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第三话「魔术教科书」

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了两年。转生之后差不多过

力,能一个人用双脚走路。我的下半身变得比较有

个世界的语言也慢慢开始会说这

★★★★★

后,我思考了首先该做什决定要认真过活

生前有哪些该做的事

读书、运动、技术。

被抱住的时前。儿能做到的事情很少不过婴,顶多只能趁着把脸埋进女性的胸

表情她露出明显的厌恶对女仆做这个动作时,

我想那个女仆肯定讨厌

为了学会文字,开始阅读家里的书籍。为运动应该可以稍微往后挪的我

学习语言很重要。

日本人虽一百,但是有很多人一旦出课题。有许多被视为一种技能。因此人不擅长英文,也会这世界的文言」甚然对母国语的识国就国语字当作第一项感到退缩。「学会外,我把学率将近百分之

家里只有少少的五本书

是因为保罗和塞妮丝不的书籍很贵吗?还是因为这世界欢看书呢?

原因吧,眼里,这种水准真人感到难看在拥有数千本藏大概两边都是以置信。是让书的我

是轻小说啦。不过呢,其实我的书也全都

用来识字已经足够。五本,虽说只有可是

于这世界的语我很快言和日文相似,就记住了

即使文字外型完全收。不同,但文法方面倒是顺利吸

前有先学着听懂语言只需也是很有利的要素。记住词语实在太好了,

容,现在才能顺经多次地记住词语。为我朗读书本的内父亲曾因为

好。力很或许也该体记忆归功于这身

一旦能书籍的内容很有趣。读懂文字,就发现

,就跟事情,不过仔细想想当然会很有趣。有趣我还以为自己辈子记住网路游戏的情报差不多,学习是件都不会觉得

该不会认为还书上的内容话说回来,我爸吧?在喝奶的幼儿能理解

一定会满心反感放声幸好是我,大哭。如果是普通的幼儿

籍共有下述五本。里的书

《行遍世界

国名称和特征的导览书。刊载世界

《菲托亚的魔物生态、弱点》

域会出现的魔物之生态和对应方法。菲托亚这地

科书》《魔术教

级的攻击魔术教科书,记载初级到上了从魔术师的

的传说》佩尔基乌斯

名叫佩话故事的召唤魔术师和伙伴世界,止恶扬善的童尔基乌起对抗魔神拯

《三剑士与迷宫》

属不同流派的的冒险动作故事。三名分天才剑士相遇,一起深入迷宫

学了很姑且不论,其他三本多。倒是让我那两本战斗小说

术教科书很有趣。特别是魔

界,对我来说,关由于来自没有魔术的世于魔术的叙违实在引人入胜。

容后,我得到了读内一些基本识。

一:首先,魔术大致只成三个种类。

击对「攻击魔术」——攻象。

」——治疗对「治愈魔术象。

叫出某种东西。「召唤魔术」——

以上三种,完全看字面就能知道意思。

,但教科斗中产生发展常被运而成,所以似乎不猎无关的方面上书上记载魔术这种东西可以做更多事情是在战用在和战斗或狩感觉这些魔法似乎

用魔术二:要使,必须有魔力。

以使用魔术。反过来说,任何人都可,只要有魔力

种。用魔力的方法分为两使

用自己体内的魔力」。使

出的魔力的物质」。「使用从含有魔力中抽取

就是这两种方法

用电池的感觉吧?概是自己发电,而后者是使虽然找不到适当的例子,不过前者大

难度提魔术的乎只靠自着时代演变,在研很久以前要使用己体内的魔力,但随高,必须消究下耗的魔力似乎也随魔术时似着爆发性增加

人根本无法使用什么像样的魔拥有大量魔力的人还无所谓,麾力不多的术。

吸出魔想出从自身以外的来源术的方法。因此,以前的魔术师力,藉此使用魔

法共有两种。三:发动魔术的方

「咏唱」。

法阵」。

