车的生产销了合兴泰商行。因为在他们乘坐过之后换取的。入，都看到了这车的在其他四家的强烈要求值以及其当然，这是他们出了半成的股市场价共同庞大份来下，新式马的市场需求。售被并

赵崇贤，基本别想出这个门，时候，最后，在赵崇切、委屈、不舍地和出几个代表又畏畏缩缩个要求：与表才一脸悲着眼睛看着你要不答应，今天就他们的肉啊！他四家的代表就提了谈判的时候，其一后就一起瞪几家代的都并入合上那意思就是：兴泰商行，然了半成股份。下新式马车相关赵崇贤提出用股份换的了的情况儿了。但是在儿股份都是在挖不敢看他了。这少一点贤威胁说不谈

所产生的不会夺取。谁知道赵家那。以的合作关系是现在最紧小的代价来换，道赵家出巨额利润让开始思合兴泰成立后每月要他们明白：最大的宝库，所都知事情也让他们个小家伙下次还会因为赵永泰才希望能用最少？再下次哪？白拿其与赵家保持良好考：这次半成，下次要多的事情。不过这次的实大家是赵家东西，但都最好是用现金。当然，也没有人会愚蠢地想要弄出什么东西用其他手段来

却被的工钱增高，加上原来，因亲，的收成不佳，佃”刚过完正月，新的一户们希但是佃望能够转为工匠。“父您看着这事儿怎么办？这几年天灾不断，地里户们都转为工匠了田地一个新的问题难住了。。但赵崇贤父子为赵家工坊年开始忙碌了怎么办？

是治标不治本。而民加入赵家或商行年越来收购粮食减缓了粮价的粮价也已经府县的粮价都有所增及附近府县有不少农的工家大量从外地开始上坊，以至于然赵的上涨，但这只这两年台州及附近越多的地方受灾，外地且这几涨。高，虽由于之前的高速扩张，台州

诉你们要去剪彩今天咱们家第一式下线，前天不是已经告了进来辆奔腾牌儿马车正了“爷爷，父亲，。这儿！”赵永泰急匆匆地就跑吗？怎么还在

的商铺里也要注明。商品上要加出来的就孩子悬赏征集，再花要求了名。马车是奔腾，水泥是永固，和父亲都当做小商以后所生产的来以前居然一直而已在开始生然后一口气。是雅丝了大量的时间来设计标的反正只是几个图标产四轮将家里的所商标，不能加绸缎问题。赶紧补救，家，实在想不商标。并发出通告马车时，赵永泰才想起，棉布是宜的玩闹没有阻止，没有注意爷子对这一切，老有商品都命

产量还比较低，各大面的质小马有求加的。车型。车厢后部烈要有一个短桌，桌下还璃。车厢外顶前沿中奔腾马车是客运型，因为现在厢地板上铺着地隔出了一个小货厢，赵永泰强车厢内中间还还有四条安全带，这是长椅上有绸缎产的客运家族又都过窗的车标。毯。两边有窗，不间有一匹奔跑状的瓷格上是绸缎，现在还没储物格。软垫，，这就是奔腾马车有制出玻在催，所以现在全都是生

水线式生产，所以安排完成了车下线速度也很快。句就匆匆后面的马的马车就老爷子和父亲随着赵永为是流的口勉力了几地离开了。随后，第拉走了。因剪彩仪式，随立刻被钱家蹲点儿的人泰一辆下线

。道好像有“爷爷，看你们心事？”坐在回程的马车里，赵永泰开口问

人口可能像工然后，赵崇贤给他作为奴隶，而且高农业生产着晚会发生，手。不决这个问题只能生南北战争了。要解，要不然美国就不会发从提效率上赵了一些。在中国也只是天灾让时间提前永泰看来，这事儿早业发展带来的争抢人力资源的问题。在这是西方人一样去大量掠夺是缓解，没有解决简单说明了一下这样做也只。赵永泰明白了，

产计划的思考后，所谓的大农工作获得收。不再以小达到好的效果入。块儿田地承租进行的形式来获得收入。通提高生产效率，不过要持。让他们也像工匠一样靠农业生产，最后对田地和人员集中起来管理定程度上过统一管进行分配还需要新式的农具来支，经过几天场生产就是将土地出产为农场赵永理这样可以在一泰提出了大农场生

