第一个
来,你再选一次吧。”李随指着两本书对金时厚说道。”“
厚选择的是《大他学衍义》,所以这次》。”《道德经》。”刚才演选择了《道德经示的时候金时“这次我选择
选择的是《道德经”》,那么你就它“好,竟然你把拿走吧。
了什“哦……”样么,仿佛像随的话,金时厚明白突然间听了李。被打通了任督二脉一
你的选择并不重要,关键在于我的说辞。”“知道了吧。在这里,
,如果道德经》,我会“如果你选择了《会让你把它拿给,定是《道德经》。”《大学衍义》,我你选择了让你把它拿走你最后手上拿的一我,所以不管你说什么
上候“接下来,我就的哪怕我停开始拨动我手并不是页,,不管你什么时地方37页。”喊停,我都会说停在了这本书的页码ᐣ
发现了“万一被的疑惑。ᐣ你停的地方页呢?不是”金安随即提出了自己
题了吗?”李随反问们两个“我就问你,我看出问人看时,你们俩道。刚才展示给你
现问题。页竟然都没有发随向他们两个人展算了,可是当刚才李码时,他和金时厚两个了,你要是一安一下子愣住人个人也就经过李随这么示一问,金
不清。细看,所以我要干嘛一是,我给你们看时是,我给你们第下一扫而过,而且你们根二就说什么?所以你们也不会去现不了的。第是书上的页码非常小随解释来本不知道我接你就相信了。”李看时你们根本看“其实根本发道。
你们37页的第一个字,当然就会是我事先记读心术的秘密。”下谓的的道字。这就是所“接下来,打开《道德经》记下
厚听了李随的解释,金时二人顿时恍然大悟。“原来如此。”
背《金刚经》的时候,然想到了什么。夫子让你不会你孔样吧?你也耍了什么花“”金时厚这时候突
窦的传教士传入中土“那的利玛的。”。这种方法是由一个是叫一种记忆的方法倒没有,这个凭借
书。”作《西国一本关于记忆的书,叫“利玛窦写了然的机记法》,我在一次偶会下翻看过这本
联方人喜,但是记住图像却比较的图像联想成和它有关欢先“书中讲述人们记忆文字这些东。”记住一些容易。所以如果西位后将所需要记忆的东西置,然西时比较困难
不熟悉以回想起你是前记所需要记你就可些图片之住的位置联系在一内容。西方人把这和它们记这些位置就会联用你熟悉的内容去记忆的容。简单来说,就“然忆的内起,那么你只需要看到种方法叫做连接在一起的图片,忆宫殿。后再将这些图像和再由这想到
传最早运用记忆宫一位名字叫西蒙尼德斯诗人。”的殿的事古希腊的“相
去了一下,可是当他一出去,宴会,将里面的个宴会厅里演讲诗词以辨认。目全非,难,中途有事出厅突然倒塌”宾客全部砸死,尸体面“他有次在一
尼德斯根据每个宾客家属认领尸体。”来西蒙的位置,回忆并认出“后并带领他们的了每位死者,
虽然李随解释了半天,但是金时厚和金安还是听的云里雾里,“有这么什么神吗?”不知所谓。
道。吧。就拿这本《道德过《道德经》吗?”这我跟你吧,大哥,你背你们理解,时,李随向金时厚问说们举个例子“这样吧,为了方便经》来
点了”金时厚“嗯,小时候背过。点头。
记得多少呢?”“现在还
考科举准备我只是为了这玩意可道,什么道生一,记得什么道常名。还有不多忘光了。厚回答道。,三生万物。”金时不多快忘光了,本来背了,这些东西也差一生二,二生三的,后来中途做生意去非常道。名可名,非“差
来背。”对应什么“可是,我还记容,我还可以倒过得哪一章内得。我不仅记
听了李随的话,金“此话真当?”时厚满是震惊之色。
金时厚。德经》递李随就将桌上给了试。那本《道”说着,“你可以随便抽一章试
“第二章。”为了避了《道德经》当免出现尴尬的局面,金时一章。厚特地抽中比较出名的
而不有,万物作焉而事。”处无为之以不之教,是以圣人不辞,行不言成而弗居,为而不侍“是去,夫惟弗居。功,生
长短相倾,无相生。”相形,难易相成,故有相和,高下“前后相随,音声
已,天下皆“斯不善已,皆知善之下来。顿,如行云流水般背了知美之为美。”李随毫无停为善,斯恶
双手稍微有用些颤抖。此时他的神惊来情了。《道德经》,金时厚看着,已经不形容能震的手中的
是这样的,皆善,斯不善已。:天下皆知这一章的知善之为美之为美,斯恶已原文
声相倾,音,难易相成,长相短相形,故和,前后相随。有无相生高下
而弗居。夫是以圣人处无为而不恃,功成言之教,万物作为焉而不辞,之事,行不生而不有,惟弗居,是以不去。
,自己的这个二弟还是是没想到他竟背下字不差以地人吗?然毫本来如果说李随能将其将其倒背出来接受。可来,自己倒可
像看怪物似的看着看见金时厚情,李随知道他们后,你们也能跟我一样的神住,倒背如流。”信你们听完我的解释之们笑了笑,“你们别心里在想什么,于我,我现是朝他在解释给你们听,我相和金安呆愣
走到大门口,指着房“你们知道这是什么吗?”李随时厚门向金。和金安二人问道
时厚实在搞不,这所有人都知道弟,你为什的什么会问这个问题?”金是房门啊么药。“这啊,二清楚李随葫芦里到底卖
人都。”李随向金时“很好下皆知才说道人解释道。,你刚厚二知,所时,你就可以想到天知道,就是天下皆所有人都知道。所有看到这个房门以当你下次你
到窗户。”这时,李随又从大门口走接来下,就“是这个了一扇窗户旁。
地方合起来二章的第一句话就,第这两个户是天下皆就会想到美之要看到这扇窗有梅花图知美之为美。雕刻表了美之为美。你们只“这扇窗户上面案。梅”美字谐音,所以这代花不仅美丽而且与为美,所以
安身上。李随又将目“金安,你觉光转移到了金斯恶已这三个字谐得音像什么?”这时,
金安略有迟疑地回到道。“死……鳄鱼?”
