的生物，只结构中，就很难人际关系立是难以避免的。重视社会性和其他人牵连上，这会在不知不觉间要还存在彻底断绝与其他人的关人类作为一种系。就算不刻意去建的网络，也于“社会”这个
社会性断绝的人，其实和死亡相差无几。
的麻烦往往比自己惹出问题是，人们深度招致麻烦带到了莉琪这里遭遇了这样的麻烦出来，现——而他又一，人际来的把依赖的人是让他们麻烦不断的原。因之正是际关系往往也在奥斯卡更加难以解决。看得
是什么。”样没头没脑的问题了就算说出来“冷静一点，奥斯卡打断出，了，我也搞不清楚你要问的东西奥斯卡的询问，“你这”一贯冰冷的口气从莉琪嘴里流——我们应该要求过让你的大脑时刻保持冷静吧？
琪和柯特已经告能够改变的。当碰寥几句话就失去了思考能力。留神大脑就要保持冷随机应变，一不诉过奥斯卡很多次见实际问题的时性格不是靠别人说的寥静了，可是一贯办法候，他总是没莉而来的
叹了口的朋友…说清楚因后果了：“把前他出了什么事，吧……这样到他？你现在为什”也许我能帮你一下。你么又张气，莉琪大概猜到是什么事情让奥斯卡如此紧对吧？要这么着急的找…我记得叫做赫本
晃着，他也许样让自。但是他紧捏着的手还斯卡尽全力让的大脑回复镇静同时，身体依然不住。的随着粗重的喘息摇深要求冷静下来。可自己按莉琪的是他了他的想法是背叛吸了一口气，奥这么做的己
平稳了。看向莉琪自己现在之所吸终于恢复的原，他尽可能简单到这里因。以会来的说起了好不容易，他的呼
银耀塔一趟后，天中午他去赫听他们说赫本从早上第就再也没有一节运动课下课后说了一声确实很好。不过他们并本班时候，却级找他奥斯卡和赫本的关系自己要去不在的同一个班级学习。今回来。
动向来都规规矩到会为了某些事的一切行那个胆小到了怯懦缚之内，让他就旷课的人。被一些有他不是程度的学徒所做稍微未的理解，矩的在规则的束胆子大据可查的以奥斯卡对赫本规定都不太可能。
到银耀塔的道路他都走了一遍人，他都尽量向路上四处寻找赫本塔。而图书馆的管理员，只要便沿元素系大楼了一遍。是有可能见到赫本的人到银耀他们打听的接下来柯特且从转运站的负责，每一条有可能的踪迹
字斯卡都没有找到一点关于赫本的消息他的名有如他所说的来到像是消失了一样，就连，可以肯定他并没如尽管银耀塔。耀塔的进了一个午休的时间。奥。他就此，忙碌银出登记簿上都没有看到
术研究小组。而且那参加唯有一件——那便是他些人很明显不愿让他轻了丹佛斯组建的法归。离，到现在“规则”的事情来赫本做的有可能于想起时，奥斯卡终违背易从研究小组这回中脱还在想让他
见，还想从她到了理论系大楼的方向到研究小组中，对求莉琪的意一么好感的要寻强硬手段让赫本回想到会不会是那些人动了那些人没什奥斯卡立刻这里获得帮助。歪脑筋，想要用就冲。他不只是想
院里最靠得住。而且战么认为。莉琪并不一定这，莉琪是整力也最值得信赖的同伴——虽然斗个学毕竟在他的印象里
思是他们“原来如此……你的意遍他的行动过程强行带走。这些家伙纪有动作了？”听完徒呼，今天又是把学了？”做的事是不是太目无法“昨天有人来和我打招奥斯卡讲述了一，莉琪迟疑了片刻说，
样。究小术士的形象。总的来说，毕竟他们法术研模一同时丹佛斯冷静的言行斯的本来她还对丹佛形象和他们宣传的一法。他们的组织琪不知道的知识，琪印象中的来到有可能掌握莉也比较符合莉组有所好感的
添乱的内部人事不经。丹佛。莉琪有种预感可是那些做组织形象都会被那些他那过大脑的些手下摧毁。消失了，再优秀的领导人或是员带来的负面影响抵消学徒让最后一点好感都斯的小组没准会被
算了吧——莉琪感？”么事都不奇怪道：“既然你已是她看向奥斯卡问定有做出什么事情，你想怎么做，于于经想到了嫌疑人的身份。肯了帮助他的朋友做出什是呢觉眼前这个少年如果为的打
么想的，如果奥斯卡已但若他只是把自己经想到了对策，那帮他一的帮手，那就没什莉琪把也未为不可，当做一个好用么好说的了。是怎
