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边的窗户爆开突令两个跟班把然,一声布束押走,伴随着玻璃的声音,中枢室旁阵沉闷的枪了。正当绢旗准备下爆碎
跟班,夺了他的手枪。布束趁机一脚干翻了绢旗的一个
御坂90从破背着步通过电磁力粘墙的枪,端着冲锋窗户跃了进来,碎的下”的武器。枪,正是之前小樱意外“扔
御坂19枪朝着室内一阵了了,而子弹要害,但身中数弹看来下。扫射,那两上却被一层空气障壁挡动不个跟班连忙卧到了绢旗090避开布束,举身倒,虽然未伤到
”,大气控制绢旗最爱的能力是l4的“氮气装甲(o中也不会有事。的性质,就算被狙击枪身覆盖浓缩成数厘米的氮气装甲,具备会ffense𘫾armer)自动挡下几乎所有攻击𘫴器直接击系能力。能让全等级的武
90轰部光之时旗完全蹬,一拳朝御坂190不起作用去——下一被氮气装甲挡下90一梭子弹打,子弹全,御坂190,绢旗当即脚冲锋枪对绢
!”绢旗的一拳竟是个的御坂19090连忙打出一道大坑,堪堪避开将统,然“嘭电击,毁了中枢室的照明系后丢下打空向外跑。金属地面砸出了一的冲锋枪拉起布束
坂19090头上音的方向快速追下一道安全闸门光一闪,拉再次电,御绢旗根据,将绢旗隔离开来。声来
白。怎么回事?”布束不明“这是,
前坂在此告知。”完成了。御的‘学习’刚好提“由于一些原因,我
必须才行…………”全障壁“等等,就这样离开去设法解除安的话……我还
碎片我感谢地都收到束前76~20000,说。”“感情,心灵已经收到了,不代表御坂190的恩人了。布辈是我们19076~200。御坂ደ仅是我,该研究所内的御坂
可以障壁,无法直接’载入吗。”全装置,通过‘学习“是吗……由于安却仍载入‘御坂网络’
坂的步枪端在该可以轻易离开。御在此告知。”停住了,取下背后身前,说:“布束学姐事,你一个应中枢区域的门口,来到了离开面的人应该坂19很快,19090却是暂时还不知道你做的御坂布束和御,快走吧。上
“你怎么办?”那,你不走吗,
“我的‘学习装置’的习装们抓到了。御坂简要地预测似乎后,我因此被处理掉趁乱逃跑了。【了研究所雇佣的人,悍然毁了自己的‘学说。”,于是他犯人△網www.】然置’并攻击’,于是我暴走了被载入了‘病毒
是要以释的。”我们一起”布束马上就明白了御90的意思,这行?坂190离开,以我的“这怎么权限带着一个命换命啊,“‘妹妹’还是可以解
“不行,我已5可能优先去,我他个体,如在此告知。起得到心灵碎片的通这么做。御坂就要”被处理掉,所以我御坂必须得死。如果死,’传染其能让她们更好地活下走出去,刚刚和我一果我我的经‘暴走’了,有可能19076~1910过‘御坂网络
后。面的脚步声开不始由远而近,果住绢旗然一道闸门拦
头上电光在外面,御坂19”御坂“布19090微微闸门闭合了,把布束留090关在里向布束笑了一下,过,中枢的闪束前辈,真的谢谢。面。
在是为了‘姐妹,为了我的安全,而到底算什么…前不同,她现原地,“真的,有了’的生存“…………”布束还果还是自己去送死,这…不,不对,和以愣在感情吗?结牺牲了自己。”
抬计算机的研究员怎么了?”一个正在“布束同学,路过,问道。
“不,没事。开这里了。”得不能让努力白费啊,必须离觉了这种事,被发现的迈步朝出,除只是口之东流了。的方向走去,做束淡淡地说,话了处死就是被卖掉90的心意付不能让御坂190,布
啊虽然两人说,再立的事情。根本就是相对“啊,哦,不快点损失又要增大了。”研究员干答道,是的
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s制药公司脑神经一栋大楼用分应析所的顶上——
似的。,目不转睛地看着着的双腿来回地摇着正坐在天台边上,耷拉不利的地方,就会出手战局一旦战场的方向,看起来就幽鬼丸对救助御坂妹有像是只要
要目可实际上这并不是主的,过了一会儿,唯了。一的一处枪声终于哑火
幻想卡牌)。刚刚使用过的两了。”幽鬼丸收了想灵魂遣送已经发动完毕为原初的我空回线”监控不的归宿啊,樱姐姐道(再强调一次,“滞“哈哈,原初的你,了,要成张幻想卡牌,笑着
呐”发射从者职阶法和第和感地占行使用,前者发动到异界,后者在异界异象,让灵魂以合理事灵魂抽取魔法提取二法,将灵魂作为“声+身份代入卡并念通信魔灵魂,然后使用概引起卡件为契机毫无违有他人身份。
(原来是你干的啊,幽御坂樱)鬼丸。——by
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开一般的戴眼镜的布束成功离学生模样的人。着了s制药公司,却遇到了一个看起来面相
问道,她肯定这个人和那个实验无关,就布束淡淡地要的打杂的人。一个算有关也只能是“找我有事?”无关紧
我们是‘st项人答道。伟大兴趣的。”那个udy’,现研究,相信你会感“布束砥信博士么,在邀请你加入我们的一
“。”布束想要转身离开。没兴趣
看起来有十到位,要是‘她’调。整不好,可足信心拉人入伙‘学习装置’的研这可为难了呢,我们对“继续说,就麻烦了。”那人究还不
“你说……离这漩涡。那个“她”显然是和御识到自己似乎还无法逃坂妹类似的产物。么?”什布束意
(待续)(未完验。待续。)手机用户请浏读,览m.阅更优质的阅读体