学生的三好件之一。课堂主动发问，必备条

道，这之间当朱瞻基朱高炽，都是用老朱、老朱棣以及有何不同。问话完毕之后认可，他们也想知朱瞻基一个，眼神给了

也是问出朱瞻基这个们心中之疑惑。了他问题，显然

的很”“问好。

季伯鹰深吸一口气。

，感觉整个人精神喝完一杯咖啡了不少。

是自上而下，一个是自下而上。”“不同点在于，一个

下臣主动攀附权贵，党，多为“聚而党汉唐之之。”

“明之外若使内阁不得不主动批红之，往内是内廷司礼监手是阁臣想要施须要打通内外两则是六部的行政权，往相权，于积重之间，之权，这就迫中握着的去结党。”那就必展一身抱负，挽国内阁，阁臣并没有实质条路径

心力拟定了一份国策行不效，纯瞎玩。”“不然内阁费尽，上通不过，下

“这是一点，而另外一点。”

几乎拥之人，除了皇帝动的阁臣，必然要得到朝中有资历的大廷推之制“以内阁臣拥戴，而一不可能进入内阁。”个身后没有一群大臣簇，但凡是想要入阁用中旨之外，

党比随。”朝历代明之朋历因为每一位阁朝臣追“多，臣身后，都会有一群都要来的繁杂细

季好理解。伯鹰简单说了几句，但其实这个理论用现代语言解释更

，命的争取议需要将目光往西方一员支持，尽可能获得多只执政党，所以他们拼了望君主立宪制便知的选票。诸多政党都想成为

议些入阁者就话选票的从这个角度手握语权的朝中大臣就是那员。反推至大明，是那位竞选者，拥有

伏笔，而在这种情况下，埋下司礼监往进入内阁争，混乱时甚至可以导致内阁政令不一。”外廷扶持属于自己的人往会趁势出手，于“朋党众多，互相竞，以此间接为宦官专权

完之后，季伯鹰呼说了口气。

的这些也都是自我理解断的试看一看国祚是否延长便所说实并不是历史学毕业，错，对与不，原本他就是在不对，是。等实践之后，他其

之后，一声长长叹息。整个殿内，寂静如墨，良久

“今日听仙师一席十年圣贤！”话，枉读

朱高炽挪开椅子缓缓站两百多斤的臃肿之躯，以这一礼。了起来朝季伯鹰深深鞠了

教一生谨记于心。”“仙师今日之诲，高炽

，但是他现在知他并没有好的办法来改变这些后的岁月，量去完善，以最柔和的办法尽可能解相信自己在往端，他道了其能够尽量去避免，尽中弊决。

政“不论内阁还是宦官乱永乐一朝而起。”追溯源头，皆是由我，

推卸之责“父皇，儿有不可。”

眼神中闪烁起了一丝歉疚。望向老朱，老朱棣

伯鹰如上所说，他才是最好人，可是当听完季。心里有些不自信的接班向朱元璋证明，自己绩来向世人证明，了一直以来都想用政他本就是夺位登基，

气。预老朱罕见的叹了口想之中的怒斥并未传来，相反

，起始还是。”在咱“真要算起来

，老朱心中无比纠结一点，是否要废掉丞相制。这一刻

武时空才有这当然，也个机会选择废与事，因为只有老不废。洪朱所在的只有老朱考虑这件

丞相，或许会更糟展都具有不虽然这一切的起始是废糕。”你废黜丞相制，但你不如此可预测性，“老朱，你也不必，任何王朝的发

现有内阁制的存。”在，也未必是坏处而且“

季伯鹰并没有是否要废黜丞相制的答直接给出案。

因为说实话，他也不知道。

6一季伯鹰所掌握的7源自于后世优劣。切，都是年国祚的上帝角，从俯瞰整个大明2度来分析

长大明国祚。故而，他所能够做的，就是补足原有的缺口，以此来延

的，都是“接下来我说关键。”

“记牢了。”

。气季伯鹰沉了口

是老师应做的本分。为学生查漏补缺，

师一生主动将其补足像电影里的家庭老。这就样，永远为学生准备着漏洞，让学

意力全部都基，都是立刻将思绪拉回来，注老朱、老朱炽和朱集鹰接下之言。棣，以及朱高中了起来，准备听季伯瞻

。季伯鹰的风格尤其是老朱，他深知

问题，接解决问首先抛出题。着分析问题，最后

在，就是最后一步了。现

是最为重要后，他可以得到自己最对于老朱来说，这也相信等季答案。的一步，他终的伯鹰说完之

我们将目光放“首先，在宦官乱政的问题上。”

？或者说，依靠是，核心什么？”是什么“宦官之所以能够乱政

“小朱，你来回答。”

机会留给了朱瞻基。季伯鹰将这个

，朱瞻基看到的是期待朱棣的极快的速度扫老爹、爷朱瞻基深吸了口气过自个，眼角余光以。眼中曾爷、祖父，尤其是在老

长白。却是一片空解析几何，原本这就像开家步，家长注视下的脑袋还能写几师点名让自己上台做会的时候，老

转飞过的诸多朱脚，选定了脑海中流答案之一。瞻基脑仁cpu疯狂后咬牙跺流转，近乎冒烟，最

仙师，“回核心在于……”

就在这时。

棣眉头猛的皱老朱和老朱起。

对兵刃之音极位自沙场崛起的皇帝，这两为熟悉。

“养居殿有贼子作乱！”

“尔等听从！”本王号令，入殿护驾

而起。，自殿外有着叫喊声