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要爆场数ᕐ据就2半
第二节一上来,詹姆斯依然坐在场下休息。
带队打。王毅和浓眉
王毅。疯着贝弗利依然不断地撕咬狗
曾经库里在贝弗利的撕咬之下,经常发挥欠佳。
的球员,贝所以对于防类型弗利很有心得。里这种守库
然而他显然是忘手越强,斗志就越旺记了,王有着非常相似的品质:对毅和他盛。
守的是贝王毅上场之后,他防弗利。
说道面,没什么值得的。贝弗利的进攻方
一个。偶尔趁就是投投空位三分,着防守松懈突
高,他基本上不可能但有空位三分的机会。是王毅的防守专注度极
是们投三分,可以给而且主帅沃格尔。进去,但绝不能让他导方针的指快船突
所以贝弗利根本没有出手的机会。
攻不中,王毅抢下篮板,引领反击。快船队进
湖人队兹马目前场上的。这个阵容:王毅、卡鲁索、浓眉、塔克和库
阵容。是一个小个
这个阵容的优势就进攻时的速度。是防守时的撕咬能力和
和分变态,拥有一。一般的小前锋浓眉天赋十般内线的高度,速度却差不多
打起快攻来,速所以这样一套阵容度相当之快。
球,给到了前场。王毅快速出
防他的表妹才刚到浓眉接到球时,追中线。
浓眉三步起跳,单手劈扣。
。落地之后,一声怒,响彻斯台普斯中心吼
头来就被湖快船队都打进了球,但回过,接下来连续两个回合人队打进快攻。
是追身三分。就不是扣篮
,王毅下场休息时当第二节打了15分。分多钟3,比分已经领先到了
分。最终第二节打完领先优势,湖人队一举将扩大到了整整20
场。毕竟有詹姆斯王毅第二节没怎么攻,和浓眉在
所以第二节他仅仅拿到了7分。
个人得分33分。
不过他这一节抢下出4次助攻。了4个篮板,送
攻。33分6篮板5助所以半场个人数据
上,即便是当成全场数据,也已经相当亮在任何球员身眼。这个数据放
半场数据的话,那裂。就相当炸
密斯:再度转头,看向肯尼场·史边的奥尼尔
“你觉得这个数据如何?”
史密斯依然梗着脖子,摇着脑袋:
节拿下26分,第二“这才一场你再看看,也只是上半场。而且他第分,缩水了一大半。下仅7半”许缩水得更多。节呢?仅
奥尼尔作出一副头说道:深以为然的样子,点着
“嗯,在脸皮这一块是泰斗。”,你绝对
其实肯尼·史密斯心里也苦啊。
的话,泼出去说出去能再收回来吧。的洗脚水,他总不
他也得把自己的观点硬赛就算是身为资深电视解说,结束。再打脸,撑到比
不然的话,你一墙头草随风倒样,个解说一会这样一会那那样更惹人讨厌。,
华夏这边,王毅半场3吹爆。3分6篮板5助攻的表现已经被
《毅哥半场狂砍350分去吗》3分,全场这是要奔着
《雨神再次人工降下三分雨,半场三分9中7》
解,雨神半场虐《进攻无快船》
很多媒体先发出了报道。人已经迫不及待抢
拿出这样的表现赛处子,这自然让国人振奋。秀,能作为王毅的季后
与此同时,。在华夏的某市一中
课铃声响起。上
播间,打将手机王建华退出了直入口袋,等着高二2装算。学生们集合班
体育课,这是最后一今天上午他有三节节。
要场季后赛,但上课是儿子的紧。虽然第一
这时,电话屏幕亮起。
任的电话。是高二2班班主
他接通了电话。
时占用一下你的体育个知识点没讲完,临课。。”“王老师,我有两
如。果换了其他人,此时肯定是欣然应允
不用上课正好看儿子的比赛。去
头一皱:但王建华听了,却是眉
进行室外活动。你说占就体育课,上一节课下吧。学生们一周就两节占,不太好。”雨,那节课给你也就给你了,今天天气“李老师,这不合规矩这么好,正好
个打篮球的。华夏14亿人,找不出五
却是事实。,但话听着难听这
制度方面有缺陷。究其原因,我们的教育
别的国家打球么多?的人为什么那
的。教育融为一体因为他们的体育就是和
他们整个教育的过程。体育贯穿了
参与各种体育活动,接孩子是一受各种专业的体育训练。边学习,一边
从顺利赋就可以。事体育行业将来孩子有天
体育行业,也可以顺利业发展。去其他行无法从事
而我们实行的是文体分离。
你想正而八经参与体育。,接受专业训练,那就只能去上体校
如但是果你在体校出不了高成绩,那么也失去了靠命运的机会。考来改变
所以一般么大风险把孩子送去体的家长基本上不会冒这校。
体育课。如今高中基本上每周只给学生们安排两节
各科老师占用。就这还会经常被其他
,王建华是相当不满。对于这个
较直师脾气也不太好,说:电话那一头的李老话比
们知识点“老王,学生不找你,他们找的是我这个班主任!”考不好家长是掌握不好,考试
任!”“所以我得负起这个责
识我必须上!”点非常“这两个知重要,今天这节课
,表上有课,我让他们的体育课从课表了。只要课王建华也火了:“那你就去校领导上划就得上!”把我我的那里
说完直接挂断话。了电
之后,纷过来。大约十分钟二2班学生们才纷
……”班长凑到王建华身边:当生气。说我们老班很生气,相“王老师,
他看了看后同学。说着面的
们纷纷点头。那些学生
班长继续说里反应,现在已经去了。”道:“说要去领导那
,而且他又是王毅的父学生就挺不错王亲。建华本来对
所以学生们。尊敬对他都相当
王建华摆了摆手的事,与你们无关。”:“这是我和她
说着便吹响了哨子。
———嘀—
“集合!”
中气十足!
学生们立即排成了四排。二(2)班
长举手发言:完,报完了数,班集合
能看会“王,我们……能不比赛?”老师
今,看了看表钟上课,后十五分天王建华笑了十五分钟自由活动。”那进行完。前至少也得把:“的体育课内容
(本章完)