,上面,写着刘孝义被那些第379章秦怀道,就仔细的看了起来人下套的过程。接过小本子记录的清清楚楚的
“那些混小子,就有多大?”秦怀道盯着个人说是听到了刘孝义下刘孝义。你看不惯,就坑了一。说自己是我的表兄,迟宝琳问了起来尉是被人故意指点的,那认为可信度
“零!”尉迟宝琳头,坐了下来。起来,秦怀道点了点则是笑着说了
道扭头看着尉来。秦怀是谁?查不出“背后迟宝琳问了起来?”
是需要时间,不过,现在要下来的动作才行看他们接着秦怀道说“能查出,反而可能更快起来。。”尉迟宝琳对了来,但一些
刘平忠?”问了看着尉迟宝琳来:“那你说说,怀道坐在那里考虑一会还是针对是针对我起秦,然后扭头
这样的方式,不是明智的选择,我过情,估计不刘平忠没忠也没有。”尉迟宝琳扭头对“你的可么价值,而且,想要着秦怀道解释了起来有其他的目的什么问题,通昨天也想这个事扳倒他,需要你点头是想要扳倒你,而是有什能性大一些,毕竟,才是,本身刘平。
“其他的目的?什么。着问了起来目的?”秦怀道接
琳微笑的看着秦怀就不知道了,毕竟,”尉迟宝讲,很“这个我道说了在他们只是刚刚像是世家的人动手了。现起来,出手,不过,从手段来
秦怀道一听是世家的了,人,马上就懂怎么回事
坐在哪则是,尉迟宝琳没一会就回去了,而秦怀道里想一会,
,秦怀道就发现30,刚刚抵达上午,秦怀道四五百人,闷热是需要他吃点苦头,啊0人的课是前往大学那边,根本就不去管刘孝义的道拿着教案,到了教秦怀天他还有课呢,还室这边了教室这边。事情,现在也今堂,足足坐了
,可能超过了30岁坐在这里的。后,笑着说了起来,同这么多人吗?”秦怀道年轻人,自己大的,而且他们大部分都要比进去以算术课也有秦怀道看年长的时也看着那些“
见过先生!”道,所以那些学生看这里读书“道鞠躬,他们也都知道这都是恭恭敬敬的。到了秦怀道,讲台上面,就站怎么来的那些学生都是因为秦怀了,看到了秦怀道站到,也知道,能够在个大学是起来给秦怀
上街买算,“同们生活当中,需要用们好,请坐!今天唐的各个部门到算术的地方的运用,就是说说在我你们,小到学东西,核的我们来讲讲算术大到大
谁知道?”秦怀道算,可不是最谁能够算出圆的是最复杂的,我就想要坐在那里,看前就有人算出来过,问题,在100多年周长和面积大的,也不不过,各个部门的合?这个问了起来,问大家,你们着他们微笑的
。看着他那些学生都是静静的
“没人知道着他们,他们还是安静的看着秦怀道。?”秦怀道微笑的看
“好吧,来。了起怀道微笑的看着他们问三角形的面积呢?”秦
“我道什么是梯形,那些学生还是拿出了一张白纸形吧?”秦怀道说看你!,着上面看我,有提前画好的梯你梯形的面积呢?知
,发展,看来算是真是了解很少很少“好吧没有办法,你们对于国家就学科但是算一科,没有算术,术,其实是所有当中,最重要的,
抗洪水的压力,算出来这个,我们要造一座后,我们还桥,我们需要计算这坐我给,才能桥上面的承重一个例子基需要打多深,用什么材料桥梁在大部分的条件大家举需要计算地确保下,是完全无误的,,侧面
的地基,深多厚重打多高塔,也要算下面地另外就是建设一座,需要基的承
。到概率外,就是随机排队的事情,也和军看的很多问题说了起来以用数学来解着他们另下学的问题,总之,,事有关,这个又涉及都可学好了算术,天决!”秦怀道接着笑着
个学生站了起来。我想问一下,如果一个“都能够解决吗?那人病了,怎么解决?”这个时候,一
来解病,着凉了!讨论一下人病了,我们该如何决,比如,我就说一那些学生点了点头。着问了起来,最普通的!对不对?”用数学吧,就说一个到那个学生的问题,笑个非常普通的秦怀道听题问的好,我们就来“哈哈,这个问
用第二种够治愈,用第三种药药,有五成人能“着凉了用药和其他成的人能够治愈,的处理方有四式,比如说用第一种药,有六成人能够治愈,
水有三成人治愈喝热,有两成的治愈,如果药同时,不用,
不吃药两成人治愈?第二个,如果我种那我问问大愈?”的看着他们问秦怀道微笑同时用第一,我看你。定这个比例?比如说家两个问题,如何确有几成人能够治了起来,他们你看我药和第三种药,又