动魔术。法阵来发。就是分成靠嘴巴讲这应该不需要详细说发动魔术,或是靠画出魔

的主力方式似乎是魔法很久以前阵,但现在咏唱才是主流。

似乎也要花上一话虽如此,以前的咏唱光是最简单的内容到两分钟。

派不上用场。在战斗中根本

一次就能够多反而魔法阵只要画好次重复使用。

大幅缩短。以可以成为主流,是咏唱时间咏唱之所术师成功让因为某个魔

简单的咏唱被缩短到大约只要五之后攻击魔术就变秒左右,得只使用咏唱方式。

为主流。不过当生效而且还需要复杂术式的召唤魔术似乎还是以魔法阵然,不追求立即

基本上在的魔力出生时就已经决四:个人

增加。如果是一般的r升而逐渐会随着等级pg,mp

然而在这个世界,魔力似乎不会增加

而且据说,所以好像多少为是「几乎」都是战士。不过因的职业还是会有所变动……几乎所有人

我算是哪一种呢?

魔术教科书上写着魔力量会受遗传影响

基本上是也可以抱着种程度的使用治愈魔术,那么我是不亲能够期待呢?,看起来母

本身的基因不会好好发挥效果。。就算双亲很优秀,总觉得我真让人不安

★★★

挑战。总而言之,我从最简单的魔术开始

道具,因此我决定既然咏唱似乎是基本上魔术教科书里有也没有能画出魔法阵的使法阵和咏唱这两种方式,用咏唱来练习。不过主流,而且同时记载着

,咏唱时间就使用魔术法阵,不过才刚开长,到会愈始大概没问题吧来好像还得配合的规模愈太

乎不需要咏唱也能使用魔术。熟练的魔术师似顺道一提,

是所谓之类的技巧吧。的无咏唱或是缩短咏唱

为什么熟练之后就可以不需要咏唱呢?不过,

既然魔力的总量不会改变,表也不会增加。级提升,mp示即使等

上升后,反过来说,熟练度mp是不是会减少呢?耗的

法成为步𚨸骤简化的理由啊会减少,这也无不对,就算假设消

算了也罢,总之先试试看吧。……

前伸出,开始读出文字:教科书,右手向左手拿着魔术

「愿伟现——大的水之加护降临汝凉之浅流在此显ball』。」所求之处,清『water

有种血液向右手集中的感觉。

前方出现一颗拳头接着往外推的感觉,大的水弹。是血液被然后就看到右手

!」「喔喔

动,下一瞬间水弹就唰往下掉,最后打湿地板才刚觉得感

落下。成的炮弹会往前飞出科书上写着这是水形去的魔术,但是我制造出的水弹却在原地

或许是因为不够专注导魔术没能持续?

集中精神……集中精神……

感觉……嗯。。就是这样……这要让血液集中到右手上

在脑中想像再度举起右手,边回想刚才的感觉,同时

虽然不知道好先假设无法自己的魔使用很多次力总量有多少,不过最

要抱着必须让每一次的集中精神的心态来好好练习都能成功

要在脑中一次又一次地重复实际想像,然后再挑战,

像那部分,直到美成功万一失败,就再度想在脑内能完为止。

斗游戏的连段时就我生前练习格是用这种方式。

几乎不会失败中使用连段,我也即使是在对战多亏这种方法,

所以这个练习方法望如此啦。没有错……希

…呼……」「吸…

了个澡呼吸。我做

利用把血液从脚尖或从头顶的感觉来累积力量。送往右手

些力量一口气后是从手掌把那送出去的感觉……

重再慎重,配地累积……我非常慎合心跳一点一点

……圆……水弹……水形成水球……球状圆点花纹的内裤…………水……水弹……水形成的球……

有邪念混入,再来一

水……中在一起,然后挤出去的水水水先集

破!」

」就寺庙出串灵异体验文中我忍不住模仿寺庙后大喊一声「破!喊声的那瞬庙出身的t先生」出身的那个人发出解决事件)现的人物「寺间,水弹出现了身的那个人」是指日本,他总是潇洒出现然网路上一连。(注:

…咦…「呃……?」

哗啦。

地往下掉在吓一跳抗力水弹毫无抵同时,落。

「……啊……」

咦……我刚刚没有咏吧?

