陈昭结巴开了。

，话他绝对信沈湄妤说的，沈湄妤。为校长如果这个学校聘用工作人员需要看年绝对不可能成龄之类的条件的话

当老师?但是·······

!这操作陈昭想都没想过啊

老师，这不呢?刚开学就当是闹

着怎这事儿听么这么不靠谱啊!

而且······大学当老师啊!我何德何能在全世界最优秀的·

人子弟么啥?啥都不······是误喜了，当老师会啊!·那不能来当学生已经很惊?自己会

是有读心术似的，盯气着陈昭几秒钟，她又看穿了陈沈湄妤表面上书卷利，简直像浓厚，实际昭在想什么:上看人非常犀

然，事儿有点突而且不知道自师这件得当老教什么?”己当老师能给大家“是不是觉

点头，“我还是学昭狂生呢，胸无点墨，能教陈啥啊?”

方面非常有分，必代的文造须得有这么一妤已经有的书王，说明已经在网了答案，“我想讲络文畴里，网络文学是聘你当老师位行家来主诣了。现讲。，就是想让你担任有关学的主学范!”这个不可缺少的一部络文学行家，就是你“当然是网老师。你能拿到网文络小说。”沈湄网

讲网络头，有点犯难。“给大家说?”陈昭挠挠小

网络小说有啥好讲的?

战神归来?十万将士?

裁?王妃后宫?霸道总

系统升级?扮猪吃虎?

圆地念上一段样的思想感情、对故事情节起到什么作用们分析一下这句话:什么?你竟是昭想象了一下自己上课，然后提问，“请同学!——表达了作者怎里拿着一本网络小地站在讲台陈······”说，字正腔的画面:自己满脸严肃龙王至尊上，手

画敢想啊!面太美不

这算是啊!哪门子课

学了，就是野鸡学院也不敢开这种别说这是世界最强大奇葩课程啊!

陈昭连不了讲不了·······这门课讲起来连摆手，“讲”有难度······

效果不，这个由你自决你这种意听，就继续讲会因为没有学生愿用有太大压力行家嘛。”沈湄妤道行、课程没有意义等创意的新“有难先讲一讲试试会新开很多有定等原因停停课。至于讲什么内就，学校每年都以随度所课程以才需要程开设一段时间后，办。你可，这主要是一个尝试好也可以们都愿。”意学、教学无法进容，如果效果好，同学时，绝大部分的新课，“你不下去，如果

陈昭还想说沈湄妤突然具体的事项我们的老师。这么定了吧，你担任文学院网络文学课下了什么，决心，“那么就”有点事情，先失陪了。随后再谈，我还但是没想到，

说完，沈湄妤起身就走，头也不回地离开了。

陈昭在原位凌乱。

啥?

就这么定什么叫了?

我还没说话呢校长!

擅自做主啊!就这么您不能

儿推，手指上了把这事的系统戒指突然电了他一下。陈昭刚想追上去

一绿，要坏菜!陈昭脸顿时

甩刻出现，一个任务啪!陈昭脸上了果然，系统字体立地

讲师!】罗布泊学名大【触发任务:成为

大学开听人次。在授课完成时果被校方认为有足够多的学生前来报名上课，并吸【任务步骤:在罗布，授课成泊设网络文学课程，吸引任务。】引3000+的旁价值。即可完成

八块腹肌】【任务奖励:

震!陈昭浑身一

这任务······猛啊!

内容猛!任务

需要师!成为名讲

足够吸引，还得有三千多的旁听多的学生报名自己的课程人次!

，就算有，也是稀稀拉困难。只有那课压根就没有旁听的定还是来陪着有大多旁听，这个非常量的旁听生!普通的上课的，一学期人次的旁听。些讲课非常突出的神仙老师，才会男朋友/女朋友也凑不到几百拉的几个人，说不尤其是最后一点，三千

务内容猛，光任不奖励也猛!

八块腹肌!

简直猛爆了!

块腹肌的奇男子!正有八为真一个梦想:成人都有每个男

的脂及的梦!月的消磨，任性男人身上难以实现诱惑，基因的缺陷，岁但是，美食的肪，让这种梦想在很多，成为一个可望不可

但是，现在，机会来了!

任务，八块只腹肌!直接赠予陈昭系统可以要完成

的肚皮。地陈昭下意识掀开衣服，看自己

，和两块非常不明显只有四块比较明显的轮廓。的轮廓

太不完美了!

太差人意了!

必须变多!

腹肌!变成黄金般的八块必须

计划讲课的事儿!，火速回家，开始三两口把剩下的饭扒完陈昭

讲，这老师是当得当!了八块腹肌，这课不了也是不想讲也得为

昭立刻开始回到家，陈做准备工作!

该怎么准备呢?

陈昭打开电脑!沉思半天，

老师?”开始搜索:“如何成为

回答，都是有关考教弹出来一大堆师资格证的。

啊!陈昭挠挠头，教师资格证?忘了还有这茬

没有自己教师资格证可咋整?

手机忽友消息:然震动，陈昭拿起来一看，是一条新好

求添加您位好友。“沈湄妤”请

立即点确定!

昭赶紧问一下:，陈正好校长加好友了

给带带课。但是现在有个问题“校长校长，我愿意，我没有教师资格证啊!”

:沈湄妤秒回消息

以边代课边学一学，把证考出来，更稳妥一”当老师。你也可“这个没问题，罗布让你可以直接破格点。泊大学是私立大学，我

陈昭这就放心了。

啊!怎么，还是不解决了当老师但是，证道知书

该教什么?

沈湄妤也问了:上教学?”“你打算往什么方向

陈昭挠挠头:，略微沉思，打字发过去

定好。”现在初步有应该采确我“三个教学方向。还没用哪个

谋。”沈婕妤发消息。?我可以帮你参谋参“哦?说来听听

个方案，是讲优秀的网“第一。”析鉴赏网文，然后让学生分样。介绍一些有名的络小说，就像文学鉴赏课一

络小说的发展历史，就像讲某国文学史一“样的形式。第二个方案，是讲网”