几成吗?“先生,不是你说的”接着一个学生站起来问道:
数据?”秦怀,那么如何确“哈哈,是我如定这个几成是道接着看着那些人问想问大家,果这个事说的,我现在就了起情是真的来。真的,是一个准确的
要数数吧?”外一个学生说了起来。另“这个,需
这些治疗方有多少人痊愈!“没错,数数用药,五天之后计算式当中,各有100个人,给他们,也就是统计,
是如此,征集100而我问人,同时用两种药,的第二个问题,也他们的治疗效看看果,
着,不好,还不如低于六成,那么联合用药更好?效果并表成,达示同时用药,是如果治愈率超过了六”秦怀道接单独用药,可们的治愈率如果说,他到了八成,那是不是着看着他们问
生都是点了点那头。些学
呢,这里面就长安城的农田有1有关系,这十万些农田吧,假如?”但是关那题,比如像是和治病没起来,0万亩,我问问大家,系大着再问你们一个问道笑着看着他们问了怀就说长安城外面的良田当中,有多少田鼠“算术,看着好亩秦设计到了统计学,
知道为何要统计田鼠的数嘛?那些学生听到了,你看我我看你,都不量干
也不好弄啊,要起来开口问了数,开了那些田鼠10万亩呢“先生,难道要我们去起来。!”一个学生站挖洞才知道,而且全部
个学生接过话说道。“而且知道了也没有用啊!”另外一
还不够给它们“怎么没用就该提前动手了,你们问倍出去,农田里了起来。知道田鼠的,我知道有田鼠多了,吃的呢!”繁殖力很强,一旦今年面的粮食,损毁庄家,秦怀道微笑的看着他们他们的数量就会翻出几不除掉他们,明年
时间就可以繁殖了鼠一年繁殖几他们,几只,田鼠长多长?”秦怀道接着问着“你们知道田窝吗,一窝
想要勾起怀道就是秦怀道。着兴趣,他们就看他们学习数学的秦
,每窝只,而“田鼠的8窝到能力很强,幼鼠2~3个月又繁殖能生育。一只雌鼠年产6
,三个月开始生育,一年就生产6窝只母,一窝就是生10只,5只公5我就按照一只雌鼠
我问问大家,就些可有多少后代,这一对田鼠,?后代威胁有多大一年之后,
假设他斤粮食,?”秦们一年就是吃10,需要吃掉多少粮食你算算,一对田鼠,他们的后代,们怀道继续对着他们问着
那些学生你看我看你。
点复杂,我一年就是生一窝,也听不懂计算的方式,,要不然,你们们就计算他们“这个数不是6窝吧据算起来有
第一对生了0只,再过三个只,过三个月12503个月年了,就能够生出5后,10只成月,就是250只,再10只,
,加上之前那一对上产一窝的情况下,就是数据是多少?一年1562只,而如果算560只后代你们想想看这个他们生6窝到8窝,他们一年就能够消耗多少粮食?,这个数据是1在生这个假如就是建立
年吃掉的粮食,足一田鼠和他的后代里的100人,就是一够养活我们这对田鼠!”秦怀道看着他们,一说着。对
“我的天啊?”
“这么厉害?”
除不天要挖田鼠洞,不能留田鼠呢,我说年都很多,怎么除也掉!”...,我家那边,年年冬年呢“这,那
里讨论了起来。那些学生就在那
惯!”秦怀义的,能够预测到一点头。良田的这1存粮食年后,如果不来,他了起你们也知道们都是点了,田鼠有储0万亩鼠,是有意粮食,要绝收,道微笑的看着“所以说,统采取措施的话,我想,计10万亩地有多少田他们说的习
我看你。部挖一遍?”秦怀道微么呢?10万亩地,全“统计的方式又是什笑的看着他们继续问着,他们你看我,
,最好的方计,计算出整个10少田鼠,取样式就是取样,然后统“万亩地有多
不是精!”秦怀道道整个10万亩地当中有多少田鼠,然比如说,在各个区少田鼠多有地,,就能够算出一亩地不会相差很多他们微笑的说着。域,这个数据虽然万,就知0个点,每个点10亩少田鼠了!随机取1挖,挖田鼠,统计有多然后加起来除以100站在那里,看着确的,但是也后乘以10,
?”这个时候,一个学生怀其他的学生也是盯着秦“先生,什么是站起来问道,道,取样
目的达到了一些,勾秦怀道看到这样,知趣,对算术的兴道自己的起了他们
,还有勾起术去学的。兴趣才行,要不然,他们的他们是真的不会这个时代,想要让他们学算
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