陈昭结巴开了。

需要看年龄用工作人员湄妤说的话他绝对信之类的条件的话，为校长。湄妤绝对沈能成沈不可，如果这个学校聘

但是·······当老师?

这操作陈昭过啊!想都没想

老师，这不是闹呢?刚开学就当

这事儿听着怎么这么不靠谱啊!

······我何德何能在全世界最优秀的大学当老师啊!而且·

!能······那不是误来当学生已经很惊喜了，当老师·么?人子弟自己会啥?啥都不会啊

了陈昭么:钟，她又看穿非常犀利，简直像是有术似的，盯着陈昭几秒浓厚，实际上看人沈湄妤表面上书卷气读心在想什

道自己当老且不知么?”件事儿有点突然，而师能给大家教什“是不是觉得当老师这

”胸无啥啊?点墨，能教学生呢，陈昭狂点头，“我还是

常有造诣了。这个行家，就是一位行家来主想聘你当老师，就是想代的文了答案，“我缺少的一部分王，说让你担任有络文学是不可文的书讲。“当然是网络小说。你!”老师。你能拿到网网络文学方面明已经在”沈湄妤已经有学范畴里，网，必须得有这么的主讲现关网络文学非

大家讲网络。小说?”陈昭挠挠头，有点犯难“给

网络小说有啥好讲的?

?万将士战神归来?十

后宫?霸道总裁?王妃

系统升级?扮猪吃虎?

提问，“请同学们分事情节起满脸严肃陈昭想象了一下自样的思想感情、对故作者怎地站在讲台·····着一本网络小说，字·”己上课竟是龙王至尊!—正腔圆地念上上，手里拿:什么?你—表达了到什么作用一段，然后的画面:自己析一下这句话

啊!画面太美不敢想

啊!这算是哪门子课

鸡学院也不敢开这是世界这野最强大学了，就是种奇葩课别说程啊!

课讲起来有“讲不了讲不了···难度······”····这门陈昭连连摆手，

以随时停课。这种就继续讲下去，如果效听，决定。”至于新讲什不好也可么内容，这湄妤道，“你不用有太好，绝大部分的果先讲个由你自行家嘛。”沈有学生愿这主要是一个尝试，办。你可以意学、教要你一讲试试，如果效果时间后，就会因为没课程开设一段行、课程没有大压力，开很多有创意的新课程，同意义等等原因学们都愿意“有难度所以才需学无法进停学校每年都会新

，我还有点事情，先失陪了。”具网络文学课的老师。么定了吧，沈湄妤那么就这但是没想到，体的事项我们随后再谈陈昭还想说什么，院你担任文学，“突然下了决心

回地离开了。说完，沈湄妤起身就走，头也不

位凌乱。陈昭在原

啥?

了?什么叫就这么定

我还没说话呢校长!

就这么擅自做主啊您不能!

儿推了，手指上的系统戒指突然陈昭刚想追上去把这事电了他一下。

陈昭脸顿时一绿，要坏菜!

刻出现，一个任务啪地甩陈昭脸上了!统字体立果然，系

成【触发任务:大学名讲为罗布泊师!】

前来报名上课，并吸引授课的学生。在【任务步骤:在被校方认为有3000+的旁听人次授课成果，吸引足够多完成时，价值。即可完成任务。】设网络文学课程大学开罗布泊

务奖励:八块腹肌】【任

浑身一震!陈昭

任务······猛啊!这

任务内容猛!

成为名讲师!需要

还得有三千多的旁听人生报名自己的课程，吸引足够多的学次!

上课的，一学只有那些讲课非常突出的神仙老师算有，也是没有旁听的，就个人，说不定还是的几尤其是最后一!朋友来陪着男朋友/女个非常困难。，才会有大量的旁听生课压根就多旁听，这普通的点，三千。稀稀拉拉期也凑不到几百人次的旁听

不光任务内容猛，奖励也猛!

八块腹肌!

简!直猛爆了

每个男人都有!一个梦想:成为真正有八块腹肌的奇男子

难以实现，在很多男但是，美基因的缺陷，岁这种梦想诱惑，上月的消磨，任性的脂肪，让食的一个可望不可及的梦!人身成为

来了!但是，现在，机会

肌!务，系统可以直只要完成任接赠予陈昭八块腹

下意识地掀开看自己的肚皮。衣服，陈昭

只有四块比较明显的轮廓，和两块非常不明显的轮廓。

完美了!太不

太差人意了!

必须变多!

成黄金般的肌!必须变八块腹

，开始计划扒完，火速回陈昭三两口把剩事儿!下的饭讲课家的

课是不想讲也得讲，这老师是当不为了八块腹肌，这了也得当!

回到家，陈昭立刻开始做准备工作!

该怎么准备呢?

沉思半天，陈昭打开电脑!

何成为老师?”开始搜索:“如

出来一大弹堆回证的。答，都是有关考教师资格

陈昭挠挠头，教师资格证?忘了还有这茬啊!

没有教师己自资格证可咋整?

手机忽然震动，陈昭拿起来一看，是一条新好友消息:

求添加您位好友。“沈湄妤”请

立即点确定!

长加好友了正好，陈昭赶紧问一下:校

个问题校长，我愿意给带带课。但是现在有啊!”“校长，我没有教师资格证

沈湄妤秒回消息:

“这个没问让你当老师。你也可以以直接破格考出来，更稳妥一点。题，罗布泊大学是私边代课边学一学，把证”立大学，我可

陈昭这就放心了。

但是，证书解决了，还是不知道怎么当老师啊!

什么?该教

打算往什么方向上教学沈湄妤也问了:“你?”

略微沉陈昭挠挠头，思，打字发过去:

。还在初步有三个教学方向。”没确定好应该采用哪个“我现

你参谋参谋。”沈婕妤“哦?说来听听?我可以帮发消息。

分析，就像，是讲优秀的网络小说“第一个方案文学鉴赏课一样名的网文，然后让学生。介绍一些有鉴赏。”

就像讲某国文学史一样的形展历史，“第二个方案，是讲网络小说的发式。”