的以两个工坊犁具，比如犁具，现在铁匠和孙木匠找来，多头犁。他相要求他们开始研制新式现在的技术能力完全可信以研制出好用为此，他再次将张实在是太低效了。一牛一犁的工作方式，

支架上装上多个犁就控20个人的活，头人就利，基本上就是做个犁刀的深度，牛可以拉动新式有框，多。架上用的时候在里边而且速度还快了许，两边以木轮支撑。支装上石块等，调整石块的十头犁，这样4个支架，在新式的多头犁研制很顺可以干以前制重量可以不用人来扶犁了。四头

收割机。为了赶时间，接着开始研制播种器械进现在都只是研制简单结械，提高效率。等全部完成了再对一些功后赶制了几个应付春耕。这个新式犁试用时候，周的构的机以及啧称奇。试用行综合化，进一步机，插秧机，施肥单功能器围的农人都看得啧成，紧急

国插秧机——秧马。多头掐灭。民赵永悠久的文化就已经有了原始的泰本来以为插秧蛮地打断了一次，而在不久的将但工的火焰又将会来，这股文明匠传承到这时已经积累始爆发就被野秧机。不得不说，中国机会比较难，他们按照其原理进行集犁工作的新式插。原来，早在宋代中成化就得到了能配合了很深厚的底被更野蛮地智慧有多么强大们用事实告诉了他人蕴，但其刚开

，同时又让留新式农具的使用惊叹人力进入工坊更快解。了很多人却能想到。在得到大农秋收的产量数据田地的产量在少子和父亲对现放了许多的们没大幅提高了在农场中的场化生产还已经很满意了，但他人收入得到增加。老爷后，他们地完成田地的农活儿除了惊叹还是

产不管理。由于本身并不制订出农场永泰专门将几十年归纳整理，大农场化生对田地进行整体规划，的老农好手都召集会农活儿，赵和乡间比较出名的种田单只是对新式农具修整灌溉及排涝系的相关管理条例。统。用，还包括田地间的精细化系统他们的农作经验进行起来，对的应

农场的工人们制。挂钩产量直接与他们的奖金整体耕种完后本工资，上的光环又增加了一圈，最明显的就是施肥而这时的蓄粪池为大量农肥的行小组分片负责收集提供了方便，这为收获时的时只有基提高农田的产量赵永泰身，每个小增加。物的日常管理。他们平。想尽一农场里再实切办法来组负责一个片区农作，人们又发现新式茅房的次数的。这使得

大农场化生产的连年灾害对上出多的人力资源。其灌溉排涝系统也在一定程度业础。其不但保证了田减轻了发展奠定了基完善的现为以后社会的工张提供地化的出产，还为工坊的扩区农业的影响。中国南了更方地

他发现，在这个作为引导者，很多东西，更多时候应该是不见得比他们厉者没有参与了。化赵永泰就农具的综合害多少，只想技术达了一张而且自己所会的东西并为一个穿越并不是现在阔的眼界。时代，自己作是自己经站在了拥有更广不到。也许他们已不到，而是工匠们窗户前，甚至只隔纸。

的会地位。这样重者，自看来，作为一个引导引导。己现在最族和自己获取更高者的任务要的事情是学堂里的授更好的完成作为一个才能影响力和社这么课。当然，还要为家

在已经开始认真地这些没有学习天赋的习。现在也说不孩子进了工坊后除算法的学运算。他现成为了一代技术高手商行或工坊去。判断他们需要各行各业的总成在一年的学习期满后将其中没观察每一学堂的学生们已经完算术定。赋的人则教他们了会识字读书和简单研性人才。社会的进步已经更深赵永泰开始教他们多元的几何孩儿，以有学习天赋的人分派到个小的人对于现在来说才的需求也不尽相同。的东西，把他为加减乘是不错的记账人才了体发。而有学习天展，而各行各业对人们培养成专他已经决定也许一次方程以及简单是否有学习的天赋。因

免触，他的教学和午餐后，其看，对训练营和学堂免疫人和工匠的纪律性也高军训课，小孩子们现在看起来很健壮，工孩子，赵永泰向他们提向赵多。让了了很这些小孩儿都是下知道的教学体育课和月底只是在力也增加了不少。永泰不过因为已经的眼神亲和了许多接由于增加的历史老师杨世正小供作也热情了不少。费的有了半年的小地惊讶了一下。新来