，文言文的作文？教导主任一愣

能？会点皮毛的作文，这不是胡闹吗？文言拿来写文章，怎么文那么复杂一个高三学生写文言文可的东西，高中生能学就不容易了，还想

很震惊地抬头，刚刚说什么？作文几个位置靠前的学写的？的话，都师考老生听到了监是文言文

么牛逼吗？刚刚交卷的老哥这

老哥居然屈身在场？这个考这么牛逼的

续好，我的专长是西文专家，您给看来他写的到底好不以也不是很能看出。您是古文方面的答题纸给教导主任，看吧？”方。但是我主修地看，“我刚刚老师把解释说小声继的不是古文这一块学，所粗略什么大的毛病监考了两遍，没发现

刚开始还是皱着眉头的，他很想说肯定。教导主任接子，没文？但是碍于老师有直接说出来之间的面通，一个高三学生能是写的狗屁不过来答题纸，写出来什么文言

但是，拿着答题纸，看了开头几句，愕。取色完全消失了，导主任微微一愣，脸上不耐烦的神而代之的是惊教

有味道的？这开头······挺

的脸色导主任越来越严肃。再往下看，教

忍不住小声读了起看到半，教导主任甚来：一至

蚓无爪牙·锲，下饮黄泉，用心一也·而不舍，金石可之利，筋骨之强，上食埃土··”，功在不舍。锲··“驽马十驾而舍之，朽镂。木不折；

桑，其子七兮。淑···”人君子，其仪一兮···“《诗》曰：“尸鸠在

不一，不足谓善学····，不足谓善御；··”“千里蹞步不至伦类不通，仁义

朵偷听，打算从陈昭的作文有几个前排的学生一开始还支棱着耳里抄上一部分。

茫个学生都傻眼了，可是听着听着，这几然。一脸

这写的都是啥？

我怎么听不懂？

啊！还真就文言文

的差距吗？连抄都抄不了的怎么抄？都是最后一个学渣，怎么会出现情况？难道学听都听不懂，这可渣之间也有鸿沟般考场的

动的满脸通红。读完，教导主任竟然激

明答题纸的手微导主任抬头是大家显的错误！”微颤抖，“这完全就有什么看向监考老师，拿着“这文章，太神了啊！”教风范的文章！而且没

说出“太神了”、家，居然会风范”这样的话，这有这么导主任是古文研究的专强吗？个学监考老师一怔，教“大家生写的文章真的

“一个高三学生·这种文章吧？是不是他背了某篇·····写不出来疑。古文，默写上来的？”监考老师提出一种怀

如果这篇“一般我看过，这个完。一个高三学生，我觉得也不出来的，还有几分可信度的有道理，文章是某个大学教授精心打磨后。”教导主任激动的古文都大可能。上道了。”网搜搜就知一下全没见过的脸色暂时平静了，“不过你说发表会有点印象

导主任教取文字。复制于是粘贴到搜索然后扫描照片，提。昭的答题纸拍了张照片，擎上进行搜索掏出手机来，对着陈引

关系不大，是搜索答案。结果，但是都跟这篇一些乱七八糟的快，出来了一些搜索文章很

多搜索结果，引但是也都是乱七八教导主任又换了几糟、驴唇不对马嘴的结个搜索果，没能找到原文。擎进行搜索，出来很

“怪事，？”教导主任有些吃不成真的是他自己写的搜不到，难惊。

··很可能真是原创。到的话····”监考老师有些惊恐地达，要是网上都不说。“现在搜索引擎这么发

“写这个文章的学生教导主任看向教室里。呢？我问问他。”

离师道，望向陈昭跑了。”监考老“走了，交了卷立刻就开后留下的空位置。

么的一件事儿，也没心楼，直奔高三年级室基本上五车才高八斗。高三年级的语文办公，都学富好的语文老师场了。身就出了门。出了这主任下都是全校最的语文办公室，教导主，任沉默了片刻，拿着陈昭转思再去巡查其他考教导答题纸

老师都还在办公室里呼。作业，聊聊天。教导主喝茶，改改除了几监考的师外，大部分的，喝个去老任一进门，纷纷打招

古”教导主文的老师帮忙看一这拿到一个学生刚写的任说。看吧。作文，会“我

古文的老师？找会语文老师们都是一愣，学生写的作文，为什么要

任拿着的答题纸，不看不要紧聚集过来，看教导主所有的语文老师都，一看都吓了一跳！

作文？”“文言文的

“还写了这么长？”

”里出了会文言“什么时候年级学生了？高老师？你的文作文的弟子？

老师的学生。”的，是李“不是我的啊，这个学生一班

·····写作文一很烂来着，语文成绩也基本上不及格，主任看了看个学直”能写出来这样的文章？怎么陈昭的班名字，非常震惊，“这生·

，我刚刚看是这篇文章究竟道，“咱们先别古文。第二件，如果是为过。咱们之高，说有大家风范这个文章叽喳喳，开口是原了一下，这个文章的教导主任现在要确定两件自于某篇冷门的管是哪个学生写的创，还是来点不里有没有隐藏的错误。”水平非常位老师的叽了各一事情，第一件，原创的话，看看打断

，就没有错误。创，如果是原创，有是确定这个文章是不是原语文老师们都点点头，确实，眼下最重要的任务

。震惊是因为，读这篇么好的文章，，都感到震这文章写的实在很多好了，绝对有大家点印象也没有。是太当年大学里应该读过才对，可是一按理语文老师开始细致地说这文章，读完困惑惊和风范。困惑则是因为，

索结果，也没搜索，搜了半天，扒拉文章。条搜了上千很多老师开始在网上发现有这篇

一个，完全没很多老师开始打电话询自某篇古，询这篇，得到的消息只有上大文。但是问问自己听说过这篇文章！问文章是否出当年学时的教授了半天