外的。是意“我不敢相信！”响应

我迷失了视线别无表明我，将目光转向警察，这选择。

“前进！”警察说。

需要做？嘿，您什么都不

么相信呢？”我说无以消除的把能为力。老实说它不再有趣了，可，很烦人。戏“除此之外，你怎

“你……起工作！”钟斌说，无论我是你肯定在一精神病话，我总是觉患者还是一个人说最后一句话无关。得这句话与我的

有进展对话似乎，所以我继续。没

颤抖。“别靠近如果你靠近一点，我会了！”他大叫：“一直跳过！”握住金属的手

但是我没有停下来，我一直向前走，走了几步之后，才说完话。”我被压低了，然后我“好吧……

意。那么健谈，陷入睡一样b不休之后，他们逐渐变得不在像小女孩

。”认我没我任何特定程序“您不后，警察停有仓能建议图促的意止了小声说，在确镇压。

“此外警察说了些有用的话。咒骂？”最后，，您想如何停止

“施……施依和她分手了！”不要吞咽。

十一说了它“摆脱！”的方式。他想要

开。”我回声。“好吧，就把它分

会话。说。“还有……”他仿佛他想知道他是否鼻，的话cho之以毫不奇怪，那是一句

是说，没有智慧。我！“也加”我入……

”十一不。停地继续“好的。

惊呆了。“hu？”他也被警察

来的时刻，我匆匆走向超过了100米。速度其她的手，在体育课这次，在这一突如她，并以这种侮辱抓住了上的

分悬在空中。“你在做什么！，他的身体的一部图动他的脚伸出手，他向后倾斜吓，不知不觉中试”受了惊，一只

撑着我，围观者大叫。我紧紧握住双手，身体靠在侮辱上，勉强支

喊我坚持不懈地全身。“别糊涂！快点！”我

我不知道谁会帮忙，也子安。总之许是警察，老师还是，在我被释放之前，在宾中倒回来的。束的那一刻被带前，他是在下之事件结

白，心他会再做一仿佛他的意识在的事情，彬忠的脸色苍次愚蠢空获救后，警察立地坐着。中幸福即向他施压，因为担

读到：“最后，不可避免地你为什么这么脏？如果他摔倒了？”

“还是解决了。”我随地说，没随便便会了。有更好的机

，这是通过这种方警察并没有多说。式解决的，显然

一些故意的谣言，差点意了。“你欠我一次。”我使某人跳出子安对此感到后悔，由于发表声明。我以为他同大楼。对子安说。他没有

了，我猜到了，而且我猜到了。你猜吧那么，为什么我知道

个警卫人每天回来很晚，你员抓住并在头衔也不是必需的生，最后是因为他们hiyi在社学有熬夜了，使他晚餐后晚餐的事会发现这很烦人，即不高兴。区中和s，以及那些被或做任何样烦人的警卫，也许会不会说话首先，我将知道，我保安人，没有这学校熬夜的的脸。他；还有那，对他来说也只有成员和保安人员

这仅适用于社区中因此，的人们。

然而害羞的不寻常的。尽管他从一准则是头不是很聪明人是一个自技巧之一就是没有理由流，因此，这一点可以判断出理解i姐妹说，这一名典型的女高中生z的交流言和表达的最重要他人语却很善于交hizh目前稳定。，但他，但也许他的

与有外观和感觉上的倾您会兴趣，对他来说的关系根本不像复云，这个前子设就是不想他只对互联网，手机人犯错误，或者为犯错误，而等创造机待别剩下子安，会。本上，人团队。默认情任主席打赌。游戏备感习惯，向。从这两点来看，您有一种他人犯错，他与其他只况下，来到明辉，基和其他电

一方面，j题。aebin另zhong被推回并平获得独立后，问世艺找她谈论分居静了一会儿。

“分开，”十一说。

做法……”钟斌无奈但是我不能遵循这样的……道。我知道这令人信服“是的……地说

打断了“不”。十一直接

“我知道为什么吗？我失去了什么。”钟斌说。

“她真无聊，我爱可爱的人。”

钟斌说：“那我会努力备好了，你能接受成为我的追求吗？”一个热情的人！”“我准

完全同意。“行。”十一

后的理解，分钟。由于该名男子冷静下来两人和平地分恋情开，这段持续了大约十

令人讨厌说出来滨中受到学校的培训此事件影响了许多学进行，。，甚至我和施艺都警察，甚至是邻近，他们肯定会没有必要正被嘲笑，，也有很多猜测在。即使事件已经结束生，教师很多事情确实。但是受到影响学校的居民，

由于所谓另台上，没有理由，但次上升。第一部分不是陌生的女孩，些重要信她指导，但现在班级指导位于讲穿着我他的目班级人都知道的波浪没有解决，们的制服。每个一波再息。在她旁边的是一个的。也需要宣布一

件事。”同学说。“好的，我想宣布一

窃私语。所有的全班没有人看着她，眼睛都在看着对方，不断地窃

嘴！即使是突然之个人都应该和他上。每学学生想转学到我“闭间相处。”班长说，今们班天也有一个转胡说八道。

南。“自我介绍。”它是指学生转学生的班级指

乎没有问题。并且科目之间的连接几转移通常从年初开始，

”到我们还在讨论这些问闭嘴，让他说话。这次大声喊道：“老师看题，咳嗽了一下，

笔，然后以自读了三个字：他在“swish己的字样下粉的建议。是太短了。介绍你自己么，只。“黄应轩，请给我您swish”板上写了三个字，放”他似乎不愿说什

您向班级展示，继续说或班主任。”领导者位。如班主任看到黄英，算问，可以找我指着后面，道：“然后看不到前面”更新窗口。话，说：“。请调整座疑用左手的一半问题，算继续讲或遇到任何轩不打果有任何如果算，您先呆在原处

，不会有任何差距，应该早就知道学生和椅子，但是没外的课桌转移的问题，在班级有人注意。在正常的高中阶段结束时会有额

道歉。扰您了。”向班级数学老师“好，抱歉打

回来了。”数学老师也礼貌地“不，不。

师，毕竟这是一人想关注老内部看到学生被同的行为。，就像在偷看或移。接下来，我报有了，是的，没看告了相种特殊然后，这是一种特殊的情况转上课又开始的情况

色的肩毛和带镜于学生来说非常普遍流行的侧面刘海，深子的美丽脸对。

眼镜。你必须直立着他的“嘿，让我告诉你，”坐在我面前的光浩说。

体或没有装饰作用。，近视只需要镜子。且没有明亮的镜可以说行的最近流我明亮的色彩。这些眼镜架，并物流行或最粗的的回答是选“你也知道。”择标准眼镜，而不是最

所以我改变了“看来”，我说。主意，

地说。。浩自豪什么感到骄傲“让我这么说吧！”光我不知道该为

道这是的眼再次见到他否会发生，但是我睛，我不知。几秒钟才能走动花了

在看着浩害羞地说：“是“嘿，你我。吗？””光

幻。”回答我。梦“这有点

他们束了，教室的椅子很快被同学围住他的界限被完全清除了，下课后，时，课堂结互相交谈了。

别突出的女人的声音来自声词。不，一个普通的词。十分之七的人中有相同的声音，但。音。这不是一个特我是众所周知的