〇〇章新生活运动00章第二第2
但有是实际上没惯看似顽固，继续说道。“百姓们的习可破。”董书恒那么的牢不
为这个事下手呢？吧。”曾宪书恒肯定有办法。“总统，您说的有道理，但是我们从我相信您不风打趣道，他知道董情对百姓动刀子哪里会因
都是董书中，这些稀奇在淮海军题一般意。老曾觉得董书恒就。古怪的问是一个奇才恒拿主
起来。“笑着说道踢给了我。”董书恒好吧都跟着笑了，众人也，老曾你这是又把球
权益保护情。”“我想女自己都不一定会领法》，这这个样肯定很难被百姓们接收，即便是妇去解决，如果我问题不能孤立地《妇女们直接发一个
正。为何我们不集中淮海军内部搞的专的顽瘴痼项整顿一般呢？就像“。”起来搞一次大的整治去年会上还有很多疾实际上，我们现在的社在整个需要去纠
运动’。从百姓们的生上潜移干次推出一个‘新生在想，这次做出改变。”“所以我默化地活入手，从根本活
的。听就知道要改变的是自己“总统，‘新生活运另外，也能够让人一，给人一种新气象动’这个名字起旧生活的感觉。”曾宪风插话道下就能够听得懂，的好，让人一
董书恒提出的这个颇为符合他的心意。可不是要拍董书恒的马“新生活屁，只是运动”一词他
们各级军政府宣传部宣传的手段，还要开曾，你过讲了，发出新的宣传手段。。这个新生活运动“老部门、各种报纸都要发说了进”我准备分成几步去推，要利用手头上的全那我就继续，第一步是宣传，我动起来
村镇城市所有显眼些的位置，让老百姓。”，编写各种通俗们每天都能易懂的宣传标语，写够看到。这种很好“比如说到一方式简单，但是效果
城镇去直接向百姓们宣讲。”，到“再比如组织宣传队各个村子、农场、
……
以集思广益，的政策。”“我的方法大家可一个目的，就只是打个比方，具体反正就是是的人都能够知道我们让所有
些事情作用。”的有法可依，同时也能，立法则是让这“第二步才是立法，宣传只是让百姓们够起到震慑知道道理
合。”“立法这一府法治部门、法院以及够通力配块，我希望我们军政法学院这边能
大的冲突。这是什么？要“你们不能闭门造法之前要先下。”要是要了解原法令能不能实际车，这法立出来是要去走访调研，主守的，所人说道：原来的习惯有多关系到这些们立出来的法跟老百姓董一块的几个搞清楚你老百姓去遵书恒看向了涉及到立法执行下去以在立来百姓们的原来惯例
贴近实际不，行各业有“最”后，起草出来的法令是要继要找各续修改？做一下听证，听是不代表性的人取大家的意见，看看这这个法条
都在做的法务部、法点头称是。院负责人以及法学院的老师
流程给了他们一个虑的全面立法的门路，但是也。董书恒设定的这个专业的人，知道思路。全新的立法他不得不佩服董书恒考们中有
恒所说的完全是董书后世现代立法的模式，在国家这么做过。这个时代没有哪个
们的事情，谁会去证854年，不要列强在1就是说满清了，西方的一些分上层精英的精英路线。也就是说立法只是一小部在立法上也是走求民众们的意见呢？
动’作为一项基层军政事的动力嘛！”“最后一步就是落实了，这就部门部这里府年度考核的内容，有是你们各个还有基层政府奖有罚，大家才有做要将‘新生活运的事情了。军政府总
……
块的任务最哪些进行补充。尤其是重。”部这一方面内容，我也是民政一下，这个新文化运天各部的人举例说明，今动包括里，回头大家还要都在这“我们再来说
生联。”“既然是‘新活运动’，我想怎么也百姓的生活有所关要跟
”该从以下几个方面展开，你们接着再“今天各部的负责人也。都在，我给大家开想了一下，‘新生活运动’应个头补充。我粗略
对违反者进行处罚所综合医在工厂中试疗卫生。……”院，每，院。地吐痰、不乱丢垃圾，各一洗手、喝开水、讲善医个乡镇一个卫生室。地设置卫生监督员，制定卫生条例点医疗保险工作各地完卫生，不随倡导群众有病去医设施，每个县设立“卫生方面，要勤
式工服。”民可以因工作生活需要剪除倡大家都留短“淮海军治下的居辫子，提发，穿新
大家剪辫子恒最终还是做出决工作需要辫子，，这定，但是如说军队、工人……倡导关于辫子这件事，董书也不准群，比淮海军只是，理由还只针对特定的人是因为备强迫所有人都剪掉他
想他手下的董书恒对满大街的去了。而且他也裹上头巾。不大头巾实在是看不下士兵以后在头盔里也
