@@@@我──藤城真香今天也站在讲台上。

我绷起脸，一脸严肃挺直背、脊、散发出一抹威严。

这是我担任老师的第二绩的方法了。概知道提升学生年。我已经大成

将视线移至教室我没有东张西望，只角落。

他是彩木同学，我喜落的位置。欢的人。一位男学生坐在角

彩木同学平时沉对老师时却会摆出高高在上的态度。默寡言。面

，在课本上涂模样的他现在正一副百无聊赖鸦。

我明明该请他专心听课亲他。，却只想

的很想亲吻他。我不是在开玩笑，真

是我的学生。身为生，也的老师，我却没错。他是个高中男他很想亲吻他。

嘴，我也不介意！不管是脸就算嘴对子都好。颊、额头或鼻

真是的，我真想停止！，走过去亲吻彩木同学讲解文法

彩木同学，请回个问题──，关于这答。」「那么

问学生时，发现今天可以合理地指名他。真幸运，当我按照座号抽

），不耐烦地走上讲台。情（真可爱不悦的表彩木同学明显露出

「嗯～答案是什么啊……？」

地将拙英文写在白板上。彩木同学苦恼不已，笨

是你答不出来就糟了。」「上次的作业有出这题喔，要

「……是。」

真是的，早知道我就出更难的问题了！

势待在讲台附近。答案苦恼时，他可以顺因为彩木同学为

吸了这样我就可哈──呼──）。他的气味（呼──以尽情──哈

喔。」「啊，这里拼错了

同学身后，伸出手，用红笔修正他写的英我站在彩木文。

错字！得好近！谢谢你拼哎呀～我跟彩木同学贴

还说得过去。」文法出错的错误喔。如果是「你不可以犯这么基础

并不想话。不起、对不起。我其实对说这种

欢迎但我是校内最受高不可都认为我自己的形象。择，必须在上攀。所以我别无选课时保持的女老师，大家

我等一下会好好安慰你，你要原谅我喔。

会变成现在是高城老师，但放学后，就彩木同学专属的真香不可攀的藤虽然我老师。

azation@@@@z