…?什么…

到我做了什么,只不魔术来一遍而已啊。时的感觉再过是按照先前使用

没有关系吗?难道只要能功重现魔力流动,就算不咏唱

咏唱这么简单就能办到

巧吧?一般来说应该是高级技

行为有什么意义?可以省掉咏唱,那么这「既然这么简单就

算是我这种初动魔术。靠咏唱来发学者,都可以不

状。把身体的魔力集中脑中决定形手掌前方,然后

就只是这样。

有必要吧我那样做就可以了。身根本那么,咏唱这动作本?大

(……唔。)

魔术的自动化吗?或许,所谓的咏唱其实是

集的感觉,只要讲不需要每一次都集中精神去想像血液从全身聚出台词就会帮忙自动完成。

只是这样呢?咏唱的意义会不会

大概就是这种感其实开自排车时觉吧?也是可以手动换档——类似车子的手排和自排,

自动「只要咏唱,使用魔术」。就能

好处。这有很大的

传授。第一,方便

显然都比较轻学习的人,与其讲解导的立场遝松。集中的感觉」这类理人都一口论,只气成功使出魔术的方式需咏唱咒语就能让所有无论是站在教是必须「让血液沿着体内血管

或缺的过程」逐渐咏唱是不可大概就是随着这成为定论吧。样传授的期间,让「

便第二,使用。

战斗中被拿来用说,攻击魔术会在使用。

讲完显然比较省事快嗯嗯唔唔地比起在战斗中集中精神,迅速把闭上眼睛速。

绘制精细图画,后者速讲话,到底哪边全力比较轻像是则是边全力奔跑边快跑边松呢种方式会举例来说,前者就

「或许也有人会觉得前者比较轻松啦……

没有找到关于无咏唱的内容。大略翻过魔术教科书,

真奇怪,根据我自己是很困难实际尝试的感觉,这并的事情。

不到能是其他人完仝办吧?虽然或许是我特别有能,不过不可

论如何呢?这种推

续利用学到熟练为止,大咏唱来使用魔术。分的魔术师都持正常情况下,从初

千次几万次使用几之后,身体已经彻底习惯咏唱这个动作

所以一旦要尝试无咏唱而会不知道该怎么做,反

才会没有记载于教科书上。式被视为不一种方般的做法,因此这

「喔喔!这样就说得通了!」

在的我也不算普通喽换句话说,

样很厉不觉得这

有种巧妙用出秘技的感觉

是……举例来说就像

后罪触媒?」歌〉的情况下使用「怎么可能,在毋须〈赞来

咏门开启罢了。色的《黄昏」(注:出自轻用这个触媒,让名咏使》)小说「我只是很平常地使

这样吧

来了!呜哈!我兴奋起

ool。冷静,要保持c唔,这样不行。我得

场。骗倒才会落到那种下前的我就是被这种感觉

人更擅长形,最后失败。电脑而产生优越意识就是因为比一般,才会得意忘

最重要的是不还是自重能认为自己高人等。吧,要自重。

只不过是初学者,初学者罢了

已。就像保龄球初学者运气好丢出全倒而

己很有才能,该专注努力练习才对。毕竟初学者总是特别好运,不要误以为自

好,一开始模仿那种感觉专心练,接下来再先靠咏唱使用魔术习无咏唱。

就照这种步骤进行吧。

。」「那么再来一次

我把右手往前伸,却觉得莫名疲累。

感觉就像是肩膀附近被什么重物压住。

这是疲劳感

是因为刚刚一直在集中精神吗?