他们肯定有个计划脑，但是他的思考能力“这说明确实有不错赶在最近实施。”否则不至于在课上到一半我是就将他带走。”奥斯卡虽然容易热血冲这样想的……他们会急着带走赫本，的水准，“
就不可能不引起人的失半天学院里消失一整天是从归寝旷课这.严重违反风纪条去，但要个学徒消例还可以用寄宿在种理由敷衍过学院内的学徒，夜不这也是莉琪在意的，一注意了。尤其是
组还不可能在学院后站着一个能和，否则他这个小一个总是遵注目的行为了。守学除非丹佛斯背理层相较的团体会让负责教师严重，这已经条规定的警戒线之内连踩好几院规定的学徒在一天作。是学院管内做出这么大的动
些小手段——比如渗透证据来证明我们的推绝对没有用，那家或是尾随。”难的面直击是很“我们现在找他对质撇清干系，而且我去伙想。正肯定会找各种理由们还没有确实成功的，所以我们要用一
些认同的人用的她点了点头说：“或卡的法术……”成长还是让莉，寻能想到怎么多，奥斯琪有者用一些
莉琪才说出半她做出了回答可句话，就有人代
么！”失了，“这种时候多说话的们找一直在边上沉默不语斯塔德，刚才莉琪在和奥斯卡说话的时候她已经消是米欧?迪，莉琪都差点当她“没问题，一个人就等于多一我也来帮你份力量不是吧！”
紧张中恢斯塔德。瞥时也注问的眼的他完全没有搞清楚这意到了一旁兴冲个几乎在状况外的神看向莉琪。冷静下来了一米欧?迪斯卡这冲自告奋勇想要帮忙的家伙在想什么。从复的奥眼她之后，他立刻用询
她已经搞不懂米，你还是不要扯上关系“不，你如果要玩朋比较好。”好。这不关的话，还是找个相对安莉琪摇了的是我友游戏全的对象比较欧?迪斯塔德的思维回路了：你的事——奥斯卡来找摇头，
系重要的对象。就保持相互信赖的关算没有血缘关系，因一个相当在往的过程中，朋友是互帮助的对。对于大部份人而言，通常会会象。相人际交朋友是能够交托信任的伙伴，也是成为朋友的几个人之间为某种原因
反应在“社会”这个复杂的结构上终成功与成为其他人认知他观来看，一判。，遍的价值个人的交友关系往往会并且条件之一。至于他是他自己的眼光加以评从普最否，往往也要的由其他人，而不
身值观去左右自身的行为，将自让或是对其他人来说，别人的价这都太奇人身上……对自己的价值观强加于他怪了。
自身的价莉琪并不认同这种“的观点。值需要由别人评判”
的适应他为了其他人求，无意义的迎合他人的要意识的生活方式，最终究竟是人的想法……如此过分人而抹杀自我意义无意义的追随他究竟有什么。人的意见，无意义要成为别人要成为自己，还是眼中的自己？
惜米欧?迪斯塔德并不种复后果。会像莉琪一样在这卡有些相像行为会招致怎太多，和奥斯己的，她也是那样的可人。就像一阵台风一样杂的东西上想卷过，根种一想到就会行动的本不在乎自
的时候友！你小学，“再难就要老师没份力量！个人就是多一是义正言辞的提出了塔德显然是没有理解说，只靠你们两个人能显需帮助么？”米欧?迪斯”搅合进两人不想让她来的原因，反倒“朋友的朋告诉过你朋友有困一大堆大道理种时候明要人手啊！多一友当然也是朋做到什么？这
量，就这一点来说，。不过莉琪很自己也没受时候，多一个人试图说服自己。而且在这种肯定会再找别的理由来她迪斯塔德说的很对什么。手过小学教育，不过就多一份力怀疑她能做到米欧?莉琪很想告诉她
见，现在我们是要找了的学法么？”一份力量。”不想在这些东算用最简单徒，你有什么办她，“如你西上和米欧?迪斯花所的办法逼退塔德上太多的时间，莉琪打说，多一个人就是多一个不知道跑到哪去“好吧，如你所
有。”“当然
兮兮毫无美感迪斯塔德呵呵的一笑，续请搜索，小说更质问一样，米欧?到莉琪的的话，这应该是我最擅!是找东西从口袋里掏出了一个“如果是别的问题，我还会有些困扰。可如果的说：长的了。”(未完待就像早已料好更新更快的铅坠，神秘