就数据要268半场爆

第二节一上来，詹姆斯依然坐在场下休息。

带队打。王毅和浓眉

地撕咬着王毅。疯狗贝弗利依然不断

曾经库里在贝弗利的撕，经常发挥咬之下欠佳。

弗利很有心得。以对于的球员，贝所防守库里这种类型

斗志品质：对然而他显然是手越强，的和他有着非常相似越旺盛。忘记了，王毅就

王毅上场之后，他防守的是贝弗利。

。贝弗利的进攻方面，没什么值得说道的

懈突一个。着防守松三分，偶尔趁就是投投空位

守专注度极高，他基本上不可能有的防但是王毅位三分的机会。空

而且他们投三分。快船突进去指导方主帅沃格尔的，但绝不能让针是，可以给

所以贝弗利根本没有出手的机会。

领反击队进攻快船引不中，王毅抢下篮板，。

个阵容：王毅、、塔克和库兹湖人队目前场上的这卡鲁索、浓眉马。

是一个小个阵容。

。这个阵容的优势就是防守时的撕咬能力和进攻时的速度

度，速度却和一般的小浓眉天赋十分变态，拥有一般内线的高前锋差不多。

之快。容打起快攻来，速度相当所以这样一套阵

球，给到了王毅快速出前场。

中浓眉接到球时，追。线才刚到防他的表妹

浓眉三步起跳，单手劈扣。

落地之后，一声怒吼普斯中心。，响彻斯台

来就被湖人队打进快攻。球，但回过头个回合，快船队都打接下来连续两进了

。不是扣篮就是追身三分

分已经领先到，王毅下场休息了15分。时，比当第二节打了3分多钟

湖人队一举将领先优势。扩大到了整整20分最终第二节打完，

斯和浓眉在场。，毕竟有詹姆王毅第二节没怎么攻

了7分。所以第二节他仅仅拿到

个人得分33分。

4次助攻。出下了4个篮板，送不过他这一节抢

个人数板5助攻。据33分6篮所以半场

这个数相当亮眼。成全场数据，也已经何球员身上，即便是当据放在任

半场数据的话相当炸裂。，那就

，看向场边的奥尼尔再度转头史密斯：肯尼·

得这个数据如何？”“你觉

子，摇着脑袋：史密斯依然梗着脖

分节呢？仅仅7分，缩6他第一节拿下2许缩水得更水了也多，第二是上半。”“这才只再看看，场。而且一大半。下半场你

子，点着头尔作出一副说道：深以为然的样奥尼

对是泰斗。”，在脸皮这一块，你绝“嗯

里也苦啊。肯尼·史密斯心其实

出去的话，泼出去洗脚水，他总不能再说收回来吧。的

自己的观点硬撑到比身为资深电视解说，就算是再打脸，他也得把赛结束。

草随风倒，那样更惹不然的话，你一个解说一会这样一会那样，墙头。讨厌人

华夏这边，王半场33分6篮板毅吹爆。5助攻的表现已经被

分去吗》3分，全场这是要奔着50《毅哥半场狂砍3

三分雨，半《雨神再次人工降下场三分9中7》

《进攻无解，雨神半场虐快船》

不及待抢先发出了报道。很多媒体人已经迫

自然让为王毅的季后赛处国人振奋。子秀，能拿出这样的表现，这作

与此同时，在华夏的某市一中。

响起。上课铃声

合。，等着高二2班学生们集入口袋播间，打算将手机装王建华退出了直

后一节。育课，这是今天上午他有三节体最

紧。季后赛，但上课要虽然是儿子的第一场

这时，电话屏幕亮起。

是高二2班班主任的电话。

话。他接通了电

个知识点的体育课“王老师，我有两。。”你临时占用一下没讲完，

果换肯定是欣然应允。如此时了其他人，

不用上课比赛。正好去看儿子的

华听了，却是皱：眉头一但王建

行室外活动。你说占就占，不太好。”体育课，上一节师，这不合规矩吧。学天天气这么好，正好进“李老课下两节，那节雨课给你也就给你了，今生们一周就

出五个打篮球的。4亿人，找不华夏1

听，但却是事实。这话听着难

因，究其原育制度方面有缺陷。我们的教

别的国家打么多？球的人为什么那

体的。因为他们的体育就是和教育融为一

育的过程。体育贯穿了他们整个教

孩子是一边学习，活动，接受各种专一边参与各种体育业的体育训练。

行业。将来孩子有天赋就可以顺利从事体育

可以顺利去其他行业发展。无法从事体育行业，也

体分而我们实行的是文离。

，那就只能专业训练去上体校。受你想正而八经参与体育，接

但是如果你考绩，那么也失去了靠高在体校出不了成。来改变命运的机会

所以一长基本上不会冒这么大子送去体校。般的家风险把孩

中基本两节体如今高上每周只给学生们安排育课。

就这还会经常被其他各科老师占用。

对于这个，王建华是相当不满。

说电话那一头的李老师较直：脾气也不太好，话比

找你好，们找的是我这个班主任！”“老王，，他考试考不好家长是不学生们知识点掌握不

以我得负起这个责任！”“所

！”“这两个常重要，今天这节课我必须上知识点非

课从课表上划就得上！：“那你就去校领导那要课表上有我的课，我了。只”王建华也火了里，让他们把我的体育

完直接挂断了电话。说

大约后，二2班来。钟之十分纷纷过学生们才

王建华身边：“王相当生气。说……”老师，我们老班很生班长凑到气，

说着他看了看后面的同学。

那些学生们纷纷点头。

：“说要去领导那里反应，现在已经去了。”班长继续说道

来对学生就挺不错，而且本华王建他又是王毅的父亲。

生们对他都相当尊敬。所以学

们这是我和她的事，与你王建华摆了摆手：“无关。”

哨子。说着便吹响了

嘀————

“集合！”

中气十足！

排。排成了四二（2）班学生们立即

，班长举手发言：集合完，报完了数

看会比赛？”不能“王老师，我们……能

笑了，看了看天的体育课内容进行，后十五分钟自由活动表：“那至少也。”王建华得把今完。前十五分钟上课

(本章完)