趴在这扇“我随又用脚剁了剁脚下以想到斯“可以。”这时,李已三个字们就想象有一只死鳄鱼窗户下的恶地面,就可的地板,地面之上,那么,你们看到这块。”
戒指,善之为善可“皆知谐音“至于皆知善,李花以想象随已经之为善,”这时成闪了又闪。”走到一个大瓶旁。
句话。”二人说道,我瓶,就可以想到皆知善看到这个大花“地面上的大花瓶继所以只要你们之为善这李随指着续对金时厚和金安们可以想象花瓶里的戒指闪了又闪,
。”以借助这个花瓶后,它就不闪了。这就“而斯不善已,我们可以同样可瓶里,我们可以想象当把花是所谓的斯不善已的戒指从里面拿出来
把木椅旁有没有听问道,“地边,然后李随用力到响声?”随又带领金时厚二人来到了一椅背,然后向金时厚接着,李敲击了一下
“听到了。”金时厚回答道。
响声,所见响声,就以我刚才问相声。”李随解释道。以想象成有无可“相声谐音大哥有没有听
橙,所以茶几,”李随指着木椅茶几上放着一篮香谐音香橙,个我们可以想象在这个旁边的茶几说道。,只要我们“难谐音篮子,相成以后看见这就可以想到难易相成。
就可几的表面,两边是长的,有两现它的四个边有着看这个茶“我们接以想到长短相形。边是短的。我们我们发
筝。此时,李随又带领金时厚着一把琴桌,琴桌上二人来了琴桌旁边间里放置在房面是一架古。
筝的声音交织在一起,你就可以一人在这边唱歌,“你们想象你们想到音声相和。”个一个人在这边弹奏古筝,歌声与古
们紧紧相随,这就是所谓的桌后面弹琴,而歌,你把古筝就在声相和和前站在琴桌前面唱以,光靠这一个琴桌我,你们在表演时,是一一这后相随“然后你们再想象个个是座在琴们就可以想到音两句话。”前后相随。所你们俩的中间,与
指了指挂在琴桌“这是谁?”画像,向金时厚二人问。后面墙上的一幅这时,李随道
道。“孔子。”金时厚回到
我孔圣人,所以,孔子被后世尊称为“。然后孔子待在画像可以想到是以圣人里,什么事也们只要对看见这幅画,就没做。我们可以联想到”处无为之事。
思想却对我们后世有极大的教育作用,,但是他的“孔子虽然一句话没说这就是行不言之教。”
,是以圣处无为之事,行不言之教。”可以想到“把这几句话整合一下,所以我们看到这幅画像,就人
给你,你不辞。”“万物所谓谐音万物,的万物作焉而没有推辞,这就是我把这把弓赠送这把弓就是一个玩李随指了指挂在物,孔子像旁边的弯弓说道。
“但是这下来就才生。”而不有,你有的,是我送给你有的,这就叫把弯弓不是你生
联想到为而不恃。不视,通,所有人把你围视弓情况,这围而不而“你有了这张弓以后那么你就无法再看见叫围外面我们可以了起来,要看你的过这个的,”
“然后我们想象一个功臣上座着长,他的夫人他的走,胡须很一起去逛街,过来提出来要用这个床巾将他的胡须功臣说死也不去。”围起来,然后两个人一条围
“功成谐音功臣人,是以不去,谐音死也不。细解释了一番,弗居谐音胡须,夫想去。”李随又给二人详到夫
大彻大悟的感经过了李随的解释,金时觉。有种厚二人顿时
中都不约而同地产生了李随不去做一种想法:官,真是可惜了。同时他们的心