自称)的如果有必要,我一分子,而且还是那也算是网游专家(续狩猎不不六天的男,能够不眠不休持子汉。

是这样就耗尽。专注力应该不可能光我的

吗……?」mp用光了意思是……

的魔力只能射出两次水弹。总量是天生注定,如果魔力怎么会这样……就代表我

再怎么说使这也太少了吧?还是这是我策一次因为用魔法,所以白白损耗子吗?一些魔力,是这

这种蠢事吧。不,不可能有

去意识。水弹,下场是失定再射出一次为了保险起见,我决

★★★

乖先去上厕所,然后,想睡觉时记得要先再上床才行喔。」真是的,鲁迪

睡着而且等我起来时,已经被当成是看书看还尿床到一半

偷尿尿……纪还被当成睡觉可恶,居然这年

原谅的小事吧恶……啊,我才两岁嘛,睡觉尿床还算是可以可恶……可

我的魔力也免太少了吧。倒是

气……算了,唉……真让人丧只能使出两次水弹就算如何利用。,重点也是要看

码要练到可以一瞬习,起我还是先好好练间用出的程度

唉……

★★★

水弹也没问题。隔天,就算制造出四颗

劳。在第五颗时感到但是

「怪了……?」

根据昨天的经验,让自己晕倒,因此决定停手。我明白下一次就会

接着,我开始思考。

最多六颗,这是昨天的两倍

颗水弹在桶子里积起我边看着五的水,同时努力思考。

数就变成两倍的理由考才过一天,次

不是因为第一次使用魔术所以昨天打从一开始就比累?或者是因为耗较多mp?

不过因为令天全该不是「有没」所造成的影响。有咏唱都是用无咏唱来练习,所以应

搞不懂。

或许到了明天又会增加。

★★★

翌日。

了。做出水弹的次数增加

是十一颗。

多少就增加多少。总觉得好像是用掉

明天如果真是那样,应该会变成二十一颗。

再过一天

为了保险起见,我用掉五颗就收手。

然后一天又过去。

六颗。变成二十

然是用掉多少就增加多

(居然骗我……!)

说什么人的魔力总量是天生注定!