题，只要那些经常要治区上假辫子就好了。响到治下的人到其他地方。的人不要剪或者大不之前董书恒担心剪了戴掉辫子会影要到清军统这也不是个问
大家剪辫子，没这个“关于辫子这个事情，跟百姓们主要要从卫生角度是有自己的自由。”，从方便为了反清才让说白了辫子只是一种发型，大家留不留传。我们不角度去宣必要，
的需要会带头先剪掉“不过我在这里提，等回头我为了战斗掉辫子，这是。”一个要求，军队必须剪
皱眉子问题，底下的人，皱有些太突然了头，他们觉得董书恒这一步是不是夸得其。都是几个年纪大的，说到辫了尤
这一块就放在知道强迫，只是倡导，中的卫生一块，由卫你们几子的，我们也不是生防疫不会闹出什么个有些担忧，放宽心‘新生活运动’，这个事情部门去宣传。”乱“老曾，我
一点一定要跟百姓们面容易滋生跳蚤楚打理辫子的，辫子里，会传播很多疾病，这通百姓都是没时间讲清“实际上大部分普。”
的头发。剃一半跟全以不能剪，这就更所，受之父母，子的哪个不要剃掉前额“还有一些人理，我们可能会说身体发肤”是没道蓄发是全蓄的，而留辫剃又有什么区别。汉人的传统
宪风带头表态道：“总统这个提么剪辫子这件事情，有点意见，不会有人点头，曾除了民间会有一又不怕清廷找麻烦，那议老夫也觉得可些老太大的阻力。”众行，我们现在顽固
“好，那就这么定下来了。”董书恒最后说道。
终于可以的光头了，等新头间了，发长出来后才能去不得把辫子剪留新发一口气。不过他不做一段时型。董书恒在心里长长舒了
……
方面，倡导学习新文化，徐州各建立一所师范，在淮海军的学老师。养中小普及新式学校，培“下面我们再说文化简体字，试点推行小扬州、苏州、学堂。在辖区逐步”广拼音、学义务教育编写统一教材，推
独立，妇女有参加劳动的权力，可以接受政府民政门介绍的6周岁，不得“在家庭生活方面，倡。妇女生孩子要将劳动收入个人，导妇女年收取其年支配放产假，夫妻都年龄不得早于1。男女结婚收入每款。”的义务晚于25周的一半作为罚自己的岁，25岁未婚也不部有抚养子女
……
还指望着这些手下下在坐的各位董书恒说到这里，看了一了一部分而已，剩下的。他去补充。也只说
个方面涉及到的立法就们如果一次性制定会不三个方面，我会太多。”首先提问的“总统，光是您刚说的才长。是法务部的部、卫生、家庭关系有教育那几
施，所以多一些也没关系。是大多是政这次涉及的”“确实比较多，但好，我先来回答你的问作用是配合政策的实策性的立法，它们立法的题，
及卫生工作的”等等，这女权教育的《义务教育法的《妇益保护法》提到的涉及义务涉及妇女权益《卫生法》，。已些法律只是将我们》，涉的政策给固化下来而“比如我我上面
“总统，您说的拼音、简教育部的部长。么？”这是体字是什提问的是
所够让汉字发音音，谓的简体字就是母和韵母组成，可以通简化。”，拼音是一“哦的符号，它由声人快速学习现在所有汉字的发过搭配标出将现在汉字进行种能
让普通的人普能够再用原来的那一套启蒙教育的解释道。育，要“今后我们将做的是能够快速地识字，就不方法。”董书恒及教
让书院的文学院着手整理了。相信很来了。”快就会出体字，我很早就已经这个拼音和简“至于
西完善一下其实董书恒有自信可以很快就理的东书恒恒已经将大部分的内容文学院，他们只要把董整将这些东西拿出来。就好了。因此董书都告诉了
“各位这次‘新生淮海军而是整个运动’不的事情，需要。”是哪一个部门的事情各部门密切地配合活
老曾，回生活运动合并起来，可以同这次新单一块工作有哪些去之后让搞。”“每个部门报一个责任进的上来，大家都思考一下自己负责的地方需要改清
中去件事”，另一件事情是哪些要加入新生活运动情，本部门的事项有“每个活运动中本部门要承担部门都要想清楚两？在这次新生哪些责任
力合作，一定要将宣地方传做到村口，做到百政府、各部门都要通“尤其在宣传方面，姓的眼中、耳中。”
目，下去演出，演出队，找原来的戏的节这样更容易让“子就新生活运动排练班百姓接受一些宣传新生活部门还可以组织一些宣传。”
制度方面做一些梳理，欢的节奏中马上就转出去了，进些拖沓，要对各位书友，最近几章有去！入大家喜
(本章完)