，也不困。，但满脑子都是那道题家上公布竞赛床，本想睡觉题目当天晚上，陈昭回就先坐在床上想题，干脆也

发现外面天亮了不知不觉，竟然！

自己想了一整夜！

低头竟然衣服没脱，穿着一看，自己在床上！外套和鞋坐

比一件离谱。儿几乎每天都发生，一件这种乌龙事

空中，然后雕塑似的僵陈昭吃着吃着住欣得扇他一巴掌，他才能清醒过来。动，脑子里开子停在半始想题。邓子，盯着菜盘子一动不吃饭的时候，，突然筷

突然停路上，突然想到某下人突然停电了走在地站上好似的。的动几分钟，这停住，在原个有可作非常诡跟机器异，看着就能的突破点，也会突然种

甚至有一次，陈昭盯着黑板，脑子飘突然停住了，了题目上。粉笔在黑板上写板书到在讲网文课，拿着

底下的学生们很茫不讲了？然，老师怎么突然收声

笔板书。等待片刻后，陈昭又开始下粉

只不过写出来的东西，不再是小说要素，而是一连串的数学符号！

算式！复杂的

公式定理！

网画风突变？开底下满教室的学生们都懵逼了，这好好课怎么始教数学了？的文写作

可能这些昭写的那些公式都很多学生立刻公式和写小说有关系。老师的地记笔记，把陈出于对开始刷刷刷信任，抄下来，以为

式！板的公结果，，写了半个黑陈昭越写越多

不好才来写小说的！写小说有关，那底下记吧！通数学的特么也太复杂了如果这些公式跟没听说写小说还得笔记的同学傻眼了，！很多人就是因为数学精

忍不住了，举手班长”师！喊，“老

陈昭没吭声，还在黑里啪啦地写。板上噼

高“陈老师！”班长提声音，

长，“怎么了？”陈，望糊糊地转过头来向班昭这才一愣，迷迷

长问。“您写的这些是什么？”班

自思考的解题过程写己竟然不知不觉把正在头看黑板，吓了一跳，昭回陈出来了！

紧把满黑板的公了。”陈昭慌式擦了，继续讲，课。思同学们，对不起对不起慌“不好意我走神张张，赶

耳：底下同学都汗颜了，交头接

文学这么厉害，还真是全能啊，教“卧槽，陈老师居然还精通数学！”

己的浅薄！”惭愧“我，我认识到了自了不学数学来搞文学的，看是为到陈老师如此精通数学了，我

“难道我文章写不好吗？”是因为数学没学好

吗？”陈老师在黑板上写的那些公式有“看懂的

能看懂五，陈学专业的，只之上！”分之一老师的数学水平还在我“操，老子是数

就离“这么强？这谱！”

三夜下来，还是没有但是整整三天专注，破！不停地思考这个问题，几乎白天黑夜任何突虽然陈昭如此

第四天，参。会，地点在小礼堂赛者们举行见面

阐解题思路，集思广益己的，就是让大家这次见述自向突破的可能性。，一起探讨不同方面会的目的

台了。，“我暂时没大部分的参赛学生，，说一句台以后没有任何思路，上讲有方案”，就下

信洋溢地提出了自己的解题思路。不过，也有几个学生，非常自

用了1998年慕尼黑大案的，第一个提出解题方学数学研买买提，引究论文，提出相似的办是维吾尔学生法进行攻克。

方案说不定能行。记下究研究。记，都脸色兴奋，两眼放光，都来，回去研底下的参赛者们哗啦觉得买买提的这个啦地

题方案的，数学，被称为“数学院刘教授的孙女海的女生六种解题思路!的方案也对得起她第二个提出解是上，一口气扔出来整整，从小研究的刘飘渺，她是数学院称号第一才女”。她提

全场的参赛路！想女，居然能狂扔六种思刘飘渺这个第一才同学都震惊了，一般人一个思路都不出来，

太强了！

之余，大家也纷纷在纸试刘上或者电脑手机。上狂记，打算回去试一震惊飘渺的六种方法

接下来又有三个海外的留学生上台，己的解题设想。分享了自一致的掌声！赢得了也都

现在一共有十种解题思路了！

都听的热情高现场的参赛学涨！生们

觉得我行了！”“我又

几天！”能有这么新思路出来阔啊，竟然短短真开“不愧是罗布泊大学的多同学，思路都

的第二种方法“我觉很好做，回去试得刘飘渺试！”

买提那个思路“买也可以！”

定有一种能做出来！”“这都十种办法了，肯

解出来“速度快点，奖就是咱们的！”

！小礼堂里喜气洋洋

来之前很。完全解不出来。得奖项拱手送人了。毕太难，怕是竟根本没思路态度悲观，觉得今年的题多人把路，解题就无从说起。没思

，突然一得到这么多下子信心大震！解题方向，这么多种可能，很但是来了之后多人

说不能把这道题做一种或者几种思路，就出来呢？！定其中

稳了！

这波直接稳了！

台发言，专门同学必须上见面会的规则是每名数人数。有老师

学生上过一遍人！师却皱起眉头，还缺一讲台后，老可是，所有个

起来问。站“谁还没有上台讲自己的看法？”老师

了起来。角落里一只手举

所有同学扭头望去。

不是别人，陈昭！

自己老师皱眉，“为什么不上台说一下的思路？”

看地上台了。陈昭犹豫一下，脸色难

就让整个小礼人哗然！上台第一句，堂的

，但是很遗憾，有十种思路的思”在底下推“我之所以迟迟没没有一种行得通。路。目前上来，是们提出演同学

底下的同学们都呆滞了。

你说啥？

没有一种行得通？

很多学生立刻炸锅了：

啊！”“凭什么这么说

场就能算是超级计算机？”出来？你“你算了嘛？当

是可行我觉得有那么几种方法“的！”

啊！”“不能红口白牙的乱说

生气了！的学生，都提出方案尤其是那些

，为？什么你一句话就否定辛辛苦苦想出来的思路

你算老几啊！