决定「才能到的东西。看不」这种眼睛居然擅自

的才能!大人怎么可以独断判定小孩子

「算了,这件事告。」本的内容诉我不该全盘接受书

类的意思。或许人的幸福总有上的内容是在表示「这本书限」那一

后的结果。有可能是指锻链

魔力总量还是有上吗?或是指就算努力锻链,限值

立假设的空间。不对等等,现在下结论还太早,还有建

如……对了,例如可能是「魔力会随着成长而增加」。

成长」。能让最使用魔力,就或是「只要在幼儿期值飞跃性

特殊体质啊,还」也是有「这是我独有的难以舍弃的选项。

……不对,就说了别自以为与众不同。

也有一种理论认便在原本的世界,促成能力飞跃性进步。为在成长期运动可以

了成长期之后,率也很差反而在过即使再怎么努力成长

人体的构造应该还是相同。一样,就算说是魔力,这世界也

以基本也是一致

我该做的那么,事情只有一件。

之前,要尽就是在成长期结束能锻链自己

★★★

从隔天开始,我决定每天都要把魔力耗到极限

,还要增加能使用同时的魔术。

唱方式来重现魔只要记住感觉,以无不是难事。

底精通所有系统的初级总之,我想魔术。在短期内彻

中属于最低层级。所谓初级其名,在攻击魔术魔术正如

而水门的魔术。弹和火弹即使在初级魔术中,也被定位为最入

魔术的难易度分为七个阶段。

、上级、圣级、王级、帝级、中级、神级」初级

魔术用到上级,不过其他系中级。过一般教育长的系统似乎可以使师对于自己擅初级至统的魔术就只能使用到

还高等的魔看待。据说只要能使用比上级火圣级或水圣级之类,还能获得另,就会因应系统被称为

圣级。圣级

往。让人有点神

到上级为止的魔术。不过魔术教科书了火、水、风、土系统上只记载

要去哪里才能学到呢…圣级以上

多吧。了,不要想太

有很高的机率会半途受,也强的怪物开始着手就算是玩r大师,要是从最pg制○

首先要从最前面的史莱姆开始。

来不曾完成整不过当然,我就算是从个作品。史莱姆开始制作,也从

★★★

以下这些:的水系统初书上记载级魔那么,教科术共

waterball水弹:射出水球,

tershield成屏障,水盾:从地面喷出水形

rarrow分的水箭,wate箭:射出约二十公

,icesmash冰击:用冰块砸向对

冰刃:制作出冰剑,e。blad

我全都试了一遍。

同。虽然统称为初级,但使用魔力却各不相

概是二到二十左右。为一,如果把水弹设定么大

基本上我都练习水系

那可就危险了。因为万一火系引起火灾

上级,感觉冰相关的魔术就越多。乎和温度有关,越讲到火灾,消耗魔力似

上写着会射出,但是我施展魔术后却没有是水弹还是水箭,明明然而无论移动。

弄错了什么吗……为什么呢?是我哪里

唔~搞不懂。

魔术教科书上也有写到关于和速度的内容。魔术大小

弹后,继续利用魔力进行操该不会是要在制造出水作吧?

我来试试看。

「哦

弹变大了。

「哦哦!」

哗啦!

「哎呀……」

地。还是会直接坠可是,果然

,我尝试各之后水弹变大或变小。种做法让

还同时制作出两颗水弹。

大小。各自的试着改变它们

依旧完全没有虽然有新的发现,但要移动的迹象。

所以能浮在空中,然最后在过了一定时间之于火和风不受重力影响,后还是会消失。

过总觉得哪里不对。空的火球,不我还试着用风推动悬

唔……

★★★

两个月后。

经过多番从错后,我总算成功射出水弹中求取经验

而这成为契机理。大致理解咏唱的原,让我得以

有某种固定的步骤咏唱其实

定射出速度+发动。设定大小+设产生+

完成。在这过程中,必须好大小和设定速先由施法者本身设定度后,术式才会

……换句话说,咏唱之后

想使一、首先会自动用魔术的形状。创造出

时间内追加魔力,调二、之后要在一定整大小。

小后,同样必须度。加魔力,调整射出速三、调整完大在一时间内追

束后,的手,自四、准备时间结动发射出去。魔术就会离开施法者

这样的流程也就是会进行

我想……大概没错吧。

两次追加魔窍就是要在咏唱后分力。

,就无法进行调节射出如果没有调大小速度的步骤

都只会变大而不会发生其他事难怪无论我怎么情。尝试要把水弹射出去,

必须靠自己完成所步骤。来施展魔术,顺道一提,如果使用无咏唱方式

然听起来很麻烦,但这样做可以出远度时必须等待的时间缩短设定大小与射

许多。也就是实际射出的时间能够比咏唱时快上

够进行调整。外,无咏唱时连「产生」这部分也能

成冰弹。然教科书上没有写,但可以让水弹结冻变例如虽

:漫画《勇鸟(一达伊脸得意)吧?(注的大冒险》,大概可以使出皇者不只要继续练习的必杀技中大魔王巴恩者斗恶

也就是根据构想,要怎么应用都

了!这下有趣

要。…不过,基础依然很重

再来进行各式更增加之后,等魔力总量实验吧。

「要提升魔力总量」。

吸般自然」。「用无咏唱方式使用魔术时要如呼

下来的课题就是这两项

目标会很容易遭受挫折。因为突然订下太大的

实地往前进。必须从小地方着手,脚踏

好~我要加油!

倒才停手的日都持续练习初级魔术就这样,我过着每天快昏子。直到

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