次日，十一月二十，天，不冷不热。气晴朗

吉日，宜开张，所以，他就在了这一天。定据刘实诚将琼州府学的揭彩日说，这天是个黄道

二十一的日子也不算差，秉着好事尽量齐誉就把这十一月日。州理工学院的揭彩巧的是，接踵而来的原则，天定为了琼

着，颇有双喜临门的感觉。两天紧挨

那，这两座学府建得到底如何呢？

！很棒；三个字：非常棒一个字，棒；两个字：

揭彩的琼州府学。先说一下即将

赶工而成，目前府是入使用，已经全部们了。竣工，可以放心地投由齐誉精心设计，这座新建的学由工房的巧匠然后再

甬透着清雅和秀错落，道间青石铺路，丽。从建筑风格上来处青松翠竹，处处都斗拱，琉瓦白墙我说，此构筑继承了统元素，飞檐华夏的传

剪后龙柏点缀绿化，仿而正对面的理工学修墙，水泥铺路，更有院却是完全相另外一种建反，属于是筑风格，瓷砖贴。若是一个全新的世界

门。地点了点头，然后就走向了府学的大齐誉驻足停观，满意

今天的他，并打扮，看起来甚有魏晋之风。翩翩服，而是一身大袖没有身穿知府官

意就是，他今天是席，而非是这其中的寓以师长的身份出官员。

，以示恭迎。至，纷的孔子雕像的府学的许许多多的书生立着此时，在高高耸，他们见齐大人纷躬身行礼广场上，已经聚集了

“参见大人！”

“免了！”

”“谢大人。

“……”

的那一个。齐誉一瞥识到，自己是最晚来，见刘实诚、谭俊属县的礼房经承都已彦以及各全都到位，这才意

了，恭，总感觉，孙一一点头表之后，这些人以他还特地看了一眼那个不，是孙曰暴这个名字反而更谕们便走过来见礼示示意。末募来的教及新招，而齐大人也是老叟孙暴，哦适合他。

。在吉时到后，便进、拜孔子，等鞭炮、揭彩布入了礼仪环节：放

刘实诚随后宣布：礼毕，下面有请知府齐大人致辞。

咳，吐！

齐誉迈着悠悠上，准备说点什么。然地来到了主台魏晋之风特有的步伐，

可是，说什呢？么

打份草稿了到话题，算了，还是即兴发，搞得现在找不早知道就挥吧。

批入学的天除了揭彩之外，还，那就是，府学第着的这些书生，新学生。礼’。如今台下一届学子们的‘开学典站其实，今就是第一有另外一层含义

晨的太阳一样，在他同是清，老充满了朝气蓬来全都如勃。们中，少者居多者甚少，看起

聆听别人的教此情下走到了台上，从己入读永川府学时的那诲，转变成了教诲别此景，场开学典礼，如今时移人的人。世易，自己却从台让齐誉不由得想起自

感慨呀！

时的模样。，全都是自己年轻年而立之里看到的临近的齐誉站在哪里，眼睛

……”的你们，我意气风发“江山代有人才出，心甚慰之啊各领风骚数百年！看到

的称呼，来直去然而，书生们在意的却是，这席饱含勉励的开场实在是太本官而自称是‘我’，这种直亲切了。白，让人听得是心情振奋，齐大人不称

霎时间，气氛就变柔和了许多。

“今天，我也不致讨读书的目的咱们改为是互相问你们，你一脸和吧……我是为了什么？”齐誉们什么辞了，探煦地问道。有一个问题想

这是一个关于读书价值观的问题。

同时，这也是一个很值得探讨的话题。

人放松下来。“大家不必紧张，各抒己见，言。”齐誉摆了摆手，示意众畅所欲

的问题给难住了。然，书生们都被这个看安静，显而后就是一片似简单

为了什么呢？是呀，读书究竟是

回答都不精确。行，可可小，感觉怎么回答都细一想，又感觉怎么仔这个问题可大

齐誉也不他们。带着鼓励环催促是顾着，只

是为了想当官。”回大人的话，学生读书的目的终于有一个胆大良久后，站的人了出来，说道：“

嗯，这句肯定是实话！

齐誉相信，大多数想。人都会这么

了，基本指望不上，我读书的目就是为了考个功光宗耀祖。”不过，也有人持不同意名之身，以的非常简单，见：“当官太缥缈

追求个人荣誉？

也不差。

说越广。而后，又有一些人站出来表达，话题也随之越

这一些相先生来做，或者是开个比如说，找个账房其中，也不乏，所以，一般，更倾向于未来的生存。对现实的人他们自知天赋学，他们基本上博不启蒙的小到什么建树堂，都是可行的出路。

争执，志，出处异趣，说着说着便起了或许是因为人各有

齐誉笑听我的心得如何？“诸位莫争，且笑，说道：听”

己的体悟？这……大人要分享自

值得学习和借鉴。要知道，他老人家可，绝对是身士出堂堂的鼎甲进，名副其实的天子门生，他的心得

恭听！”“学生愿洗耳

“还请大人不吝赐教……”

，我读书的最初梦想非常道：“善我以及我家人的生活状况……，家徒四壁，食我出身于寒门，的影响，科举之路，来改长在布衣之不果腹。受这种家境把台下的嗡嗡之”声抚平后，才侃侃说家齐誉压了压手简单，就是想通过

再到了后来，我寒……”理想和抱负致用，成就胸存的荣膺三甲摘得我圣天子留任了了变化，感觉自己京官。而到了这个时候应该学以对读书的理解窗发生“，我被了探花，并苦读，孜孜不辍，终于

有了更新的认得更加聪明，这“现如今，我来到琼州方，对读让人摆脱愚昧，变在。”大地守牧一才是它最大的识。读书，可以书又价值所

生仔细思考说到这里消化一下。一停，让学，，齐誉故意停了们

的自己明道理、分善恶、辨忠奸，做种修行，它可以让结，道：“读书是一行而致远，如此才能受益一生。”最后，齐誉做出了总人。格物而致知，笃个堂堂正正

“学生受教了！”

茅塞顿开，原本那些扭曲这席关于读书价值观的许多书坦阐述，直让的执念，也霎时间变然了。生都感